孩子:“妈,如果我高考考砸了怎么办”家长应如何回复?
望子成龙,望女成凤是每一个作为家长的梦想,在高考中取得一个好的成绩也是家长非常希望的结果,但是事实上,并非每一个孩子都能在高考中获得好成绩,有些人提问说到,孩子高考回家之后说自己考砸了,作为家长给如何回复,又该怎么做,在此给各位家长一些建议,希望能够帮助您和孩子。第一点,克制自己的情绪。很多家长听到这些话之后,情绪的波动会非常大,一方面是为孩子的未来担心,另一方面是觉得孩子产生一种失望的情绪。此时切记不可动怒,不能把孩子当作出气筒,更不能大打出手。此时孩子的心情也是非常不好的,如果采用这种暴力的行为,可能会对孩子造成更大的心理影响。除了暴力之外,也不能采用冷暴力,对孩子不理不睬,甚至说出一些伤害孩子自尊的话,让他本来就难受的心情更是雪上加霜,这样对孩子的未来也会造成阴影。切记不要说失望,说孩子没用,如果采用这样的方式,孩子因此采取过激的行为就更加不值得了。
第二点,不要跟别人家的孩子形成对比,很多家长喜欢用别人家的孩子来对自己的孩子进行激励,但是事实上这样做的效果不是很好。尤其是当孩子高考成绩不理想的时候,更加不要说别人家的孩子怎样怎样,别人家的孩子再好也是别人家的,最重要的是自己家的孩子怎么才能有更好的未来。如果此时家长在拿别人家的孩子进行对比,那么无疑是往伤口上撒盐,对于孩子复读还是别的打算都会有不好的影响。除此之外,孩子不是炫耀的资本,不要因为觉得孩子没考好就觉得丢人之类的,孩子还不到20岁,今后的出路有很多,并不是高考就能决定一切,所以多给孩子信心,让他们重整旗鼓,为未来做打算。第三点,多听听孩子的怎么说。孩子成绩不理想的时候,先问问孩子准备怎么做,是要复读还是决定走向社会。如果要复读的话,听听孩子怎么说,究竟是什么原因造成的失败的原因,毕竟孩子是当事人,不能一昧的以家长头衔自居,现在孩子需要的是陪伴而不是家长的责备。如果不复读,问问孩子对未来的打算,就业的方向,了解一下孩子对于社会的看法,从而帮助他们做决定。千万不要硬逼孩子做什么,而是看看他们想做什么,听听他们怎么说,毕竟高考过后,他们已经不是孩子了,而是一个成年人,要独自面对未来的生活。
最后一点,帮助孩子重建信心。高考的失利对于孩子来说打击时非常大的,尤其是在高三非常努力的孩子来说,这样的失败对于他们的人生来说都是一次很大的打击,所以作为家长要在此时帮助孩子,鼓励他们前进,而不是一直在失败的阴影之中。通过以上几点跟孩子的沟通之后,帮助孩子做出正确的选择,如果家长觉得自己的能力不够,也可以带孩子去见一些有学识有经历的大人,让他们给孩子讲一些自己的经历,可能对孩子走出失败的阴影有所帮助。
父母的态度对于高考失利的孩子来说尤为重要,高考只是一次考试,并不能决定一切,最重要的就是对于态度的把控,不讽刺不挖苦,不要说没用,不要说未来就没了这样的话。各位父母失望的心情可以理解,切记不可带到与孩子交流之中,才能让孩子走出失败的阴影,重新面对人生。
望子成龙,望女成凤,古往今来都是天下所有父母最大的期盼和心愿,作为孩子的我们,十年寒窗苦读,只为在高考这天能够金榜题名,给自己,给家人们一个圆满的回报。但每年的高考都是几家欢乐几家愁,因为在这场残酷的高考战役上,总有一些考得好与考得不好的学生,对于考得顺利的孩子,父母当然是喜颜悦色,满心欢喜,有说有笑,而对于考得不好的学生,他们本身就非常低落和无助的,这时候,作为父母,应当如何正确开导考得不好的孩子,让他们能够顺利迈过高考失利这个坎呢?
如果孩子对你说:“妈,如果我高考考砸了怎么办?”,作为家长的我们应该如何回复?
