八年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的八年级作文6篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
如果说在我们所品尝过的东西中尝到了酸甜苦辣咸，在人生坎坷的旅途中品尝到了酸甜苦辣，那么爱的味道是怎么样的？
爱同人间世事百态一样，也有着酸甜苦辣咸的味道，如果我们仔细品尝，你会发现爱不仅仅有这几种味道，还会有更深的内涵。
父爱的味道是如咖啡般的苦味。父亲总是会以严厉。苛刻的形象出现在孩子面前的，尤其是在孩子犯下罪过后便显得更加严厉。父亲是几乎不会在孩子面前流泪的，总是以坚强的形象来掩饰。但是当你长大以后，懂事了，你就会发现，其实父爱也是很暖心的，就如咖啡般的，当你刚尝到时，你会感觉到苦，但当仔细品尝后，发现会有浓浓的香甜弥漫在口中。父爱的味道是咖啡的苦尽甘来。
母爱的味道是如棉花糖般的甜味。从小到大，母亲总是在无微不至地呵护着你，唯恐你受到伤害。小时候的你是否常常依偎在母亲身边，不让她离开你半步。母亲的爱在每时每刻都包含着对你深深地爱，每一刻都让你感觉到温暖与关怀。有一句歌词“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。母亲对你的爱无时无刻不存在，母爱的味道是棉花糖的甜。
在面临灾难时所体现出的爱的味道是如放多了盐的咸味。在四川大地震的时候，有一位母亲为了保护自己的孩子，双手扶在地面上，用生命，用身体为孩子架起了一座安全的“桥梁”，她的身体已经被压成了拱形，在场的人员都留下了感动的泪水。在面临灾难时所体现的爱是泪水，是如盐一般的咸味。
老师对我们的爱是如未成熟山楂的酸味。步入高中，就开始了紧张而又加快的生活节奏。每天都有很多作业习题要做，在书山题海中翱游，在ABCD中做着艰难的抉择，几乎每个人都留下了辛酸的汗水，即使老师布置了许多作业，但我们知道，这都是为了我们好，成熟的山楂是甜甜的。老师对我们的爱是未成熟山楂的酸味，但总有一天会成熟。
我们对祖国的爱是如火红的辣椒般的辣味。我们对祖国的爱是热辣辣，是无休止的，没有祖国就不会有现在的一切，我们对祖国的爱是热烈的，是火辣辣的。
生活中充满了酸甜苦辣，爱的味道也是同样的，辛酸与喜悦，泪水与欢笑交织，编成一张丰富。充实而五彩缤纷的爱之网，那就让我们用爱填满生活，用爱编制一个独一无二的生命之网。
八年级作文 篇2
天气冷得令人发抖，阳光照在人身上却感受不到丝毫温暖。我骑着自行车来到了十字路口，离绿灯还有50多秒，把手往衣服里缩了缩，扫了一眼四周，嗯？前面穿格子上衣的人好像是尤老师，但尤老师不是乘地铁上班嘛，总会骑自行车呢？不过他穿的衣服和鞋子还挺像尤老师的，我便准备去仔细看看。
绿灯了，我故意将车骑得快了点，歪过头来看了一眼穿格子衣的人。他也戴着眼镜，正眯着眼看前方，不过眼睛看起来很小，应该不是尤老师。可能是碰巧长得有点像了吧，于是便不再管那么多，直接骑走了。
上天好像在故意刁难我，来到第二个十字路口，又是红灯。我便将冻得冰冷的手塞进了口袋。这时后面传来了一阵搓手声，回头一看。咦？这次后面的人看起来还真挺像尤老师的，我就试探性地问了问：“是尤老师吗？”后面穿格子衣的人用不是很惊讶的语气说了声：“是你啊！”这声音，肯定是尤老师没错了。但气氛不禁变得有些尴尬，我又小声地，客套地，说了句：“尤老师好！”
绿灯了，我该走了。上学路上碰到老师，真是个好的作文题材。不过这么一写字数好像不够，这该怎么办呢。正想着，前面的一辆电瓶车撞到了路障，我紧跟他后面没刹住车 便又撞上了他的车。虽然车头都被撞歪了，但是人倒没有什么事。这是尤老师从后面缓缓地驶来，停下了车关心地问了句：“怎么啦？没事吧？”“没事是他的车撞到了路障，我又撞到了他。”老师笑了笑，又问了我几个“住在哪”之类的问题。
