一年级语文“连词成句”的秘诀

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  连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。下面是我为大家整理的一年级语文连词成句的秘诀,希望对大家有帮助。
  什么是连词成句
  连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
  连词成句题型及解题技巧
  1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。

  例如:①世界 ②黑 ③这么 ④吗? ⑤外面的 ⑥也

  ①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀!

  表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?

  几个?多少?是不是?

  表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!

  2.的、地搭配好

  的后面跟名词,地后面跟动词。

  例如:

  ①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在

  有趣的应该和名词问题搭配,

  热烈地应该和动词争论搭配。

  ①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病

  勤劳的应该和名词啄木鸟搭配,

  不停地应该和动词治病搭配。

  3.连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。

  哪些情况加逗号:

  1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。

  2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。

  3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,你在哪里?

  4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。

  4.仔细检查三遍:

  第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。

  第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。

  第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。
  20道专项练习
  2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么

  4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤ 快活地

  5、①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是

  6、①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀

  7、①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗

  8、①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以

  10、①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天

  11、①在果园里 ②阿姨 ③苹果 ④摘 ⑤秋天

  12、①做游戏 ②小朋友 ③操场上 ④快乐地 ⑤在

  13、①一箱 ②送给 ③奶奶 ④早上 ⑤爸爸 ⑥草莓 ⑦新鲜的

  14、①花朵 ②天黑了 ③夜来香 ④张开了 ⑤美丽的

  15、①升起来了 ②开了 ③太阳 ④牵牛花 ⑤漂亮的

  16、①一条 ②长出 ③啦 ④新尾巴 ⑤终于 ⑥小壁虎

  17、①提了个 ②你 ③为什么 ④问题 ⑤叔叔 ⑥错误的

  19、①诸葛亮 ②架人桥 ③士兵 ④江里 ⑤让 ⑥站在 ⑦三国时

  20、①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊

  参考答案:

  2、②燕子妈妈④为什么①高兴地③ 笑了?

  4、①可爱的 ③小鸟②在天空中⑤ 快活地④飞来飞去。

  5、②锯⑥是①聪明的④鲁班⑤发明 ③的。

  6、③原来①世界②这么④美丽⑤呀!

  7、①你③喜欢②吃④水果⑤吗?

  8、④人们①一年四季⑥都可以②吃到 ⑤新鲜的③蔬菜。

  10、⑥星期天③他们⑤在①清清的④小河里②划船。

  11、⑤秋天②阿姨①在果园里④摘③苹果。

  12、②小朋友④快乐地 ⑤在③操场上①做游戏。

  13、④早上⑤爸爸②送给③奶奶①一箱⑦新鲜的⑥草莓。

  14、 ②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的①花朵。

  15、③太阳①升起来了,⑤漂亮的④牵牛花②开了。

  16、⑥小壁虎⑤终于②长出①一条④新尾巴③啦!

  17、⑤叔叔,②你 ③为什么 ①提了个⑥错误的④问题?

  19、 ⑦三国时①诸葛亮⑤让③士兵⑥站在④江里 ②架人桥

  20、③湖里①有十来枝⑤亭亭玉立的 ④荷花,②真美⑥啊!
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