Question

看图写话主题,时间,地点,人物,干什么,加入人物,表情,动作.

Answer 1

问：看图写话主题,时间,地点,人物,干什么,加入人物,表情,动作.

答：什么题目呢亲

问：爸爸和儿子

答：这个图片意在表达和爸爸共同锻炼共同成长的内容，这个很好写

答：我给你一篇例文，你看看觉得是否合适

答：前几天，我和爸爸到大爷家去，大爷给了我们一张健身卡。有了这张卡，就可以在大爷单位的健身房锻炼身体啦!星期天一早，我就和爸爸来到了健身房。健身房可真大呀!比我们学校的操场还大。这里的人也特别多，有老年人，也有青年人，年龄不论大小，他们都在用自己喜欢的方式锻炼。有的在跑步机上跑步;有的坐在健身椅上练臂力:而那些老年人们，大多数在打羽毛球或乒乓球。我一眼看见墙上挂着几副网球拍。我只在电视中见到过打网球，今天我终于也可以一显身手了。我拉着爸爸来到网球区，拿起一副网球拍就操练起来。这网球拍还真重，不像羽毛球拍看我的!"爸爸一声吆喝使我从 沉思中惊醒过来，我急忙挥拍应战。“”，球又被我，了回去。"看我的!”爸爸纵身一跃。“啪”，噢!这球打得还真不赖，速度快， 强，准确度更高，一球打在了我的鼻子上。我

答：的鼻子一酸，眼泪就流出来了。爸爸一看急了，我急忙对爸爸说:“没事儿，不就是鼻子被打酸了嘛，又没有打歪。"爸爸一听，笑了。接着，我们又玩儿了健身椅、乒乓球、羽毛球。我和爸爸累得满头大汗，但都十分开心。时间到了，我和爸爸带着兴奋不已的心情走出健身房。

问：按图来写

答：对啊，你就是可以参照老师发的，把图片想表达的意思全部概括一下就行了