Question

怎样才能让孩子对学习产生兴趣

Answer 1

第一，赏识孩子的点滴进步，多说“你真棒”。
比如让4岁的孩子自己穿衣服，不要说：“你现在自己穿上衣服，下午就给你买雪糕。”而只需说：“我想你已经长大了，能够自己穿上它了。”在这样的提示下，他努力穿好了，就会感到自己确实已长大了，就会在此后每天的努力中巩固这种感觉，从而自信心大增。
成人的评价对孩子产生自信心理至关重要。幼儿时期，成人对孩子信任、尊重，承认，经常对他说“你真棒”，孩子就会看到自己的长处，肯定自己的进步，认为自己真的很棒。反之，经常受到成人的否定、轻视、怀疑，经常听到“你真笨、你不行、你不会”的评价，孩子也会否定自己，对自己的能力产生怀疑，从而产生自卑感。因此，成人必须注意自己对孩子的评价，多为孩子的长处而骄傲，不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主，要善于发现孩子身上的闪光点，不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较，而是多拿孩子的过去与现在比较，让孩子知道自己长大了，进步了，从而产生相应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励，让孩子懂得人人都有长处，使这些孩子逐渐树立对自己的正确评价。
第二，创造机会，在实践中培养孩子自信心 。
给他一些他一定能完成的任务，比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等，他做到了就表扬。有时也帮他做一些比较困难的事，如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等，会做了更要大为表扬，树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服，锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起，不是抽象的。因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点，正确把握，创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现，发展孩子的各种能力，并在孩子取得成绩时，及时表扬，充分肯定进步，才能让孩子体验到成功的喜悦，产生积极愉快的情绪体验。

第三，用鼓励的方法培养孩子的自信心
鼓励是培养孩子最重要的一个方面，每一个孩子都需要不断鼓励，就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励，往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育，不断地教育，而教育更多的就是灌输和训导。
当孩子试着做一件事而没有成功时，我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开，做一件事失败了并不意味这个孩子无能，只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握，他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度，孩子的自信心就会受到伤害，这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人而言，我们自己首先不能泄气或失去信心。
想要鼓励孩子，最重要的两条是：第一，不要讽刺他，使他受到不同程度的打击；第二，不要过分地赞扬他，以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中，必须时刻顾及到这一点：不要使孩子失去对自己的信心。同时，我们应该知道，如何鼓励孩子的自信心。
第四，让孩子从成功的喜悦中获得自信心
培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信，另外，对于缺乏自信心的孩子，要格外关心。如对胆小怯懦的孩子，要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作，在完成任务的过程中培养大胆自信。创造民主、和谐的家庭气氛像人类赖以生存的阳光、空气那样，无时无刻不在影响着孩子的身心健康和智力发展。

Answer 2

1

不要“权威”，要“示弱”

我大侄子的英语启蒙一直是我哥嫂头疼的问题，后来有一天，我嫂子无意中看到一则新闻。

说哈佛第一个在毕业典礼上做演讲的华人学生，来自于一个农村家庭。他的妈妈大字不识一个，所以他经常要教妈妈认字，看农药上的说明、报纸上的新闻，这无形中给了他学习的动力，激发了他去学习的兴趣。

受此启发，我大嫂开始有意无意地拿一些英语读物，装作不懂，去询问孩子。

大侄子一向乐于助人，一看那么厉害的妈妈都来求助他，立马来劲了，于是开始和妈妈一起查一起念。

总之就是各种示弱，大侄子的英语就这样在我们的“坑蒙拐骗”下有了起色。

2

学习的价值不要太遥远

很多家长喜欢转给一些“孩子，你要努力”之类的文章，说实话，这种文章更适合给我们大人看看，你给孩子看，孩子估计一脸茫然。

现实中，不少孩子上学的理由中不乏“爸妈要求的”等等。

与其每天给孩子灌输一些在孩子眼中看来，如海市蜃楼般遥远飘渺般的意义，不如拿实在、清晰、当下能获得的价值去激励他，自然而然地引导孩子对“学习”产生兴趣，比如：

上学可以交朋友。每个孩子都很在意朋友这个事情，尤其是青春期的孩子。

表现好可以得到同学的肯定，老师的表扬，上学会有更多的机会参加有趣的活动。

鼓励孩子把学习的知识应用在生活中，尤其是物理化学等实用类学科。这会很好地激发出孩子的学习兴趣。

朋友去年带女儿出国玩了一次，孩子发现外国人都说英语，同团的大孩子还可以用英语和外国人简单交流，非常羡慕，回来就要求妈妈教她。

你会的东西你可以去教别人，帮到别人，就特有成就感。

总之，多让孩子发现孩子学习的乐趣，问问学校的趣事，别再唠叨太多未来的事，先让孩子体会到学习当下的意义。

Answer 3

我感觉用物质奖励孩子学习，还是有一定作用的，尤其是孩子需要什么样的好玩具的时候，家长可以鼓励他许诺他学习好了就可以给她买

大部分家长在孩子考了满分的时候会奖励一部分现金，给现金也是可以的，但是一定要适度。在孩子还小的时候，就使用金钱奖励孩子，慢慢长大了花的钱也多了，这点可能已经不能够满足孩子了，那么父母就得提高了，这样下去也不是个头啊，万一父母有一天父母停止了金钱奖励，或是变少了，恐怕孩子会立马失去动力，失去了积极性。所以给孩子金钱奖励是可以的，但是要适度。

记得我孩子有次考了满分，我会给孩子买了书和一辆自行车，这样即提高了孩子的知识又让孩子有了一个好身体。有的父母会说金钱相比这些东西会更有吸引力，不，这只是站在成人的角度去考虑问题，因为在许多成人的世界里，没有钱是万万不行的，如果把这样的思想代入到孩子那里，可能会影响孩子健康的成长，对孩子的精神世界的构建是没有帮助的。所以，奖励的方法当然不止金钱，又或者一本好书，一个足球，这种很直接的东西，可不可以换成一次周末全家出门踏青，可不可是一次假期旅游，可不可以是一次家人的聚餐呢，这样会不会更好一些呢，即增进了全家人的感情，又带给孩子快乐，这个方法也能让孩子对这个家庭更有态度，也会很早懂得对家的责 任 感，孩子的每一次努力，不仅是自己的一种进步，也是他在为这个家做出的贡 献。