我是一个二本大学的大二学生，在初入大学校园时，感觉周围的一切都很新鲜，同时也憧憬着美好的大学生活：每天轻松地上几节课，有时间搞搞兼职，报社团，谈恋爱，做做志愿服务，然后顺顺利利毕业……仿佛已经安排好了大学四年的一切！然而，当我大一读完之后，想法完全被改变了。下面的几点是我认为大学真正的样子：
1.真的不像高中老师或者某某说的，你到了大学就轻松了，每天就几节课，确实是几节课，然而大学的一节课相当于高中的两节甚至是三节课，我们大一的时候还有早自习，还要跑早操，大二就没有了，晚自习确实是没有，但是有选修课，真的惨，感觉课都上不完的。
2.到了大学，一个辅导员带好几个班，无暇顾及到每一位同学，甚至一学期都见不了几面，任课老师大都是上完课就走，而且在我们学校换辅导员都是常有的事，我们一年就换了两个辅导员，师生关系可以说是完全没有，我们当班委的还好，像班上的其他同学，就是真的辅导员和学生，谁都不认识谁。
3.上大学之前，就听到有人这样说：不逃课的大学是不完美的。至少在我们学校，老师上课会不定时点名，就是他心情好了，就不点名，心情差了，就专门查那些人没到，一旦超过了三次没去，期末必挂科，千万不要抱着侥幸的心理，真的有事就跑一趟去请假，但是请假也要扣平时成绩，只是扣的没有那么多。
4.在大学只要你有认真学，完成老师交代的任务，不挂科很容易。但是一旦挂了，你就得在假期为下个学期开学的补考做准备，再过不了只能重修，也就是在把这门课再学一遍，而且还要交重修费，你可以想象一下，你一边跟着大一新生学大一的知识，一边又跟着班级学大二或者大三的知识，两边随便是那一边你不去或者是逃课，就都凉凉了，真的是很痛苦的。
5.学校的社团:其实大部分我觉得没什么用，既占用时间，又得不到提升，但是有些还可以，我就是在大一加入了学校的青志联，就是可以在学校或者在校外参加志愿活动，这样既丰富了自己的课外生活，又可以加志愿时长，对我们以后找工作是有帮助的。
6.奖学金:到了大学有各种各样的奖学金，但是这些都轮不到我们，要么就是成绩特别好的，要么就是和辅导员关系特别好的，大学的人情世故真的很重要。
7.相对来说，大一的时间要多一些，尽量早点报驾校，大二大三的课要多一些，大四忙着毕业论文还有找工作啥的，几乎没什么时间，我就是在大一报考的驾校，大家不要觉得是圈钱的啥的，反正在我们学校，驾校师傅还是非常负责的，我感觉还是可以报的。
8.在大学，其实孤独是一种常态，也是对我们的一种磨炼。一起上课的同学下了课就各忙各的，一般都是一个宿舍的相处的最多，但宿舍关系问题有时候也很让人心烦！现在我很喜欢一个人做自己的事，听听音乐，看看抖音啥的，反正大学确实是需要人情世故，但是千万不要把这些东西看的过于重要，除非是真正的真心朋友，否则都是在建立在自己的利益基础上的友谊。
9.在大学里，机会很多，各种竞赛，各种考证考试，比如英语四六级，教资，全国大学生数学竞赛，英语竞赛，还有你的专业课考证……英语四六级尽量早点考，多多参加竞赛，有些竞赛真的很容易拿奖，还有的含金量很高，对以后找工作帮助非常大。
最后，我想说的就是，在大学里面，孤独是常态，要习惯并且适应孤独，首先是要把自己的专业课学好，然后就是思考以后怎样能赚到钱，这是我自己觉得大学里重要的事情。
导读：对于还未进入大学的大学生新生来说，对大学充满期待，往往会想大学生活是什么样的呢?然而作为走出来的我有些事情不得不提醒大家，大学生活并不是你们想的那么完美。对于还未进入大学的大学生新生来说，对大学充满期待，往往会想大学生活是什么样的呢?确实，正确认识大学生活对大学生健康成长是非常有益的。
“大学”这个美好的字眼，令无数在高考中失利的青年向往不已;大学生们，这些时代的骄子、社会的宠儿，令无数大学门外的青年羡慕不已。然而大学生活是现实生活，是理想与现实的结合体。从中学跨进来的时代骄子们，大学生活的开始，既标志着梦想的实现，又意味着未来希望与奋斗的开始。要使自己在大学这个伊甸园里成才，完善自我、发展自我，就得正确认识大学生活是什么样的。