1、要学会克制自己的情绪
孩子因为高考发挥不常意外失利了,相信有些父母会有一种“恨铁不成钢,有力使不出”的感受,从而产生一种失望,焦躁不安,担忧的情绪,甚至有的父母对自己的孩子大打出手,拿孩子当出气筒,且不说暴力的行为是犯法的,这样的做法只会影响孩子的身心健康,使孩子产生更大的压力,有些孩子心灵脆弱且承受能力较差的可能会有轻生的念头。作为父母一定要让自己冷静下来,学会控制自己的情绪,要做到从内心真正接纳孩子的失利,以平和宽容的心去包容孩子,孩子高考没有发挥好已经是很愧疚和自责的,所以父母千万不能继续在他们的伤口上“撒盐”,相反,要给孩子信心,你们给出的信心绝对比打击莱德更有效。
2、切记不可在孩子面前与他人做对比
当孩子高考成绩不理想时,作为父母,切记不可在孩子面前过分的讨论别人家孩子怎样优秀,而自己的孩子如何的差劲,一定要管好自己的嘴巴,一旦说多了,会让孩子特别反感,使其产生较大的情绪波动,孩子的自尊心这个时候往往更加强烈,一味打击以一来会磨平孩子的自信心,对以后出来社会工作生活是不利的,二来会诱发他们的逆反心理,到头来和父母形成一种心理对抗,以后即便你再说什么,孩子都是无法听进去的了。
3、要学会像朋友一样和孩子交心,鼓励孩子
孩子高考失利,作为父母要放低姿态,不要总摆出一副威严的态度与孩子聊天,这样只会加强彼此之间的隔膜,没办法真正了解孩子内心最真实的想法。要学会像好朋友一样和孩子交交心,找一个适当的时间,舒适的环境和孩子坐下来好好聊聊,帮他们排忧解难,给予他们更多的鼓励和肯定,避免孩子钻牛角尖,觉得看不到未来的希望。
4、父母要学会正确引导孩子,重建自信
如果孩子高考失利了,作为父母要善于正确引导孩子,告诉孩子,高考只是人生一个转折点,但不完全能决定自己的命运。一次高考的失败并不可怕,可怕的是不能面对失败,失败乃成功之母,要从中吸取失败的经验教训,重建自信,越挫越战,越战越勇。俗话说得好,”三百六十行,行行出状元”,“条条大路通罗马”高考分数并不是断定孩子能力的唯一条件,要客观地看待高考,尝试挖掘孩子身上其他潜在的优点,始终要相信自己 的孩子只要努力坚持,一定会成功。
5、与孩子一起选择,规划未来
孩子高考考砸了,作为父母不能一味的自怨自艾,对孩子楞眉横眼,相反的,要跟孩子好好沟通,是建议复读还是另寻其他出路,在聊天中尽量参考孩子的意愿,帮助他们正确做出选择,这在一定程度上,对孩子来说无疑是一种实实在在的肯定,要明白,父母的态度是会直接影响孩子心理变化的,所以只要孩子不气馁,不一蹶不振,将来肯定能创造更好的生活。
最后小编想说的是,人生总会有失有得,作为考生一定要摆正心态,正视高考;作为家长,要最好本分,以平常心冷静对待孩子高考成绩的好与坏,与孩子一起共进退。
又到一年高考时,距离2021年高考仅剩下36天了,此时考生心态各种各样:焦虑、敏感、压力大、想要放弃。
如果孩子问你:“我万一高考考砸了怎么办?”家长该如何应对?
"一定要考好啊,不要辜负父母的期望!""考不好你对得起回来削你!""考好考坏都没问题"...恐怕都不是标准答案。
今天特意分享此文,希望能帮大家解惑。请大家积极转发,帮帮你身边的高考生和家长!
想起去年这个时候的某一天,半夜12点,我去上厕所的时候,路过女儿的房间,发现她的灯还亮着。
我轻轻地打开了她的门,本以为是孩子睡觉忘记关灯,后来进去以后才发现她还在彻夜刷题。
“怎么还不睡?”我问道。
“嗯,我再看一会儿。”女儿好像有些烦躁,爱答不理的。
离高考还有一个月,我知道她现在顶着巨大的压力。
“你现在先休息好,别老是看书看到现在。”我试图劝她上床睡觉。
女儿没有回我话,只是深深地叹了口气。
半晌,她声音略带颤抖地问我说:“妈妈,万一我高考考砸了,上不了好大学怎么办?”
