四字成语简单什么

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成大文化17
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1. 有哪些简单的四字词语

四字词语大全

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里

一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意

三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门

五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌

八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜

百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语

千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失

千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 姹紫嫣红 五光十色

青红皂白 绿水青山

春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气

春光漏泄 春晖寸草 春回大地 孤标傲世

大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园

淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵

雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放

风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千

欣欣向荣 莺歌燕舞 春光明媚 春花秋月

春山如笑 春深似海 春生秋杀 春笋怒发

春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意

花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光

双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞

纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊

春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春

春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开

春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞

百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红

春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀

青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天

冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然

雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开

万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒

雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香

百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓

春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉

摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬

时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临

春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春

天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化

冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽

风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒

春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融

春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺

春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放

春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏

春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限

春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦

春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓

春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明

2. 【讨论四字词语和成语怎么区分】

雍伟英:成语是约定俗成的,不能随便增减字数,也不能随便换字或改变词序.如“枯木朽株”不能说成“枯木腐株”,“三五成群”不能说成“三六成群”等.王素敏:成语多为四字结构,还包括一些三个字和多个字的.词语包括成语,也包括四字的非固定性的短语,如“快乐语文”、“英语课堂“等.雍伟英:我觉得约定俗成的固定词语,四字词语,一般可以拆开.这种概念很难理解,有时候我们自己分辨起来,也有困难.王素敏:我觉得,我们教学中,尽量不要严格地去“抠”概念——到底是不是成语,这样的话,会加重孩子们的负担.小学阶段,主要是理解感悟和积累词语,而不是在“概念上面做文章”.当然,这会涉及到考试的问题.我想,我们在小学,还是应该“从宽掌握”.这是个人的看法.雍伟英:你说的“尽量不要严格地去“抠”概念”我很同意.不必划分的那样清楚.因为语言有模糊性,只要不影响准确表达就是积极的学习方法.另外真正不好区分的没有几个.对我们来讲也不必紧张,在教学中,我们遇到一个易混的四字词语时可以给学生简单的说说这不是成语,不必归类性的概括.王素敏:还有随着学生的阅读量的增加,学生对普通的四字词语灵活的结合形式与成语相对稳定的形式特征是能够有所体验的,所以,学生慢慢就会更有能力区分它们.。

3. 四字成语 意思 简单点

不瘟不火:瘟:戏曲沉闷乏味;火:比喻紧促。

指戏曲不沉闷乏味,也不急促。 守株待兔:株:露出地面的树根。

原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

无所不至:至:到。指没有不到的地方。

也指什么坏事都做绝了。 好为人师:喜欢当别人的教师。

形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。 师心自用:师心:以心为师,这里指只相信自己;自用:按自己的主观意图行事。

形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。 震撼人心:撼:摇动。

指某件事对人内心震动很大。 微言大义:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。

包含在精微语言里的深刻的道理。 不负众望:负:辜负;众:众人;望:期望。

不辜负大家的期望。 无可非议:非议:责备,批评。

没有什么可以指责的。表示做得妥当。

真知灼见:灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。

处心积虑:处心:存心;积虑:经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。

挖空心思:比喻费尽心思,想尽一切办法。 信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。

誓言说得真实可信。 危言危行:危:正直。

说正直的话,做正直的事。 蔚然成风:蔚然:草木茂盛的样子。

指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。 从谏如流:谏:直言规劝。

听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见。

漠不关心:漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。

出奇制胜:奇:奇兵,奇计;制:制服。出奇兵战胜敌人。

比喻用对方意料不到的方法取得胜利。 穷途末路:穷途:处境困窘。

形容到了无路可走的地步。 当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。

后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。 龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

雕虫小技:雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。

东涂西抹:涂、抹:原喻从事文辞。比喻用笔随便写写画画。

并驾齐驱:并驾:几匹马并排拉着一辆车;齐驱:一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。

比喻彼此的力量或才能不分高下。 南柯一梦:形容一场大梦,或比喻一场空欢喜。

如芒在肖:形容极度不安。同“如芒在背”。

贻笑大方:贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。

相形见绌:形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。

遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。

责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

心有余悸:悸:因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。

无时无刻:时时刻刻。表示毫不间断。

不负众望:负:辜负;众:众人;望:期望。不辜负大家的期望。

应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。

后多形容来人或事情太多,应付不过来。 别出心裁:指独创一格,与众不同。

不落窠臼:窠:鸟巢;臼:舂米的石器。比喻有独创风格,不落旧套。

当务之急:当务:指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。

接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

津津乐道:津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

闻名遐迩:遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。

有条不紊:紊:乱。形容有条有理,一点不乱。

曾有几时:曾:曾经;几何:若干、多少。才有多少时候。

指没过多久。 防微杜渐:微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。

比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。 长此以往:长期这样下去。

望其项背:犹望其肩项。形容赶得上或达得到。

善罢甘休:轻易地了结纠纷,心甘情愿地停止再闹。 同日而语:日:时日。

同时来讲。比喻一样看待。

一概而论:一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。

目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。 独树一帜:树:立;帜:旗帜。

单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

匠心独运:匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

全给你打出来的,用了40多分钟做。打的时候发玩你有四个错处要你注意: 是南柯一梦,不是柯南一梦;成语里多数用的是心有余悸,而心无余悸一般少用,意思相反,我给了你心有余悸的解释'是不负从望,而不是不孚从望;还有一处就是望其项背,而不是望夫项背,但有个望尘莫及,比喻追不了,而望其项背则是追得上,要区分开来,忙了一个钟,最后祝你学习进步!!加油~~。

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