用比喻句怎么写
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比喻就是以此物比彼物,写比喻句要把一物的特点与其它物的特点联系起来,需要本体和喻体。
例如把大象的耳朵比作扇子,但实际上大象的耳朵是不可能是扇子,这就是比喻。
比喻是我们经常用到的一种修辞手法,作文时恰当地运用比喻,能使句子乃至整段文章增加色彩。
那么,怎样才能写好比喻句呢?同学们在从课本和课外书中学习同时,还应注意以下几点:
一、要“似”不可“同”
这里的“似”与“同”,就是说,同学们在写比喻句时,要注意被比喻事物和比喻事物之间在某些方面具有相似之处就可以了,切不可相同,否则,那就不是比喻句了。
如《桂林山水》中有这样一句话:“桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼……”
作者在这里把“桂林的山”比喻成“老人、巨象、骆驼”就非常的贴切。
因为这个比喻句中的比喻事物和被比喻事物之间没有任何相同之点,但它们有相似之处,即“桂林的山”像“老人、巨象、骆驼”的样子,因此说,这个比喻句形象地突出了桂林山的某些特点。
假如这里把桂林的山说成像某一座山的话,那就不是比喻句了。
二、舍“近”而求“远”
我们在这里所说的“近”与“远”是相对来说的。“远”是指比喻句中的被比喻事物和比喻事物之间。
从表面上看,好像根本就是风马牛不相及的两种事物,可是,从内质上来看,它们之间又是有其相似之处的。
如下句中的“夕照”和“诗”都很美就是这样的。在这种情况下,所写出的比喻句往往更加有趣味,更加新颖。
例如把大象的耳朵比作扇子,但实际上大象的耳朵是不可能是扇子,这就是比喻。
比喻是我们经常用到的一种修辞手法,作文时恰当地运用比喻,能使句子乃至整段文章增加色彩。
那么,怎样才能写好比喻句呢?同学们在从课本和课外书中学习同时,还应注意以下几点:
一、要“似”不可“同”
这里的“似”与“同”,就是说,同学们在写比喻句时,要注意被比喻事物和比喻事物之间在某些方面具有相似之处就可以了,切不可相同,否则,那就不是比喻句了。
如《桂林山水》中有这样一句话:“桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼……”
作者在这里把“桂林的山”比喻成“老人、巨象、骆驼”就非常的贴切。
因为这个比喻句中的比喻事物和被比喻事物之间没有任何相同之点,但它们有相似之处,即“桂林的山”像“老人、巨象、骆驼”的样子,因此说,这个比喻句形象地突出了桂林山的某些特点。
假如这里把桂林的山说成像某一座山的话,那就不是比喻句了。
二、舍“近”而求“远”
我们在这里所说的“近”与“远”是相对来说的。“远”是指比喻句中的被比喻事物和比喻事物之间。
从表面上看,好像根本就是风马牛不相及的两种事物,可是,从内质上来看,它们之间又是有其相似之处的。
如下句中的“夕照”和“诗”都很美就是这样的。在这种情况下,所写出的比喻句往往更加有趣味,更加新颖。
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