我永远忘不了你手写作文
1. 写一篇关于我永远忘不了你的作文
我忘不了你 “在哪里跌倒，就在哪里站起来，我的女儿不是懦夫。”
这是妈妈对我的期望。 事情发生在四年上学期，期中考试结束的第二天下午。
随着优美的音乐 *** ，我们站好排走进教室。老师发表考试成绩。
“陈奕含数学60分。”“啊！我在心里叫着。
怎么可能啊，这可怎么办？我怎么向妈妈交代啊！” 放学了，我背着书包，闷闷不乐的向家里走去。感觉书包特别沉重，好像比五斤铁块还要重啊！到家了，我轻轻走进屋里，妈妈还是发现了，立即走过来问：“卷纸呢？考多少分？”我慢慢腾腾地拿出卷纸，递给了妈妈，偷着看看妈妈。
只见她略带微笑的脸上，立刻严肃起来。“怎么可以考6分？”不太高的声音里透露着严厉和生硬。
我不争气的眼泪像断了线的珠子不停的滚落下来。妈妈见了，递来面巾纸，心疼地说：“好了别哭了，在哪里跌倒，就在哪里站起来，我的女儿不是懦夫。”
听见妈妈的话语，我的心里似乎温暖了许多。向妈妈表示：“妈妈我一定记住您的话，我写作业去了。”
回到房间，我反复看卷纸，仔仔细细地寻找错误原因：有的是因为计算错误；有的是因为审题错误；有的题漏掉了没答；有的是不会。接着我写了一篇日记，记录了当天的不愉快以及自己的决心。
从此我开始努力学习，上课认真听讲，及时完成作业，又不懂的问题及时向老师、同学请教。在期末考试中我果然考出了好成绩，数学93分。
妈妈谢谢你，我要继续努力，用优异的成绩来报答你。
2. ,我永远忘不了你作文700字
一眨眼，六年的小学生活就匆匆过去了，有许许多多的同学给我留下深刻的印象，但是令我印象最深刻的还是我们班的班长小舒。她不但成绩优秀而且又是个热心帮助别人的三好学生，在我们班谁都有会翘起大拇指夸个不停，她个子不高，跟我一样，155厘米，身材比我苗条，扎个马尾辫，浓浓的眉毛，长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一张樱桃小嘴惹人喜欢。
好多次在做数学题的时候，我有不懂的地方就去问小舒，她会认真讲解给我听，直到我听懂，跟别的同学问作业时候，他们懒得解释就说拿我的去直接抄得了。但是小舒她不会这样做，她可是很认真的教懂了我，有一次同学们都放学走光了，教室里就剩小舒和我，她没有顾着回去吃饭，而是耐心地一步一步的解释给我听，慢慢的我的数学成绩有了很大进步。由于她勤奋好学，她的成绩都是名列班级第一。
小舒同学乐于助人的优秀品质和的勤奋好学精神，给我留下了难以磨灭的印象，她给我鼓励，给我力量，毕业了我们虽然分到不同学校，当我遇到困难时候就会想起小舒跟我说的话：“要不怕困难，努力学习”。小舒我永远忘不了你。
3. 作文我永远忘不了你
良师，我永远忘不了你
“月儿将光辉洒向大地，却把黑斑留给她自己……”我们周遭所有看似凝固的背景，又有哪一个不是一篇哲思，哪一个不是对我们人谆谆教导、孜孜不倦的良师呢？
我喜欢静静的靠在古老的城墙下，褪色的古柱前，我看着她们任岁月磨蚀而苍老的脸，想象着那曾经的绝代风华，会不由一阵心痛。那香烟缭绕的古寺，那岁月斑驳了的城墙，甚至那依旧回荡在耳边的战火与硝烟的灰尘，又有哪一个不是一首凝固的歌，哪一个不是一段沉睡了的历史？所以我始终相信，古建筑是一位深谙韵律的历史老师，她用自己的砖瓦诉说着娓娓的人生……
我喜欢爬上山顶，聆听四面吹来的散发着自由气息的歌，他时而凌厉而严肃，似在恨我负了她殷殷的希望，时而又慈爱如母亲，用纤细敏感的臂膀轻轻拢起我的发稍，拍打起我的衣袂。我站在山顶看云起云落，看晚霞和朝阳挂在天边的暖色，看星光蔽落在风中的星点，这使我领略着生命的豪迈和壮阔，体验着命运带来的细小感动以及所触动的内心最为重要的一片空谷……所以我始终相信那似在高不可攀的山颠是我的语文老师，她引领我倾听着大自然的每一次呼喊，那是翻动起的一张张书页是一篇篇无字的课文，就像《西游记》中的无字真经，她需要我用内心最纯净的暖流去体验和洗涤一篇篇诚挚的感动……
我喜欢躺在辽阔的草原上，聆听大地浮动的韵律，她在不断唤醒我内心似在沉睡的童真和本性，涤荡我内心的灵魂。望向草原那浓密的幽绿，冰蓝如镜般缓缓流淌的溪流，一望无际不断向远方延伸的山和偶尔掩映于其中的蒙古包以及成群的牛羊……我知道，我回归了……所以我始终相信那片辽阔就是我的美术老师，用最真实的色彩细细勾勒出一道道沟壑，渲染出一片片粗犷浓郁的水墨。而天地间那最感彻心扉的巨幕就是她用尽一生呕心沥血的杰作……
