期末考试成绩下来了,考的不好,家长叫写检讨书,可是我没有一点头绪,请各位帮帮忙吧。(在线等)

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心暖知我安

2017-01-12 · 知道合伙人情感行家
心暖知我安
知道合伙人情感行家
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2010年至今,在东方爱婴咨询中心担任育婴师,有5年的从业经验,参加过多次正规培训,阅读相关书籍。

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我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
心仪物语
高粉答主

2017-01-12 · 关注我不会让你失望
知道大有可为答主
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先说明这次考试的基本情况,各科成绩等,再说明与前面或者他人考试的对比,指出存在什么问题。
然后,分析存在问题的具体原因,比如上课听课效率和专注程度,基本知识掌握是否扎实,课后练习巩固是否及时有效,能否进行知识到能力的迁移等。
最后,再说出今后的改进措施和努力方向与目标。
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