我一怔,反问道:“你觉得会怎么办?”
“我觉得如果我考不上好大学,以后……”女儿委屈地都要哭了出来。
我拍着女儿的肩膀笑着说说:“如果你要是考不上大学,那就太棒了,这样你就能一直陪在我身边了,妈妈再也不用担心你一个人在外受苦受累的。”
女儿一惊,万万没有想到我会给她这么一个答案,问我:“妈妈,你怎么是这么想的?”
我继续笑着说:“妈妈刚才是开玩笑的,不过妈妈的中心思想确实是这样想的。即使你考不上好大学也没有关系,上个普通大学也可以啊;考不上普通大学也没关系,我们学些你感兴趣的技能或者通过其他途径上大学,办法多着呢。”
女儿睁大眼睛问我说:“真的吗?”
“当然是真的,你要知道妈妈最想让你从高考这场‘战役’中收获的不仅仅是分数,更多地是希望你能增强你的抗压能力跟学习能力,因为现在的社会发展真的是太快了,如果你只是一个会读书的书呆子,即使你考上了清华北大以后也是会淘汰的啊,对不对?”
女儿点了点头。
“不要过分在意高考的分数,有时候你刻意地在乎它反而达不到理想值,就像小时候我带你去玩沙丘的时候,你记不记得当时你抓了一把沙子?”
女儿又点了点头,说道:“记得,我还记得你当时跟我说,手中的沙子不能紧握,因为你越紧,沙子就会漏的越快。”
“高考也是这样啊,你有时候抓分数抓的越紧,越害怕,反而考不好呢!我希望我的女儿现在能够放轻松,享受高考这个过程,享受吸取知识的过程,而不是刻意在乎这个结果,明白吗?”我又说道。
“明白了。”女儿的面色不再是我刚进屋里的焦虑,逐渐舒展开来,我也放心地给她关了房间的灯,让她休息了。
后来女儿在后面的学习中没有那么大的压力了,每天都忙得开开心心的,最后考上了心仪的大学。
所谓家庭教育,不过是父母在孩子心里种下了精神和情感的种子,这些种子伴随我们一同成长。
在有些家庭里,父母种下的是爱、尊重和独立;而在另一些家庭里,种下的则是恐惧、负担或负罪感。
我们必须认识到:养孩子是为了参与一个生命的成长。在和孩子相处的这一路,我们要做的就是要学会修行和改变自己,默默守护,静待花开。
不过静待花开,不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好,因为大多数优秀的孩子都走得很远,你现在跟她的每一天相处都值得珍惜;要对成绩一般的孩子好,因为他们将来多半就在我们身边,会陪我们过节,会陪我们过年。
前阵子网上一位校长的金句"成绩不好的孩子,都是来报恩的"不是就火了吗?
这位校长的话,原文如下,拜读一下:
尊重每个孩子的差异,慢慢养。有的孩子天生就有读书的资质,有的孩子没有。
没有资质的孩子是用来报恩的,因为读书特别好的,将来会去美国、英国、加拿大,见面只能靠视频。
读书没资质的,等我们老了可以常伴左右,今天载我们去吃牛肉丸,明天载我们去吃海鲜,想想真美好!
说到底都别再羡慕别人家有什么样的儿子或女儿,很多事情冥冥之中早已注定,不必太过强求。用心教育、陪伴成长,自己的孩子就是最好的。
临近高考,许多学生都会出现这样或那样的崩溃情绪。
考前怯场焦虑症
我见过很多同学都有考前怯场焦虑症。
通常他们都有以下的几种“不良反应”:
“哎呀呀,该考试了怎么办?再熬个夜吧,能记多少是多少!”
“不行,单词我还没有背会,生物课本还没复习完,我到底要先看什么?”
