Question

四季四年级作文

Answer 1

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的四季四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四季四年级作文1

　　我曾抱怨过那些单调的季节：春色太俗，夏天太热，秋色太浓，冬季太冷，因此我常常想改变四季，想把四季变成这样——“呱，呱……”窗外传来此起彼伏的蛙鸣声，脆生生的，打破了清晨的静谧。这是一个夏天的黎明，听着蛙声如歌，嗅着夏天独有的青草味，我一骨碌从床上爬起来，开始了这崭新的一天。

　　往窗外望去，只见东边升起了一轮春天的太阳，散发着绿色的味道：绿得鲜嫩、绿得活泼。我骑车上学去，路上春风柔柔地轻拂着我的面颊，这便是“吹面不寒杨柳风”，一抹抹绿色按捺不住，哽是钻了出来，平铺在地上走进了人们的视野。俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我高兴地走进教室，沐浴着明媚的春光，陶醉于知识的海洋，开始了一天的学习生活。

　　来到银杏树下，啊，满树挂着飘飘欲坠的银杏叶子，一阵风吹过，叶子缓缓飘落。一片苍黄的叶子，依依不舍地告别了枝头，在空中跳起了美丽的舞蹈……

　　一颗冰凉的小东西突然落到我的肚子里——雪，雪精灵！我惊异地发现：这竟是一个冬日的黄昏，飞扬的雪花告诉我们：新年快要到了。

　　而四季里不都是一首首不同的歌，一幅幅各异的画吗？如果我有改变四季的能力，我一定会给人类安排一个舒适的季节。

四季四年级作文2

　　要说你们最喜欢的植物，无非是高贵优雅的石榴树？或者是高大挺拔的樟树？不不不，这些我都不喜欢，我最喜欢品质高尚的四季豆。

　　四季豆长的很快。不几天，四季豆便抽出绿芽，在阳光下显得那么弱小，但她不像花生那样娇气，躲在地下不愿离开为自已遮风挡雨的土地妈妈，她也不像萝卜那样偷懒，呆在地下一动不动。绿芽渐渐长大，一双翠绿的小手显得那么可爱，那么讨人喜欢，在阳光下，她就显得更加耀眼，仿佛好几盏灯从她身上射出，看上去是多么生机勃勃！在雨中，她撑着双手，为可怜的小蚂蚁建起一个充满友爱的亭子……

　　四季豆的子叶渐渐枯萎，而茎绕着竿越长越高，像给竹竿织上了一条漂亮的花纹。她不怕暴雨拍打她的身体，她也不怕放屁虫在她身上爬来爬去，她勇不退缩，勇往直前！当她有二米高时，她停下来了，在两片叶子中的相交点，冒出了一个小巧玲珑的花苞。不几天，花苞绽放出了紫红的笑脸，迎风招展，翩翩起舞，就像一个个迎风跳舞的花仙子……

　　当她结完果实，她的一生走完了，她渐渐倒下，倒下……但她不后悔自已当初长那么快，因为她帮助了小蚂蚁，得到了太阳公公的抚摸，得到了秋雨姑娘的滋润，给人们供出可口的四季豆。她认为：她结了那么多果子给人类，她看到我们的笑脸，她也就快乐了。

　　我喜欢品质高尚的四季豆。

四季四年级作文3

　　我们的校园不仅是一座美丽的花园，而且也是我们的乐园。我爱我们的校园。

　　春天，我们的校园万物复苏，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。操场两旁的花坛里，小草早就等不及了，从地下探出头来，向人们报到：“春天来了！春天来了！”小花也不甘示弱，吐出点点芳香，吸引同学们驻足欣赏；树木抽出了许多嫩芽，和小草小花比赛似的长起来……瞧！操场上，有的孩子在操场上打滚，有的孩子做着自己喜欢的游戏，还有的孩子在放风筝呢！瞧！他们玩得多开心呢！

