花的学校课文中冲了出来是指什么

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生活老师玲儿
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2020-10-24 · 广东生活领域爱好者擅长解决各种生活问题!
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冲了出来,指的是五颜六色的花儿们争相开放。

《花的学校》课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望。第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华。“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈。

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《花的学校》赏析:

全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最后想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂。

画面与画面之间衔接紧密,浑然一体。课文想象丰富而奇特,充满儿童情趣,赋予雷云、东风、花朵等人的行为。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起,情景交融,让我们看到了一群追求自由,向往自然的花孩子。

娱乐我知晓哟

2020-10-24 · 专注各种娱乐,欢迎一起探讨
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指的是五颜六色的花儿们争相开放。

《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

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全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最后想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂。

画面与画面之间衔接紧密,浑然一体。课文想象丰富而奇特,充满儿童情趣,赋予雷云、东风、花朵等人的行为。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起,情景交融,让我们看到了一群追求自由,向往自然的花孩子。

课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望。第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华。“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈。

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郑芬多老师
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2019-10-16 · 专注文化艺术、平面设计等相关领域
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冲了出来,指的是五颜六色的花儿们争相开放。
原句是:这时,花孩子们便穿上了紫的,黄的,白的衣裳,冲了出来。
这时候指的是下雨的时候,雨一来它们就放假了,说明下雨的时候,花儿就茂盛地开放。
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冬夏328
2020-09-19 · TA获得超过4.2万个赞
知道大有可为答主
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当雷在天上轰响,阵雨降落的时候,润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口哨。于是一群一群的花从没人知道的地方突然跑出来,在草地上跳着狂欢的舞蹈。以下是小编分享的花的学校阅读答案,希望能帮助到大家!
  花的学校阅读答案

  花的学校
  [印度]泰戈尔
  当雷在天上轰响,阵雨降落的时候,润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口哨。
  于是一群一群的花从没人知道的地方突然跑出来,在草地上跳着狂欢的舞蹈。
  妈妈,我真觉得那些花儿是在地下的学校里上学。它们关了门在做功课。
  如果它们想在放学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们的。
  雨一来,它们便放假了。
  树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里飒飒地响,雷拍着大手。
  这时花孩子们便穿了紫色的、黄色的、白色的衣裳,冲了出来。
  你可知道,妈妈,它们的家在天上,在星星住的地方。
  你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗?你不知道它们为什么那样急急忙忙吗?
  我能猜得出它们是对谁扬起双臂来:它们也有它们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。
  花的学校阅读答案

  当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。
  妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
  它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。
  雨一来,它们便放假了。
  树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
  你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。
  你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?
  我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。
  1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)
  ____________________________________________
  2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)
  ____________________________________________
  3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。
  4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?
  ____________________________________________
  5.对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是
  例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
  [  ]
  A.比喻
  B.比喻、拟人
  C.拟人
  D.夸张
  6.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述。
  答案:
  解析:
  1.符合实际。因为作者明写花朵暗写风。
  2.指不自由的读书生活。
  3.自然界的电闪雷鸣,对花孩子们的热情欢迎
  4.有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放
  5.C
  6.是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福,尤其是充满爱——神圣的母爱。
  花的学校阅读答案

  《花的学校》补充习题答案
  一、看拼音,写汉字。
  狂欢 荒野 跳舞
  罚站 能够 双臂
  二、照样子,在括号里填上合适的词语。
  1.
  一朵一朵
  一束一束
  2.
  温暖的春风
  刺骨的寒风
  三、多音字组词。
  睡觉jiao jia假山
  jue 觉醒 放假jia
  四、续写句子。
  翩翩起舞;展开了双臂;绽开了笑脸。
  五、根据课文内容填空。
  1.走过荒野 吹着口笛
  2.黄的、白的 冲了
  六、阅读短文,回答问题。
  1.金色花 花香 小小的影子 孩子
  2.天真、可爱、顽皮
  慈爱、勤劳、爱读书
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