Question

大青树下的小学这篇课文题，大声读课文，要知道课文先写什么，接着写什么，最后写什么？

Answer 1

课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题。

《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文体裁为散文，现收录在人教版编版三年级上册语文教材，为第1课的课文，并由梓君参与录音。

Answer 2

建议你这样试试看：

1. 大声读课文：不能只读，要边读边在脑海中产生相关的形象画面。

2. 要知道写什么：就是按照时间顺序梳理出这样几个画面节点。学生去学校的情景（开始）；学生上课和下课的情景（接着）；通过这些形象画面体会作者最后写的主题之意境中的正能量信息“祖国各民族人民团结和友爱的主题信息”。

这样做的好处：不孤立课文朗读。避免学生读“望天书”。

注意事项：对理解能力不强，不善于朗读课文，没有方法和习惯的学生，则尽可能按时间顺序在课文段落节点处做出标记和提示，再读。这样可以起到提示、启发学生在大声朗读课文的过程中，在脑海中产生并形成相关形象画面。部分学生还可以标记一些关键、重点词语，来提示和启发。

Answer 3

大青树下的小学这一课先写了来的，路上紧接着写了学校学生上课以及下课的一些情景。