虽然只是几句简单的寒暄，但我依然感受到老师的和蔼可亲以及对我的关心，这让我全身暖洋洋的，寒冷也被这股暖流瞬间融化了。
八年级作文 篇3
哎！这么胖了，还那么贪吃。真不愧是天下第一，所向披靡啊！难怪是一头贪吃的“小猪”啊！
这就是我那同窗多年的老同学邵东泽。这家伙长得挺俊俏的，但就是因为他那硕大的体格践踏了这张帅气的脸。可见，他是多么的贪吃！
记得，我曾与这个吃货因抢东西而绝交，这家伙真是一个贪吃鬼！“在20xx年9月10天。那天早晨，我的闹钟坏了，因此我也起迟了。我已经像热锅上的蚂蚁急的团团转！还好我哥哥开轿车送我上学，在街上我哥哥帮我买了一块面包与一根火腿肠，让它们作为我的早饭！上天保佑，我终于平安的到达了学校！早读时，我已经饿的前胸贴后背！一下课，我便大口大口的'吃着我的早饭。这时，这个贪吃鬼便出现在我的面前，并一本正经的说：“哥们，别太抠门哦！我俩已同窗几年啦，你难道不分享给我这个可爱的小泽泽吗？”我顿时有一种说不出的感觉，我已完全惊呆了，他却在我走神的情况下，拿走了我作为早饭的面包和火腿肠。。我决定与他恩断义绝，从此和他互不来往。一周以后，这个贪吃的家伙竟主动过来向我认错，他说：“好江江，对不起！我不知道那是你的早饭，我以为那是你专门为我买的，哎理解错误，请你原谅！”因为这家伙主动来找我认错，我没办法不原谅他，哎，还是原谅这个贪吃的家伙吧！
他就是这样，一个贪吃，使人讨厌的同学、朋友！
八年级作文 篇4
亲情真的很奇妙，有时可以淡如茶水，有时可以浓如咖啡，有时可以甜如蜜糖，有时可以苦如汤药。不管相隔多远多久，心里总会牵挂着对方。而爷爷对我的爱正是这样，不温不火。一直惦念，关心着我。
因姥爷病重，妈妈不得不回老家，但又怕我没人照顾，所以把远在山西的爷爷奶奶请来。但这个做法并没有使我感到很开心，本应欢呼雀跃的心情被三年的时间和遥远的距离冲淡了。以至于见到爷爷时，我竟有因陌生而不知所措的心情。
本想带远道而来的二老好好转转北京，但因为爷爷对我的成绩尤其关注，所以只好作罢，没有满足想偷懒的私心的我，心里难免有些情绪。
本以为这种不自然的生活要持续到妈妈回来，但因为一个下午，却让我发生了改变。
那天下午非常舒服，是难得一见的好天气，本想出去好好玩一玩，但因为爷爷不知又从哪里翻出来的数学卷子非要帮我分析，又泡汤了。我又不能拒绝老人的一番好意，只好硬着头皮答应，心里一直对自己说，撑住，要好好听！当爷爷打开卷子时满篇的笔迹使我微微怔了一下，心底腾起的那一丝感动被我任性的忽略了。爷爷伏在桌子上给我讲解，问我问题时我也只是应付的回答，说实话，我没听进去什么，心里一直想着什么时候能结束。胡思乱想的我忽然瞟到了爷爷的头发，心想：“三年改变的东西可真多，我记得以前爷爷的头发没这么白这么少啊！”我继续仔细的观察，“脸上，手上的皱纹也多了许多，写字的时侯手竟微微的颤抖！眼睛也没有以前那么明亮了，视力也越来越不好了……”
想起每年那时间不长的见面，爷爷好像每次见到我都会把我拉到屋子里问这问那，当我说不出自己在学习上哪里不会的时候，爷爷总是会很严肃，很严厉的跟我说：“你连自己哪里不会都不知道，成绩怎么会提高呢？”当我跟爷爷说学校发生的趣事时，爷爷总会开怀大笑……这些点点滴滴在我脑海中浮现，爷爷从始至终都这么爱我，而我却随着时转 贴 于 贵 大 在 线 间的变化开始烦爷爷。我想，爷爷在看到我这一变化的时候，心里一定很难受，爷爷年纪已经很大了，而我却还这么任性的随着自己的喜好去伤害爷爷。但幸好，爷爷并没有怪我。
思绪又回到爷爷为我精心准备的课堂上，明亮的灯光下，本应去公园散步的身体不好的爷爷却在这里为我费劲心思的讲课，顿时，我心里充满了愧疚感，这也使我知道了一点，三年的时间，可以让事物的表象发生变化，可是亲情的那种温暖的感觉却不会改变……
