如何在现代小学数学教学中运用信息技术手段

答：1立方分米、1立方米的物体有多大,并与学生操作相结合,变抽象为具体,诱导启发学生,创造良好的思考问题的环境,促进他们动脑筋,使所有学生都去思考问题,除了应用信息技术手段以外,我还利用三把米尺组合成一个1立方米的正方体,让一个组的学生走进去,从而感知到1立方米的正方体可以藏12个人。

2016-10-18 回答者: wxmao88 1个回答

教学中如何更好地应用信息技术

答：巧设情境，激发学生的求知欲望；再现过程，培养学生的创新精神；化静为动，突破重点、难点；创设悬念，引导学生探究问题；互动学习，培养学生合作、自主精神。

2019-11-05 回答者: Demon陌 6个回答 2

如何在小学数学教学中有效运用信息技术

答：例如，在教学“平面组合图形的面积计算”这一课题时，先通过复习帮助学生理清“组合图形”间相结与内含的关系，再由观察计算机网络展示的各种组合图形在日常生活中的应用图，提出：如果要计算这些实物图形的面积，该怎么想？学生回答，看该实物图近似于什么图形，就运用图形面积计算公式进行计算。在计算机将实...

2017-11-27 回答者: 归去来ao 1个回答 19

信息技术怎样与数学教学相结合

答：”然后,学生在虚构的情境中一步步去实现,先考查房间整理数据,通过长,宽,高的测量,计算出房间的面积,再调查建材,收集信息,这个虚拟的情景一建材市场真过瘾,有复合地板,地毯,实木地板的介绍和价钱,学生可以根据自己的喜好选择,选好了再设计方案,预算经费,最后竞标评标,展示效果。这种信息技术与数学教学的...

2016-12-24 回答者: 白若琪是只猫 1个回答

现代信息技术及其在教育中的应用概述

答：现代信息技术在教育中的应用与实践始终是教育技术最积极、最具有活力的方面，其最终目标就是实现教育信息化。现代信息技术应用于教育促进了教育的进步，形成了以多媒体技术、计算机网络技术、人工智能技术为核心的现代教育技术。（1）教育信息化及其特点 所谓教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发...

2020-01-19 回答者: 中地数媒 1个回答 2

如何利用信息技术提高小学数学课的教学实效

答：所以恰当地加以运用多媒体信息技术，可以变抽象为具体，调动学生各种感官协同作用，解决教师难以讲清，学生难以听懂的内容，从而有效地实现精讲，突出重点，突破难点，提高教学有效性。比如教学长方形的周长和面积的比较时，一位教师设计了这样的课件：一条线段慢慢围成一个长方形，此时长方形的四条边闪动，...

2017-12-15 回答者: carolinewuyan 1个回答 1

信息技术在教育教学中是如何应用的?

答：信息技术在教育教学中应用方法如下：1、教育教学中把信息技术作为演示工具，即：教师选择现成的计算机辅助教学软件、多媒体素材库中合适的部分，或利用PowerPoint、Author ware、Flash等多媒体制作工具，综合利用各种教学素材，编写自己的演示文稿，将文字、图像、声音、动画、视频等多种信息集于一体，应用于...

2023-09-18 回答者: 告因海windy 1个回答

如何利用信息技术进行小学数学教学

答：运用信息技术进行教学时，要有目的地选择和设计课件内容：1、要精挑细选，选取富有典型性，充分突出主题的素材：例如在制作《长方体的表面积》这一课件时，由于内容比较抽象，所以采用了大量的动画制作：在引入课题时，采用了由7个立体的小长方体组合而成并能够进行舞蹈表演的小机器人来导入新课，小机器...

2017-11-16 回答者: zgrbkr 1个回答 1

如何将信息技术应用到小学数学教学中

答：抓住“关键人群”，实行分类指导，适应技术发展，提出到2022年，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训，基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力“三提升”。围绕整校推进，包括开展...

2019-10-21 回答者: 哎哟nice 2个回答

怎样将信息技术融入数学教学过程之中

答：在教学中创设激发学生认知内驱力、激活其思维的情境，学生就会感到亲切，将信息技术应用于教学，能让教学形式有趣、新颖，生动形象，从而萌发对数学的情感，进而产生自主学习的积极性。例如：在学习“反比例函数”时，我利用flash设置“圆柱的烦恼——怎样减肥”这样一个故事来制造悬念：有一个圆柱国王，住...

2016-11-28 回答者: wxmao88 1个回答