　　夏天，我们的校园里百花盛开，争奇斗艳，树木更是枝繁叶茂，早已成了同学们的避暑的好地方！花坛里的草有了雨水的浇灌更绿了；五颜六色的花竞相开放，在阳光的照耀下显得更鲜艳了，好像在比美似的。瞧！花坛里引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，好像从未看到过如此美丽的舞台。

　　秋天，我们的校园被秋风这个大魔术师一吹，到处一片金黄，校园里飘起了“黄色的蝴蝶”，飞起了“红色的小鸟”。校园里虽没有花的打扮，但是依旧美丽，变成了一个金色的童话世界。

　　冬天，天上飘起了白色的雪花，校园里白雪皑皑，银装素裹。雪姑娘给操场披上了一件雪白的新衣，草呀，树呀，房子啊，到处一片洁白，就像是仙境一般。喜欢雪的孩子们绝不放过冬天，下课了，孩子们来到操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人，赏雪景，看他们多高兴，多快乐呀！

　　我爱我们的校园，我爱校园的四季！

四季四年级作文4

　　世间的`无奈有谁能说破，带着疲惫的脚步不知又走过了多少个日子。开始明白自己已经不再是你的所有，我明知道我们永远不可能走在一起，但是我还是选择了，只是谁也说不清这是为什么？现在我在这里回忆着我们曾经走过的一幕幕。

　　春

　　是的，我们是在那个开满挑花的春天里认识的，你可曾记得那个早晨我被你的微笑迷住了？从此我们开始了属于我们的生活，只是.........

　　夏

　　我们手牵手的走在那片属于我们的老地方，我也曾经在那棵大树上刻下了我们的名字，你那时告诉我我们要永远的这么走下去。还清晰的记得路边的商店放着《永远》，只是.........

　　秋

　　最爱的故事你我曾创造过，请你去翻开你的日记去看看我们走过的。虽然那些都充满了坎坷，毕竟我们也走过来了，我的日记里的每一个字都在告诉我-----我爱过你，只是......

　　冬

　　是在那个下着小雨的晚上你告诉了我，我们从此就不再属于。我分明听见我心碎的声音，可是谁能明白我有多痛，爱过了，路过了之后是一种说不出麻木，只是太多的无奈。

四季四年级作文5

　　春天，我的家乡到处呈现出一片欣欣向荣的景色，大路两旁的花开了，有粉红色的桃花，有雪白的梨花，有淡淡的丁香花……花香吸引来了很多人，有的人在散步，有的驻足观看，还有的在花树旁留下倩影。

　　夏天，太阳热得就像一个火球，炙烤着大地。清澈见底的小河在微风下，荡起了鱼鳞似的波纹。河岸边那婀娜多姿的垂柳摆动着它那茂盛的枝条。

　　悄悄地秋天来了，苹果树、梨树纷纷结满了果子。如果你站在高处向下望，你就会看到一片绿油油的森林。那看一眼就让你眼馋的苹果，还有那红得让你流口水的石榴，剥了皮，就会见到晶莹饱满的“珍珠”，咬一口，鲜嫩多汁，别提有多美味了。还有那籽粒饱满的玉米，猫着腰拖了根“狗尾巴”的谷穗，都笑盈盈地为人们呈上丰收的果实。

　　冬天来了，整个大地都穿上了一袭洁白的服装，地上铺上了厚厚的地毯，像是走进了另外一个神秘的世界。

　　家乡的山山水水和一草一木都非常美丽可爱，它们就是我们伟大的祖国的一个缩影。我们一定要把家乡建设得更加美好。

四季四年级作文6

　　我的校园既美丽温暖又充满了生机，到处都有令人难忘的情景。

　　春天，万物复苏，百花齐放，生机勃勃，一片繁忙的景象。看下课时，操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头，向我微笑；花儿绽开了笑脸，向我问好。

　　夏天，绿树成荫，绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安，它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍，与炎热的大火球对抗。

　　秋天，一片片绿叶变黄了，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住，因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着，扑鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡声，使小同学更加认真的读书了。

　　冬天，天上下起了鹅毛大雪，到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了，整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课，我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏，一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了！

