Question

2x4的乘法口诀怎么写

Answer 1

二四得八

口诀发展
《九九乘法歌诀》，又常称为“小一九九九”。学生学的“小九九九”口诀，是
从“一一得一”开始，到“10000×10000”止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“一一槐悔梁如一”止。因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“九九”。大约到13、14世纪的时候才倒过来成为我们的九九口诀“一一得一……九九八十一”。

中国使用“九九口诀”的时间较早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四铅运八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见，早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。
九九表，又称九九歌、九因歌，是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算中的基本计算规则，已有两千多年。小学初年级学生、一些学龄儿童都会背诵。不过欧洲直到十三世纪初才知道这种简单的乘法表。
西方文明古国的希腊和巴比伦，也有发明的乘法表，不过比起九九表繁复些。巴比伦发明的希腊乘法表有一千七百多项，而且不够完全。由于在十三世纪之前他们计算前岁乘法、除法十分辛苦，所以能够除一个大数的人，会被人视若数学专家。十三世纪之初，东方的计算方法，通过阿拉伯人传入欧洲，欧洲人发现了它的方便之处，所以学习这个新方法。当时，用新法乘两个数这类题目，是当时大学的教材。
2015年3月，九九乘法表传入英国后，因语言不同导致口诀变长，背诵较难，《一课一练》英国版中可能改为“12×12乘法表”。[1]

Answer 2

二四得八根据这一句乘法口诀。

认真听，思考着听

对于同学们如何提高学生数学学习效液乱前率来说，同学们还应该做到的一点就是在数学课堂学习的时候要做到的认真听，思考着听，因为只有在课堂上学习的时候，同学们能够去主动的思考老师所讲的知识，去认真的听老师讲课了，那么同学们在学习上才能够取得一个好的学习效率，才能够去提高学生的数学学习效率，这一点也是同学们要去谨记的。

制定学习计划

数学学习是系统而繁杂的，所以同学们应该制定合理的数学学习计划，按照计划严格的执行，这样会提高学生数学学习效率。

制定长远数学学习计划是非常有必要的，学生可以罗列出每一学期各个科目计划达到的分数和名次等，通过详细的学陪郑习计划，合理安排好零碎时间，对每一时间段的学习内容作出合理安排和调整，最终达到提高数学学习效率的结果。

很好的完成课后作业

对于如何提高学生数学学习效率这个问题来说，同学们更后还应该做到的一点就是去很好的完成闹清自己的课后作业，因为很好的完成自己的课后作业，是能够帮助同学们更好的巩固自己所学习到的数学知识的，那么间接的就是提高了同学们学习的效率，因此这一点同样需要同学们做好。

Answer 3

2ⅹ4的乘法口诀是二四得八。

Answer 4

2×4的乘法口诀是二四得八。