立德树人，家校共育讲座内容主要摘记怎么填？
一、《家校共育，立德树人》讲座内容主要摘记：
1、多正确引导孩子。
2、多鼓励孩子。
3、多和孩子交谈。
二、讲座的收获：
1、不要带孩乱吃路边摊食品。
2、不要随便打孩子。
3、控制孩子观看电视，电脑（适合孩子的）。
三、对以后教育孩子做以下计划：
1、增强、提高我和孩子妈的教育观念。
2、多与老师联系，了解孩子学校情况。
3、多和孩子聊天，倾听孩子的想法，了解孩子内心世界。
立德树人的意思：
立德树人的意思是培养有品德的人才，立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。
教育是国家大计，也是民生之基。建设教育强国是一项系统工程，其中的关键是落实立德树人根本任务。只有把立德树人贯彻到教育事业发展的各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心、以立德为根本，培养社会主义建设者和接班人，才能真正建成教育强国。
1、摘要
当前我国在儿童教育方面存在的突出问题。
国学对我国教育事业的深远影响。
如何通过国学教育带动儿童家校教育。
2、收获
儿童的教育离不开传承中国文化。
儿童的成才离不开做人的教育。
家庭教育除了注重身体喂养，还更应该注重精神喂养。
3、计划
注重孩子性情、性格养成。
言传身教，注重细节对孩子的影响。
用国学教育思想强化孩子对学习的理解认识。
内容简介
全书以题记、正文、案例形成全文框架，以高校思想政治教育的几个重点：马克思主义理论教育、辅导员队伍建设、心理健康教育、心理健康教育、教育方式方法改进、校园文化建设、网络思想政治教育、德育合力机制建设、德育支撑体系建设，围绕培养什么人、如何培养人这些根本问题，概括总结当代大学生的新特点，阐释论述大学生思想政治教育的新理念、新方式、新经验。
一、《家校共育，立德树人》讲座内容主要摘记：
1、多正确引导孩子。
2、多鼓励孩子。
3、多和孩子交谈。
二、讲座的收获：
1、不要带孩乱吃路边摊食品。
2、不要随便打孩子。
3、控制孩子观看电视，电脑（适合孩子的）。
三、对以后教育孩子做以下计划：
1、增强、提高我和孩子妈的教育观念。
2、多与老师联系，了解孩子学校情况。
3、多和孩子聊天，倾听孩子的想法，了解孩子内心世界。
扩展资料：
1、“立德树人”要求我们必须坚持德育为先。
2、“立德树人”要求我们必须着眼促进学生全面发展。
3、“立德树人”要求我们必须坚持培育学生健全人格。
4、“立德树人”要求我们必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想。
当前我国在儿童教育方面存在的突出问题；
国学对我国教育事业的深远影响；
如何通过国学教育带动儿童家校教育；
2、收获
儿童的教育离不开传承中国文化；
儿童的成才离不开做人的教育
家庭教育除了注重身体喂养，还更应该注重精神喂养
3、计划
注重孩子性情、性格养成
言传身教，注重细节对孩子的影响
用国学教育思想强化孩子对学习的理解认识。
