学生干部简历怎么写?
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学生干部简历 篇1 姓名: 出生日期: 年龄: 性别: 籍贯: 学历: 专业: 主修: 爱好:看书、足球、组织活动 毕业学校:重庆信息工程专修学院 主要课程:英语 高数 计算机 电子电工 机械制图 马哲金属工工程力学单片机机电数控普车CAD CAM等 社会实践:05---06 年在长虹重庆分公司当零促 06年暑假在汉中五七工厂车间实习 大学职务:05---06 校学生会体育干事06—07校学生会体育部长 我的生活信条:尺有所短,寸有所长(每个人都有自己擅长的一面) 个人简介:我性格开朗,办事认真负责,爱好广泛,喜欢体育锻炼。在我的学生生涯里,从小学开始一直担任学生干部,先后得过优秀干部,三好学生等荣誉。并在03年代表汉中市参加青少年足球赛,获得第二名,因此获得国家二级运动员。05年考入重庆信息工程专修学院。在大学这个展示个人能力的环境里,我更是如鱼得水,在搞好学习的同时,积极参加社会实践,参与学校活动,利用3年时间不断的充实自我,改善自我,才使我今天有信心向贵公司递上这份简历。
咨询记录 · 回答于2022-12-03
学生干部简历怎么写?
学生干部简历 篇1 姓名: 出生日期: 年龄: 性别: 籍贯: 学历: 专业: 主修: 爱好:看书、足球、组织活动 毕业学校:重庆信息工程专修学院 主要课程:英语 高数 计算机 电子电工 机械制图 马哲金属工工程力学单片机机电数控普车CAD CAM等 社会实践:05---06 年在长虹重庆分公司当零促 06年暑假在汉中五七工厂车间实习 大学职务:05---06 校学生会体育干事06—07校学生会体育部长 我的生活信条:尺有所短,寸有所长(每个人都有自己擅长的一面) 个人简介:我性格开朗,办事认真负责,爱好广泛,喜欢体育锻炼。在我的学生生涯里,从小学开始一直担任学生干部,先后得过优秀干部,三好学生等荣誉。并在03年代表汉中市参加青少年足球赛,获得第二名,因此获得国家二级运动员。05年考入重庆信息工程专修学院。在大学这个展示个人能力的环境里,我更是如鱼得水,在搞好学习的同时,积极参加社会实践,参与学校活动,利用3年时间不断的充实自我,改善自我,才使我今天有信心向贵公司递上这份简历。
学生干部简历 篇2 基本信息 姓名: 性别: 民族: 出生年月: 专业: 班级: 政治面貌: 团内职务: 学历: 毕业时间: 就业意向: 特长: 邮编: 联系方式: 电子邮箱: 个人简历 20xx.9—20xx.7西固城乡中 20xx.9—20xx.7邢台现代职业学校 技能证书 汽车维修中级工 所获奖励 20xx年电工比赛三等奖 20xx年度被评委三好学生 20xx年度被评为优秀团员 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的`无私奉献精神。 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
学生干部简历 篇3 个人资料 姓名: 政治面貌: 性别: 学历: 年龄: 系别: 民族: 专业: 藉贯: 健康状况: 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。 外语水平 20XX年通过国家大学英语四级考试。XX年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。 计算机水平 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。 主要社会工作 小学:班劳动委员、班长。 中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。 大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。 兴趣与特长 喜爱文体活动、热爱自然科学。 小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。 中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。 喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。 个人荣誉 中学:xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。 大学:校优秀学生干部96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。 主要优点 有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。 有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。 有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。