1、学习是大学校园生活的基本内容大学校园是大学生成长和成才的沃土与摇篮。大学的校园生活是丰富多彩的，有独立的生活环境，深广的学习内容，浓厚的学术氛围，纷繁的校园文化，自由的课余时间，丰富的闲暇活动，等等，但学习仍是大学校园生活的基本内容。与中学相比，大学的学习更具广阔性、深刻性、探索性，学生成为学习的主体，这就需要我们认识和适应大学的学习特点。首先，提高学习的独立性。在大学，教学内容大幅度地增加，教师的讲解起引路作用，提供学习与思考的方法，更多的内容需要通过自学来掌握。因此，在大学里学习强调独立地自学，要进行课前预习和课后复习，阅读一定数量的相关参考资料，根据一定的知识结构，自己缺什么就重点攻什么。其次，提高学习的自主性。必须合理地安排和利用时间，科学地掌握时间，不能平时无所事事，考试来临时突击，开夜车，那是不能真正有效地提高自己的。应科学地制订学习计划，合理投入精力，根据难易程度调配时间和精力。同时通过必修课和选修课来建构自己的知识与能力大厦。再次，提高学习的探索性。通过学习，在获取知识的同时，更要注重发展自己的创新意识和创造能力，要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法，解各学科存在的问题及其解决的可能性。总之，大学生活的主要任务仍然是学习，通过学习获取知识，获得其他环境不能提供和满足的知识;通过学习，发展自己，完善自己，提高自己的能力与水平。
2、大学生活中仍然充满竞争每一位大学新生，都是从高考的千军万马中挤过了独木桥，体会到中学竞争的激烈。但进了大学，并不意味着竞争的结束，大学生活仍然充满着竞争，在某种意义上比中学更激烈。随着社会主义市场经济体制的建立，改革的进一步深化，高等教育并轨制的实行，打破了传统高等教育的“统招 统分”，推行“双向选择”，每个人从跨进大学的那一天起，就要面对新的竞争对手，要在竞争中去选择自己未来的理想单位和发展方向。因此，进了大学并不等于进了保险箱，并不就是拿了铁饭碗，仍需要作好思想准备迎接竞争。值得注意的是，要正确对待竞争的结果，将竞争的结果看成是一种激励自己的动力，而不是障碍或负担，避免产生嫉妒心理、骄傲心理、自卑心理。
3、集体化是大学生活的显著特点对于大多数的大学新生来说，进入大学意味着依赖性生活的结束，标志着集体生活、独立生活的开始。在大学这个新的集体环境中，每个人需要培养自己的集体观念，树立集体的意识，思考在集体中如何与不同个性的人相处，怎样在集体中锻炼自己，培养自己集体生活的习惯。每个人都应清楚地知道，进入大学集体生活，并不能完全按自己原有的特点与习惯生活，自己想怎么样就怎么样，而必须考虑别人的特点、集体的特点，大学集体最基本的形式是班集体和宿舍集体。班集体是大学生群体的一种正式的组织形式。宿舍集体是具体反映一个人生活习惯和个人特点的小集体，这就需要宿舍集体的每个成员共同努力营造融洽的生活氛围，必须遵守作息时间，别人休息时不大声喧哗，注意个人清洁卫生及宿舍的清洁卫生，不开过分的玩笑，尊重他人，养成良好的生活习惯。如果不能遵守和维护集体生活的利益与特点，那么就会感到难以适应，精神不愉快。从现实来看，大学新生对宿舍集体的适应比班集体好，对宿舍人际关系比班级人际关系评价好。
