共151,323条结果
部编版一年级下小学语文说课稿:《春夏秋冬》
答:以下是我整理的部编版一年级下小学语文说课稿:《春夏秋冬》,欢迎大家分享。 一、教学背景分析 1.教学内容分析: 《春夏秋冬》一课是部编小学语文一年级下册第一单元的一节识字课。本册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。《春夏秋冬》作为全册教材的第一...
2022-06-03 回答者: 天宇aiV3 1个回答
山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动...
问:山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内...
答:①我们对待传统文化的正确态度是,“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。措施的要求,就是要继承传统文化中的精华部分,去除其糟粕,是对传统文化的批判继承,有利于继承优秀传统文化。②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。山东省教育厅出台的措施...
2014-08-12 回答者: 希望脑残0406 1个回答
急需【苏教版】小学《品德与生活》1~6年级目录
问:急需【苏教版】小学《品德与生活》1~6年级目录 谢谢~
答:2008-04-25 13:57:33 教科版五年级品德与社会下全册教案[五年品德与社会教案] 教科版品德与社会五年级下册教案全集第一单元《爱美丽的生命》第二单元《规矩与方圆》第三单元《不能忘记的历史》第四单元《科技创造新生活》第五单元商品带你看世界》第一单元备课本单元的总目标:1、通过追踪生命的诞生和成长的...
2008-10-11 回答者: zongmai001 2个回答
学校传统文化教育实施方案,学校传统文化教育实施方案?
答:一、传统文化教育宗旨:继承传统文化,弘扬民族精神,积累文化底蕴,熏陶人格情操。二、传统文化教育领导小组组长: **副组长: **组员:领导小组成员(略)三、传统文化教育指导原则: 1、整体性原则,不割裂。中华传统文化博大精深,不能以“独尊儒家、罢黜百家”的观点进行传统文化教育。2、实用性原则,不形式化。为今用之...
2023-03-20 回答者: 网格生活百科 1个回答
2019-2020学年部编人教版小学一年级语文上册全册教案(含教学计划)_百度...
答:只要从思想上重视,又采取切实可行的措施,生字的复习、巩固是可以做到的。教材非常重视写字教学。与第一册识字完全分开不同,每课要写的5—6个字都是本课中出现的,而且大多有一定的规律。指导写字,要细致、到位,提倡教师边指导边板书,使学生不但能把字写对,而且能把字写好。最好每节课都让学生...
2021-09-19 回答者: 郝姐说知识 2个回答
地方课程有哪些
答:在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力。自小学3年级开始设置,每周平均3课时。 地方课程:(各地自主开发,省厅审批。规定性与自主开发性相结合)环境教育、安全教育、书法、传统文化、健康教育、人生规化…… 语文...
2022-10-01 回答者: 六秋吉清 1个回答
小学地方课程包括什么
答:小学地方课程包括,每个地方的课程都不同,课程是根学生的学习能力来制定的,比如南方的小学生的课程分为语文数学英文课外活动,以及一些大型的辩论赛,来提高小学生的语言解答能力的。国小学设有的科目有:主要科目:语文、数学、英语(三年级及以上)、品德与生活(或品德与社会)、科学。附属科目:体育...
2021-09-15 回答者: 邢思男 7个回答 4
山东省地方课程
答:安全教育、环境教育、传统文化和人生规划
2013-03-07 回答者: flaresunry 2个回答 2
文化常识教案
答:1.湖南地方文化常识教学计划 七年级下册湖湘文化教学计划 赵金花 一、教学指导思想 以爱国主义为主线,以新课程改革为指导,着眼于学生的发展,弘扬湖南的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。 二、教学目的 学习近代史中湖南的优秀人物以魏源、 *** 等为代表的革命先辈们在禁烟运动、...
2022-10-29 回答者: 续煊郜冬梅 1个回答
求小学美术3——6年级的美术目录和教参或者教案。(注:是北师大课标实验...
问:3——6年级的小学美术的目录,不全没有关系,越多越好,最好是有教案或者...
答:年级上册:古诗两首(夜书所见、九月九日忆山东兄弟) 古诗两首(望天门山、饮湖上初晴后雨) 三...『小学美术教案』人教版六年级美术上册全册教案 ·第一课 形的魅力课 时:1课时教学目标: 1.通过...·1、植物写生 课时 2课时绘画 备课日期 2.27 授课日期 知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求...
2008-05-11 回答者: 梦里天仙 16个回答 1

辅 助

模 式