“唉,看着都烦,不想学习。”
患有考试焦虑症的童靴一般情况下都不会考的很好,因为他们对知识不是发自主动意愿的,而是被动强塞进去的。
这就是所谓的“硬学”。
明明已经学不进去了,我就是偏偏要学。
正儿八经学到了什么东西了吗?并没有。
因为“硬学”是没有学习计划的,只是在心里给自己一个“你看我还这么努力”的安慰罢了。
考场慌乱焦虑症
曾经有好几个同学跟我反映。
“老师,我一坐在我考场位置上就忍不住心慌,心慌就算了,还发抖,就是腿抖到我控制都不能控制的地步。”
确实,一到考场就“发抖、脸白、出汗”,这样的情况确实不少。
心理学上有个术语叫做“克拉克现象”。
克拉克是澳大利亚的一个著名的运动员,长跑健将。他在1963年到1968年之间先后17次打破世界纪录。但就是在这期间,在他运动的巅峰时刻,他参加了两次奥运会,一次都没有拿冠军。
什么原因?不是他水平不够,而是在当时最关键的赛场上压力太大,导致他比赛的时候水平失衡。
所以,我们把压力导致的这种现象叫作“克拉克现象”。
面对这样的情况,我强烈建议各位同学在考试之前“画个符”。
上面可以写一些:
“你其实很努力了,加油!”
“一次考试不能代表什么,下次继续就好了。”
诸如此类鼓励的话,在进入考场的时候反复查看,给自己加油打气。
考后自责焦虑症
有的同学一旦没考好,就觉得对不起老师的教诲,对不起同学的关心,尤其对不起父母的爱。想一想父母两鬂斑白的头发,想一想父母眼角的皱纹,越想越是愧疚,是不是?
甚至觉得人生真失败,感觉自己活着都没什么意义了。
其实,考后的自责很多时候是多余的。
按理说更重要的是对自己负责,你不要管别人怎么看你,其实你也管不了。
考好了,你想:“这次模拟考好了,是不是别人没发挥好,我发挥超常才考得那么好呀?”
没考好呢,你又想“老师我怎么那么笨呀?”
所以不论成绩怎么样,你都对自己不放心。
其实,带有这种情绪的话,既影响平时的学习,也影响考后的恢复。
既然焦虑的情绪这么普遍,我们就要学会如何去缓解它。
平时适当运动
运动,确实可以起到缓解压力的作用,因此,面对高考,合理而适时的运动就显得尤为重要。
所以建议各位同学平时在学习之余多去操场上跑跑步。
有的同学可能说了,我不爱跑步,我就爱打篮球怎么办?
也可以啊!
选择自己喜欢的运动方式,能够对减轻心理压力产生事半功倍的效果哦!
深呼吸法
当你面对考试的时候,如果在上文中的“画符法”对你来说没有什么卵用。
毕竟一进考场进严禁带无关纸张,万一因为一张本来是激励自己的“符纸”而造成什么后果的话,学习哥可是不承担任何责任的。
所以遇到这个情况,就很有必要进行一下“深呼吸了”。
深呼吸能在人体体内注入更多氧气,降低心跳频率和血压,减缓呼吸,平复脑电波,更快恢复身心平稳,使人的精力更加旺盛。
多吸两口气,考试更棒棒。
学习内容上回归基础知识
老有家长问我:“为什么我的孩子高考压力这么大?天天睡不着觉的。”
其实原因很简单,就是因为不会做题呗!
总想去做一些过分拔高的题目来表现自己,扩大自己的知识储备,其实有时不仅仅达不到满意的效果,而且还适得其反。
试想,一份过分高水平的试卷摆在你面前,这道题不会,那道题也不会,别说是孩子了,家长也崩溃。
所以,建议各位孩子在临考之前一定要回归基础的,复习整理老师讲过的知识要点就已经足够了,不需要再去啃偏题、难题。
偏题、难题会打击学生的自信心,造成情绪低落。
只要将基础知识掌握清楚,有了一定的知识储备,学生心理便会感觉踏实,降低焦虑感。
高考在即,放下考前的急躁和焦虑,静下心来,把知识点过一遍,把不懂的、不会的、薄弱的地方,逐个破解,俗话说:慢慢来,比较快。在最后这一个多月的时间里,多学会一个知识点,考场上就多一份胜算,离理想中的大学就更进一步。希望每个孩子都能打赢高考这只“纸老虎”,顺利踏进理想的大学!
伴学365,读书好帮手!