我感谢学校的老师向烛光般照亮我，让我从无到有的掌握了知识。但我更感谢那些映衬与我身后的背景，因为是她们将我的生命拓宽和延展，而生命的意义正在于可以无限的宽广……
我永远忘不了你
我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师--马老师。
马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗？”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢？”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。
我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀！”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。
啊！马老师，你是辛勤的园丁，为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。我永远忘不了你--马老师。
4. （ )我永远忘不了你作文半命题作文
我总想写一篇赞美母亲的文章。可当我动手写的时候，又感到自己的知识和才智不够。母亲的含义和我对母亲的感情绝不是一时的冲动就可以完全表达的，有时我感到面对母亲这个词就像面对星空，看似很清楚，但是要说的清楚，并不是那么容易，这熟悉而深奥的含义，深深地埋在我们的心灵深处，有时实在不愿将她表露给别人，其实我们的心里都时不时地将母亲想起。
生活往往是平淡的，有时平淡的让人忘记什么是生活。但是母亲在我们心中却永远不会平淡。当我们处在童年的时候，是母爱使我们感受生活的温暖、安全；是母爱满足我们一个又一个童年的期盼。一粒糖果、几个水果，只要是出自母亲的手，就会给我们带来巨大的欢乐。
母亲----在我眼里她最大的含义就是操劳。也许你认为你的母亲还不如父亲勤劳能干，还不如父亲精明、细致。但是生活中也觉不会缺少她的辛劳。她要考虑家庭的生活、子女的成长，要赡养老人，生活中的洗洗涮涮、里里外外都需要她的眼到、手到、手到、心到；平凡的生活是无穷无尽的操心和劳作。
母亲还意味着对生活的忍耐，有各种各样的委屈和压力，做母亲的可以一笑置之，默默地承受。正因为如此才有我们少年的顽皮、无理的取闹；或许还有对母亲的反感，在这种我们对母爱无知无觉中，我们成长、成人、学习、毕业、工作只到有一天我们成家立业。尤其是我们这些成为人母的人，才深深地理解母爱的艰辛。
我们现在的生活要比我们母亲年轻的时候要好。我们这个时代的人有幸赶上计划生育的好时光，只带一个小孩，我就感到生活很劳累，而我们这代人的母亲却要生养几个子女，生活条件又比不上我们，可见她们的艰辛要比我们多多少倍。
生活中我们可以失去一些东西，却并不能引起我们感情的激动，但如果有谁失去了母亲，不论他是不懂事的儿童，还是五六十岁的老者都会痛心疾首，伤心至极。这样的例子不用谁来去重复，这样的感受一代的人都是那样的剧烈，沉痛！这就说明了自古以来对母亲的感情永远都是至高无上的。
母亲她的付出、她的艰辛，汇聚成了对人类巨大的保护，使人类得以繁衍，得以发展。她的付出无处不在，无时不在，她所包含的无私的真诚的爱，使我们无论走到哪里都感到温暖；在良心的深处，有时我们可能否定一切，但是当母亲这个砝码加在良心之上的时候，我们又返朴归真，重新衡量自己的一切言行。
面对母亲这个概念我没有豪言壮语，有时甚至还自愧为人母。因为母亲所具有的美德，在我们身上还不能完全体现。我们还年轻、还需要努力、更需要付出。因为一代一代人的努力，才能使母亲这个伟大的名词充实、丰润，才能使母亲的含义和祖国相等。人们常常把祖国比作母亲，可见母亲这一概念最伟大的意义在于像祖国一样博大、深厚。
我今天尽了我的才智才只能把母亲这一名词略说一二，我相信会有更加渊博的人、 *** 更澎湃的人再庆祝三。八这个喜庆的日子里把母亲更好地颂扬、抒发更激烈的心情。
5. 急求一篇我永远忘不了你的
我永远忘不了你的微笑
啊B，你还好吗？还是不是和以前一样的牛B?