4、注重全面发展，提高素质，发展创造动力与中学相比，大学里学习成绩已不再是衡量优势的惟一标准。大学生活中，学习固然是生活的主旋律，但在完成自己专业学习任务的同时，需要大学生注重自身知识的积累，努力提高和发展能力，形成辩证唯物主义世界观，促进自身素质的提高，包括身体素质、心理素质、思想文化素质等。追求个性的全面发展，这不仅是大学教育提出的要求，也是适应快速多变的社会发展的需要。大学里，除上课时间外，有很多属于自己自由支配的时间，大学生可以利用自由支配的时间进行学习、娱乐、社交、社会实践、勤工助学等活动，满足自身发展的需要。利用自由支配的闲暇时间进行活动，可以丰富生活，愉悦身心，减少空虚无聊感，还可以消除疲劳，提高学习效率;利用自由支配的时间进行交往，可以结交朋友，增进友谊;利用自由支配的时间进行社会实践活动，可以发挥才干，开发潜能，增进对社会的了解。因此，步入大学的新生，除了完成学习任务之外，还要通过各种活动来锻炼自己，在思想、情操、意志、体魄等方面进行锻炼，做到全面发展、全面进步，为将来的事业成功打下基础。如果仅以学习成绩作为自己发展的标准，那么面对需要自己安排的大量时间，会不知所措，产生不适应感。
5、非理想化是大学校园的现实大学，作为人才成长的舞台，一般情况下，培养人才的条件诸如教学科研实力、基本建设投资、教学实验设备、图书资料信息、文化建设与氛围等方面都有着中学与之无法相比的优势。但从我国目前的现状看，教育投资有限，大学条件不完善是客观存在的，尤其是在物质设施方面，与我们同学心目中的大学是有差距的。如宿舍的拥挤，食堂就餐有待改善，阅览室、教室满足不了需求，等等。理想与现实的差距，这就是事实。更为严重的还面临着精神生活的困惑，业余生活贫乏，文化生活开展得不够，缺乏应有的文化生活场所。人际关系的复杂，师生关系的疏离等，这也是事实。我们每位大学新生必须认识与接受“大学”的这些现实，克服幻想，以求适应。大学生活是什么样的?其实，大学是一个可以让人成虫又可以让人成龙的地方，最重要的是看自己怎样把握了，你可以自由的选择自己的一切，没人再去唠叨着让你去看书学习。要想为以后的路做点准备，那你得在大学里好好努力，找到自己的兴趣所在，认真的研究一些自己喜欢的东西，对你的将来绝对有好处。当然除此之外，你还要学会怎样做人，怎样处世!总之，一定要加油哦!
感觉：自由，小孤独。
和高中生活相比自由很多。①上课时间少了。高中的课几乎一整天都是满的 ，而大学的上课时间和地点几乎每天都是不一样的，比如星期一下午一二节没课，星期四上午三四节没课，而且大学一般都没有晚自习（只有选修课会安排在晚上），所以晚上的时间是自由的，可以选择去图书馆写作业，也可以回宿舍休息。
②课后活动多了。大学有很多社团，部门的活动，非常有趣，我们学校就有轮滑社，动漫社，手工社（偷偷说一下，做手工的用品都是公费！），口才演讲社……真的超级有趣！还有就是部门啦，部门没有社团自由，因为部门要负责学校的相关工作，只要你进了，就会安排工作的。但是！有的部门工作有工资！！！而且在部门里担任什么职位的话还可以加综测分哦！
小孤独：因为大学生活变得丰富多彩，可能一个宿舍的朋友关系也没有那么紧密了，大家可能各有各的事情和活动，不像高中那样总是报团一起干啥了。而且如果你的宿舍是随机分配的舍友，专业不一样，课表也不一样，学习上可能不可以互相帮助。
生活难免会有点孤独的时候，但是大部分时间还是很开心的！
在上大学之前，我们的高中老师都是这样说的：上了大学，你们就自由了，想干啥干啥，想玩就玩，想睡就睡。话毕再补上一句伪鸡汤：你们现在一切的努力都是值得的，加油吧！
但是，进入大学生活之后，我们发现现实根本不是这样的……
刚升入大学的大家就像是一群脱缰的野马，以为自己驰骋在无边无际的大草原里，实际上这只是一个被圈起来的大号马场，而围栏外面，等待同学们的是一个成王败寇的“丛林世界”。
我当初想象中的大学生活其实很简单，大学里面应该有美丽的校园，宽阔的操场，宽敞宽敞的教室，可亲的教授，友好的同学，舒适的宿舍，浩瀚的图书馆，干净的食堂，可口的饭菜，周一至周五每天就带着几本书去上课，每天就6节课的样子，遇到不重要的课或是自己不喜欢的课，就可以随便讨了，什么都不管了，只要把专业课学好就行了，觉得应该不会很难吧，休息的时间就去图书馆看看书，待在寝室里和室友们聊聊天，出去走走什么的，周末就邀请几个朋友去长沙各地一帮玩玩，去参加其他的大学过去参加特长培训班，想想大学四年自己也该培养个特长什么的，以备将来之需。
