Question

一个班四十个学生，一半学生不交作业，我该怎样管理这些学生？

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Answer 1

1.适当调整操作形式。老师的作业是给所有学生的。我们知道学生是一个独立的个体，他有自己的思想和想法。我们适合大部分学生的解题方向，但不一定适合某个孩子其他个体，所以因材施教对我们来说很重要。其实老师布置作业也不必一刀切。我们可以设置作业的渐变。对于成绩好的同学，我们可以给这类同学设置一些难度更大，更量化的。对于成绩较弱的同学，可以选择一些基础题，让他们在巩固的基础上加深理解。

2.联系家长。对于带头挑事态度不好的同学，一定要联系家长，和家长沟通学校情况，得到家长的支持和配合。对于表现严重的学生，可以建议家长暂时带回来反思。如果家长拒绝配合，可以如实向学校反映情况。如有其他违纪行为，学校将视情况进行处理。如果他们只是不交作业，不睡觉，建议采取以下跟进措施。

3.平时教学中要严格考察。如果我因病没交作业，我会马上找到那个学生，当着全班同学的面严厉批评惩罚他。批评是给全班同学看的，以免其他同学上交。处罚主要是让学生明白，不交作业就要付出代价。惩罚的主要内容是打扫教室，擦玻璃等。，而且清洁任务比较重，让他不容易完成。在那种情况下，你的惩罚将会无效。

4.调整工作量。有时我们不能完成作业，因为我们有太多的作业。我们也会抱怨老师怎么布置那么多作业。想想我们布置的作业。可能一个老师给一门课布置的作业不多，但是所有科目加起来，可能我们老师一晚上自己都做不到。教育质量正在大张旗鼓地抓，但学生作业负担重的问题并不是上海理工大学能从根本上解决的。如果有具体的制度来规范，可能会有一定的效果。

Answer 2

我认为你作为老师应该树立起自己的威信，对待学生不听话的时候也应该特别的严格，学生有不交作业的行为，你应该好好的管理这些学生，同时你可以建立一种奖惩制度，激发孩子学习的信心。

Answer 3

我觉得你可以对孩子进行教育，而且你可以在这些孩子们进行惩罚，如果孩子们都不交作业的话，那么你就可以直接奖励其他的学生，也可以罚这些学生抄课文。

Answer 4

应该开一个家长会，把这些不交作业的学生家长留下来谈一谈，让家长去和孩子沟通。