　　真希望永远在这里学习，永远也不会长大！我爱我们学校的一年四季！

四季四年级作文7

　　一年四季有四个季节：春，夏，秋，冬。而每一个季节都有不同的含义。

　　春，春花烂漫，百鸟鸣春。春风轻轻的吹拂着大地。顷刻间，大地仿佛注满了新的活力，天与水融成一片，像一道翠绿的屏障。春天代表了希望，未来。

　　夏，赤日炎炎，骄阳似火。夏像一个青轻人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸；迸发的热量是他蓬勃的气息；水涨潮急的山洪是他的力量；速来忽去的骤雨是他的脾气。夏天代表了热情，活力，年轻。

　　秋，鸟语蝉鸣，万木葱茏。秋天是一个收获的季节，水果市场里，红的苹果，黄的香蕉，紫的葡萄应有尽有……，飞越田野，人们正挥舞着镰刀在劳作，汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住丰收的喜悦。秋天代表着收获，回报。

　　冬，寒冬腊月，瑞雪纷飞。冬，下雪了，雪花像无数个穿着六角形纱裙的小精灵，在空中跳着欢快的舞蹈；又像一只只展翅飞翔的玉蝴蝶在上空飞扬。雪——这个纯洁的冬之精灵，覆盖了世界上的丑恶与肮脏。冬天代表纯洁，萧索。

　　春夏秋冬是青春，夏赤，秋收，冬白。轮回了四季不同的含义。

四季四年级作文8

　　松花江是一个美丽又多彩的地方。

　　清晨，雾气笼罩着美丽的松花江，波浪一次又一次拍打着岸边的石头，发出了悦耳的“哗哗”声。江边的绿草挂着透明闪光的露水，水边的花朵争奇斗艳，柳树好似一个个舞蹈家在跳舞呢！又好似一个个士兵在站岗一样。

　　中午，阳光在水面上跳跃，金黄金黄的，好像把一个大金矿砸碎了撒在了水面上一样。

　　美丽的黄昏到来了，先呈现出黄的颜色，又呈现出了金黄的颜色，最后从金黄到红，太阳贴着山边滑了下去，一眨眼的功夫就不见了，只留下了一片霞光的天空。站在岸边看江心与白天完全不同，清晨的江心是朦朦胧胧的感觉，中午是金光刺眼的感觉，此时的江心似乎是变成了红灿灿的感觉。

　　夜晚，终于来了，月亮也在和我们一样等待着音乐喷泉的开始。随着音乐的响起，喷泉开始了。月亮也慢慢地露出了它那黄黄的圆圆的可爱小脸，忽然，几束强烈的水柱冲上天空，五颜六色，好高好美呀！喷泉转眼又变成了各式各样的形状，有贝壳形状，有花朵形状，还有的形成了五角星。渐渐的喷泉消失了，黄黄的月亮也做上了甜甜的蒙。

　　美丽的松花江是一个多彩易产生梦幻的地方。

四季四年级作文9

　　我最爱四季的美景。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天枫林如火，冬天银装素裹。

　　春天是植物享受的季节，处处洋溢着春意。小姨里的树木展开了美丽的枝叶。小草偷偷地从泥里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。都把自己打扮的漂漂亮亮的，假如没有了这件衣裳，它们就会失去一半的妩媚。

　　夏天虽然没有春天那么万紫千红，百花争艳；也没有秋天那么秋风熠熠，硕果累累；更不像冬天那样玉树琼枝，粉妆玉砌，但它有自己特别的美。

　　夏天的夕阳醉艳丽。落日像红红的烈火，烧红西方的一片天。夏天的星空像一只只小灯笼，点亮了漆黑的夜晚。夏天的各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的、像绣在一块绿色的大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤的飞来飞去。

　　秋天，绿树脱下了绿衣裳，换上了金黄色的时装。秋天大雁南归，枫叶似火，硕果累累。秋天是丰收的季节，那无边无际的稻田里，成熟的稻穗，在秋天的吹动下，像是满地的黄山。亭亭玉立的高粱顶着绚丽的红宝石皇冠。

