绘本阅读在幼儿成长中,有什么意义?
小孩子都是从图里获取知识的。不仅仅是看绘本里的故事,还开阔了视野,培养了孩子的美感,从绘本的图画中感受到图画中的故事内容,我们引导孩子去看,但是不能强迫孩子接受我们的思想。大量的色彩鲜艳、故事感十足的图画书的刺激,可以让孩子大脑的神经元得到很好的发育,突触也越来越密集。其次,孩子就像一块海绵,在快速地如饥如渴地吸收着来自四面八方的信息,以提高他的认知能力,以及增加词汇量。而我们现实生活中,其实能够接触到的词汇很十分有限。如果不增加新的东西,我们也不可能天天带孩子去旅行!
绘本是图文合奏的形式,是幼儿阅读的主要材料,对发展幼儿的记忆力、理解力、想象力、语言表达能力都有着重要作用。但是选择合适的绘本,尤为重要,除了主题健康积极,内容质量上乘的要求之外,还要注意所选绘本应符合幼儿的年龄特点和发展水平:例如,小班幼儿喜欢动物体裁的简单、有趣的故事,语言可以重复,能满足于幼儿的模仿。阅读能力是从多阅读开始的,绘本可以说是阅读的启蒙点。孩子读绘本的初衷并不是要让他多识字、能记得多少个故事、能听明白多少道理,而只是磨耳朵,培养语感。
绘本培养阅读能力短期看不出什么差别,从长期效果来看的话,多阅读绘本的孩子比少阅读的孩子的语言表达能力要强很多。小孩子让家长头疼的问题主要在于刷牙、洗澡、睡觉等几个点。我们都可以找出相应的绘本读给孩子听,而不是家长去命令控制孩子做,而是让孩子从故事中知道不刷牙、不洗澡、不睡觉的一些坏处,或者找到一些共鸣点,从而去培养一些行为习惯。