想要写好作文,在写作文前如何列提纲你知道吗?
一、作文提纲一般包含三部分内容:
1. 题目
2. 主要内容和中心
3. 结构安排
(一)巧列小标题
最简单的一种是使用小标题。例如《班有三宝》这篇文章,就用了“一宝——亲切妈妈型” “二宝——西洋潮流型” “三宝——温文尔雅型”。这种结构的作文思路一目了然,简单易学,尤其适合于作文基础中下层的学生。
(二)具体内容串联式
选用一个或几个与文章主旨密切相关的句子或一小段话,在文章的若干处不断重复,形成间隔反复或排比,构架文章的主体结构,使各部分内容有机地串联起来的谋篇方法。
二、制订作文提纲时要注意有哪些问题?
1.形式可以灵活
总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,详略程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
2.要认真推敲、修改
列出提纲后,要对整个构思做全面推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。
3.一定要先列提纲后作文
制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
4.务必要养成“不列提纲不作文”的习惯
常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果, 既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。