现实中的生活和想象中的多少会有点不同。就拿上课来说吧，逃课并不想象的那么那样想逃课就能逃课的，以前以为上课老师也不会点名，同学也不会有考勤的，没有人会知道你有没有去上课，辅导员也不会知道，就算知道了也不会说什么，可是事实并非如此，每天要考勤，而且考勤情况也多得向她汇报。唉，逃这个课也真心不容易啊，不想辅导员为难我也不想就此荒废我的大学生活。所以我原则上是没有什么特殊情况，我是绝对不会不去逃课，即使是喜欢的课，现在开始学专业知识了，学起来好费劲，没有想象中的那么容易啊，还有就是食堂的饭菜并不可口啊。
进入大学这么久了，我也渐渐的养成了一些不好的习惯，比如说上课喜欢玩手机，一有时间就守着电脑玩，很晚才睡觉，喜欢睡懒觉，但同时我也在不断的成长，渐渐的懂得了凡事不能想的太过于理想化，要接受现实，在如此现实的社会里，想要不现实都不行啊。在成长的路上，我们懂得了，有些习惯我们必须戒掉，在成长的路上，我们也曾经拒绝长大后来慢慢明白了，没有人可以拒绝成长，也是我们学会了努力为我们的未来而努力，所以我要让我的大学生活不留遗憾。
大家都说，大学是一场精彩的变形计。因为通过大学的学习和生活，能够改变一个人的命运。对于绝大多数人来说，大学的学习和生活，能够改变他们的学习方式、生活习惯以及性格特质等各个方面。
因此，怎样度过精彩的大学生活是非常重要的一个过程。那大学生活到底是怎么样的？怎么才能更加精彩地度过大学4年的学习和生活呢？我认为，一定要把握好以下这几个方面。
第一，大学生活是紧张忙碌的
大学的学习不同于高中阶段学习，它是在原有学习基础之上的专业学习，学习难度会更大，学习的科目也会更多，不仅有公共基础知识和公共课，还有专业基础课、专业必修课和专业核心课程等等。
它的学习难度，相对于高中时候的各个科目的学习难度而言，都是比较大的，需要花费很多的学习精力和时间。
因此大学的生活是紧张忙碌的。而且在大多数时候，大学的考试虽然说比较少，但是大学的考证、考级等这方面是非常多的。也使得大学的生活非常紧张忙碌。
有时候不少同学在调侃，我不是在去自习的路上，就是在去图书馆的路上，这实际上是反映出，大学生活的紧张和忙碌。
第二，大学生活是精彩丰富的
因为大学的学习，虽然比较紧张，但是课余的时间非常多。有很多时间可以自主来进行学习，或者开展课外活动。
因此，大学里面的学生社团数量非常多，有各种各样的兴趣爱好社团。比如说，你喜欢运动的，可以参加乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、足球协会等等。
如果你喜欢摄影，可以参加摄影协会；喜欢写作，可以参加文学协会；喜欢跑步，可以参加跑步协会；喜欢游泳，可以参加游泳协会。
总之，大学里面有很多这样的学生社团和学生组织，他们会组织各种各样的竞赛活动，或者说趣味性的活动，会让大学的生活变得丰富多彩。
如果你本身具备某一方面的特长或者兴趣爱好，那么你就可以在其中尽情施展你的才华。总体上来看，大学生活的精彩丰富程度，那是远远要比高中要高得多，而且在质量层级上，也比高中要高一个档次。
第三，大学生活是可以成就人的
通过大学里面的学习，以及参加大学的活动，可以从中学习到专业本领，以及各方面的知识。还可以交往到很多志同道合的朋友，发展自己的兴趣爱好提升自己的综合能力。
通过大学的学习生活，我们可以改变自己的性格特点，还可以增强自己的人际交往能力，并且可以锻炼自己的文字综合能力等等。这些都是今后走上工作岗位和走上社会之后所必不可少的基本素质能力，通过大学学习和生活，可以不断成就自己这方面的能力。所以说大学生活也是成就人的。
如果想要大学里面的学习生活更加精彩，更加能够从大学的学习和生活当中不断提升自己。
