夏天是万物迅速生长的季节为了体现这句话课文从什么和什么两方面写了？
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“夏天是万物迅速生长的季节”，为了体现这句话，课文从生物和植物两方面来写。
出处：部编小学语文六年级上册第五单元的一篇课文《夏天里的成长》
《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象，说明人要把握时间，“尽量地用力地长”的哲理散文。课文的中心句是第一句，即课文的第一自然段。全文都是围绕这句话来写的。所以可以用这句话来概括课文的主要内容。课文的最后一句话是作者的写作目的，揭示了全文的主题。
扩展资料
《夏天里的成长》的教学重点：
1、通过阅读，理解为什么说“夏天是万物长大的时期”；
2、了解作者写作戚派的顺序，高拆贺学习运用浅显的语言表达情感的方法。
《夏天里的成长》教学难点：体会作者的御物表达特点，明白最后一句话的含义。
《夏天里的成长》体会其中蕴含的道理：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。
《夏天里的成长》写作特点：使用的语言都是我们熟悉的语言，浅显易懂，这种表达虽没有华丽的词汇，却用得恰到好处，让人感到亲切、自然、朴实。课下练笔：选取一处景物，抓住景物的特点进行写作。
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夏天是万物迅速芦晌握生长的季节为了体现这句话课文从什陪庆么和什么两方面写了
这个应该在书上找一找，我们不知道什么谨铅课文
这个应该在书上找一找，我们不知道什么谨铅课文
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