Question

问题探究 急啊！！！！！

普通话是我国通用的语言。但是，在校园学习和日常生活中，我们会感受到普通话并没有成为“第一语言”。为促进普通话用语的日常化，增进人与人的交流合作，朝明中学九年级（6）班决定开展“推广普通话”活动。请你参与到活动中，探究问题并发表见解。
在活动中，同学们通过深入调查，列举了普通话使用中不规范不标准的现象，诸如：日常多用方言与家人或朋友交流，随着年龄增长越说越不标准，带着浓重“本地腔”让外地人听不明白，普通话成为“插入话”......
（1）探究一：造成以上普通话不得当的一个原因是什么？
（2）探究二：普通话不规范不标准，会造成怎样的后果？
（3）请你为“推广普通话”拟一则宣传标语。

Answer 1

(1) 日常多用方言与家人朋友交行芦流。
（2）会造成人与档绝带人之间交流的障碍。
（3）普通话——情感的纽带宏燃，沟通的桥梁
做普通人,讲普通话。

Answer 2

1左手倒影，右手年华，中间是湍流不息的时间长河。相聚一堂就是一种缘分，相信交流会是你我成为朋友的桥梁。
2有缘相识，期待相知。
3喜欢用文字来书写我的快意人生，喜欢用文字记载我生活中的喜怒哀乐。因为兴趣浓厚，所以有所销培了解。因为喜亏段唯欢，所以想要分享。语文是一门很有趣的学科，不仅燃尺可以让自己变得充实，还可以通过不同的方式了解世界。所谓博闻强识，最基础的是博闻。看得多了，才有可能选择最正确的。
先写自己的兴趣，再写语文的好处，然后写语文带给自己什么，再写竞选理由。最后写竞选后的规划。

追问

回答是不是有点。。。