你知道吗，虽然分开了这么长的时间，但是在我的心中却总是抹不去你的身影，特别是你的笑容。你那浅浅的微笑总是那么自信，那么深沉，那么的迷人。
无论是何种情况，你都是以微笑对待，……（写一件事情）
记得有一次，你被人误解了，你竟然也是微笑着处理……你当真是一个不一般的人，一个很牛B的人！
不管是学习上还是生活上，当我遇到不可解决的问题时，我就会想起你的微笑，你的微笑总是让我一次次地鼓起自信的风帆，克服种种的困难。
啊B，我永远忘不了你的微笑。
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6. xxx 我永远也忘不了你 作文
我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师--马老师。
马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗？”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢？”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。
我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀！”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。
啊！马老师，你是辛勤的园丁，为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。我永远忘不了你--马老师。
xxx129分”。这是语文老师在发表中考模拟考试的成绩。我满心欢喜地看着考试卷，这129分虽然不是最高分，但是它记载了语文老师帮助我提高语文成绩的难忘的经历。
在上小学的时候，我便是语文老师的“大难题”。升入初中后我本没对语文抱多大希望，是语文老师的不厌其烦的帮助我，使我逐渐对写作文产生了兴趣。
记得那是刚升入初中后第一节语文课，我清楚地记得那节课讲的是《那不是一颗流星》，甚至那节课上老师的一举一动我都记忆犹新，使她绘声绘色的讲解把本想“开小差”的我深深地吸引住了。特铿锵的语言，抑扬顿作的语调，引人入胜的讲解让人赏心悦目，使人感觉是在听一次生动的演讲比赛。那举止、那神态，仿佛让我真地看到了那天真可爱的孩子，善良慈祥的阿婆。我瞪圆了眼，挺直了腰，全神贯注的注视着老师的每一个动作、表情，认真地捕捉着每一个知识的要点。这一节课飞快的过去了，我第一次如此投入的上了一节语文课。
从此，我对语文产生了极大的兴趣，并盼望着每一节语文课的到来，课后如饥似渴的阅读中外名著，老师也不断的帮助和鼓励我，并给与我莫大的勇气和力量。语文成绩也渐渐的有所提高。还记得有一次的作文题是《市场见闻》，我一连憋了几个晚上终于写出了800多字的作文，我满怀希望的交了上去，没想到作文一发下来让我大吃一惊。“75分？会不会搞错呀！才75分？”我气鼓鼓坐在座位上，憋了一肚子怨气。这当然逃不过老师的“火眼金睛”了，课后老师找到我。“不服气吧。”老师竟一语道破我的心思。“那是我几个晚上才想出来的”。我还有些不服，“‘想’！看来你的作文毛病还真不小哪，你这篇作文就像一个流水账，这也就是你‘想’的结果”。接着老师一一的指出我作文中的不足并认真地加以指导。这么一来我真地看到了我作文中的种种缺点和不足，也为刚才的不礼貌不安起来。老师还告诉我：“文章虽然是纪实作品，但是不能过于写实，要经过一方艺术加工提炼，而且还要写出真情实感。”这些道理对我的以后的作文有了很到的启发和帮助。
渐渐的，我的作文本上也有了90分、95分。
难忘的一幕幕、一件件，是老师给我启发、给我勇气、给我力量，使我对写作充满信心。我的写作水平也有了突飞猛进的提高，这些我要真心的感谢我的语文老师，可我却无言表达，只有深深地一句：“老师，我永远忘不了您”！
7. （ ),我忘不了你 半命题作文600字
充满第一次记忆的小舟在我的脑海里漂流。
其中，有个第一次让我忘也忘不掉：
那是秋天的一个中午，在一条碧绿的小河中，我和爸爸泛着舟，在河里钓鱼。
那时候的我十分顽皮，站在船的边沿，象走独木桥一样，张开双手，慢慢往前走。爸爸看见我这样，忙叫我快去船仓里，可是我一点也没有听进去，继续往前走。爸爸拿我没辙。“扑通”一声，我掉到了河里。
“百惠，把手给我。”在水中拼命挣扎的我听见爸爸在叫我。我竭尽全力将手伸向爸爸。爸爸的那双大手握住了我。我感到很温暖。之后我就什么也不知道了。
当我醒来的时候，爸爸妈妈还有奶奶爷爷都坐在我的床边，看到我醒了，他们都很高兴。爸爸用责备又带点安慰的语气说：“看你下次还敢不敢了。”我调皮得回答：“都是你救了我，本来我还想游会儿泳的。”顿时，大家都哈哈大笑起来。
这就是我第一次掉进河里的经验，这个第一次就和书上说的一句话一样：第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而 *** ，使人回味无穷。
8. 永远忘不了你300字作文
在我的心中，我永远也忘不了一个人------张思琪
永远忘不了你为了陪我而坐车坐到东关再往回坐；
永远忘不了你为我和吴娜刷饭而三天刷掉五十块钱；
永远忘不了你每顿午饭都少不了鸡肉串；
永远忘不了我们一起骂初一的小孩；
永远忘不了我们每天放学后去科技楼的厕所，因为你尿急；
永远忘不了在我每次过马路的时候总是拉我一把，害我吓了一大跳；
永远忘不了你和我一起去街客喝奶茶；
永远忘不了我们一起去亢山公园，你 *** 了好多好多的照片；
永远忘不了你跟我说过你到六年级还一直在玩滑梯；
永远忘不了你陪我从学校一直走到沃尔玛；
我只能说，
张思琪，
我一辈子都忘不了你，
做鬼也会去找你的！
9. 某某人我永远忘不了你作文500字左右
我永远忘不了你
我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师--马老师。
马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗？”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢？”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。
我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀！”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。
啊！马老师，你是辛勤的园丁，为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。我永远忘不了你--马老师。