爷爷，感谢您在我露出不耐烦时的宽容；爷爷，感谢您这么费尽心思的给我讲课；爷爷，感谢您虽然过了三年却依然这么爱我……
爷爷待了半个多月便走了，我心里的不舍难以言表，爷爷还会时不时的给我寄信，每封信都写的特别多，每次看信都会有许多收获。他告诉我，想要飞得高就要忘记地平线，他为我骄傲。
我会一直记得那个下午，您给了我知识，更让我再次体会到了久违的隔辈人的爱，那种不温不火，淡如茶水的的奇妙亲情。
八年级作文 篇5
清晨，当第一缕阳光叫醒城市时，整个城市就开始忙碌了。学生们也陆陆续续地来到学校，壮观的汽车队伍将小小的十字路口堵得水泄不通。嘘，嘘，清脆的哨音开始缓解这拥堵的交通。唔，一位中年的警察，鬓角的发已经灰白了，黝黑的皮肤，也被岁月的刀，刻下了深深皱纹。不时望一望路边的学生群，安慰那些焦急的面孔：“等一下，马上就让你们过去。”说着，拦住那些正要过往的汽车，开辟出一条宽敞的安全通道，一招手，示意那些孩子们过往。当一些急不可待的同学向学校急急忙忙地冲过去时，他就向他们喊:“慢点儿孩子，别摔倒了。”说着，慈爱地拍拍从他身边经过的小同学的脑袋。汗水从脸颊上滑落下来，而他却顾不得擦一把，只是默默地坚守着自己的岗位，指挥着交通，护送着一批又一批的学生，安全地进入了校园。在阳光的照耀下，警服上的反光条显的熠熠生辉，胳膊上的红袖章显得格外耀眼。清脆的哨音，标准的指挥动作，就是这个小小路口，一道最美的风景。车流虽然很大，却井然有序。
孩子们在他的护送下，欢快、兴奋地跑向学校。脸上洋溢着喜悦、青春和活力。一种美好蓬勃向上的精神，就在这里生长。
这就是每天清晨的二小门口，一道最美、最独特的风景。这道风景线，每天都相同，却又不同。
八年级作文 篇6
今天是下雨天。我喜欢这样的天气。
雨刚下，天是阴沉的，但看起来并不死气。这时候的雨是淅淅沥沥的。教室里安静时，它的声音是最悦耳的。这种纯粹的声音，没有世俗，没有喧闹，没有悲伤。它是动听的；听：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安静的民谣，又像是在诉说。这雨，让我安宁，也让我享受。
每次的淋雨让我快乐。心里是敞开的，自由的，无忧无虑的，像是这般如歌般:“我们要飞到那遥远地方看一看……”现实么，也是骨感的。“叮咚，亲爱的同学们，上课时间到了…..”这该死的上课铃声，心里一阵咒骂。再见，我那心爱的雨，再蓦然回首，心情又平和下来，多么诗意啊！多么详和啊！
又过了一些时间，雨突然变得狂野，像是在大型演奏会千万人在演奏乐曲一般，场面壮观，隆重。这样的雨，会让我心情澎湃，也让上了半天课很迷糊的我变得清醒。
会欣赏的人们会把细节的美看透。如窗外雨中飘零的落叶，脚下土里钻出的蚯蚓，还有带着茎的小草……代表着自然的东西，永远是美的。窗外，风在吟唱，窗外，谁在观赏。
你要学会凝望，真挚而深切地去凝望，看着窗外如油画般的草地，去观察它的挺拔与俊气，它有它的生命力，去感受这些热血。顽强是它的标志，需要你去发现它。它们的绿像是一种情结，向军人一般，有着天生惧有的不服输的韧劲。它们团结，向上，所以才会形成让人肃然起敬的绿地。古来就有许多诗人赞美它们，它们的精神终究会一直成为正面映照，并且永远地发扬光大！
有人说，每种花都不一样，因为它们有它们各自的美。我相信这句话，人们赋予许多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性。菊花有“采菊东篱下，悠然见南山”的气氛。红玫瑰也有“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红。”的气质。花坛的玫瑰便是如此。
窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。