　　冬天雪花缤纷，一片片雪花像白绒绒的小花，风一吹，一片片雪花像白蝶在翩翩起舞。小伙伴们在雪地打雪仗、堆雪人，享受着冬天带来的欢乐。

四季四年级作文10

　　四季轮转，它带着春的温暖、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹。

　　“杨柳绿千里，春风暖万家。”春天的到来，带给大地一条绿色的地毯。春风吹遍了大地，吹绿了柳枝，小草从地下探出头来，解冻的小溪唱起了叮叮咚咚的歌声。迎春花笑着仰起了头，桃花、百合花争奇斗艳，这些植物告诉我们春天又来到了，蜜蜂出来采花蜜了，蝴蝶在空中翩翩起舞，冬眠的动物都醒了。

　　景好美，心好乐，情好悦。“蝉噪林逾进，鸟鸣山更幽。”炎炎暑日，我夹着一本书，躲进竹林，坐在树下，悠闲地看着书。眼睛旅行在山间的小道，心灵漫游在书的故事中。曼妙的自然之景，伴随着各种昆虫的乐声。在蝉的大联唱中，昭君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞时的罗扇，杨玉环华清池的白绫，西施浣纱时泛起的清波，也别有一番趣味。

　　莺歌燕舞的春天过去了，骄阳似火的夏天也过去了，金桂飘香的秋天来到了。田里的稻谷像金子般成熟了；果园里，苹果、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！树叶都像下雪一样从空中飘下，铺成了一条黄色的地毯，只有松柏树依然还披着自己的绿袍。走在街头，到处可以闻到桂花的香味。

　　晚上，下起了鹅毛大雪。第二天早晨，我出门一看，呀！一个银白色的世界，屋顶白了，小桥也白了。漫天大雪，飞飞扬扬，好像一群白蝴蝶自由自在地飞舞着，又飘落在大地上，似乎给大地披上了银装，好像是告诉我们冬天来了。

　　一年四季，不同的景象，不同的意义，美丽极了。

四季四年级作文11

　　乡村是一个不起眼的一个城市，但大概谁都没想到；其实乡村的景色很优美，四季那就更诱人了。

　　春天，是一个万物复苏的季节。各种花朵在阳光下争奇斗艳，杜鹃、凤仙、芍药……你不 让我、我不让你地，都显出自己最美的一面。不远处看，一朵朵花儿犹如娇媚的公主，它们那优美的舞姿，让人忍不住拍手叫绝。

　　夏天，是一个最能显出孩子们天真可爱的季节。你瞧，小孩子们像一只只小鸭子似的，游戏在水中。他们仿佛和池里的荷花是一对舞伴，荷花默契地配合着各自的舞步，让人惊叹不已。无论心情多么糟糕，只要看见孩子们那天真的面孔，那种烦恼就会烟消云散了。

　　秋天，是一个丰收的季节。田野的景色映入眼帘======那一大片一大片的金黄色，仿佛是一幅金色的画卷。这时，辛勤的农民伯伯拿起镰刀，割下稻谷，再把它们脱下旧衣。嘿！好一个个大白胖小子，还在炫耀着它们的新衣呢！

　　冬天，寒冷代替了秋天的凉爽，但也有一种“温暖”的感觉。因为农村的气候比城市低，所以孩子们都要穿大衣。大衣不知缝补了多少次，穿在身上，觉得暖和极了！啊！我爱四季如春的乡村，我更爱那勤俭的乡下人家！

四季四年级作文12

　　在我心中，校园是最美丽的地方。在那里有着家庭般的温暖，有小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆，回忆那些美好的笑脸。

　　春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园里的花坛可美了！有迎春、杜鹃、月季、玫瑰…十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦又跳，校园里充满了笑声。

　　夏天，柳树姑娘为同学们遮阴，可是，不懂人心的知了在树上叫个没完没了，树下几个同学仍在玩耍。太阳公公把人们热的不知如何是好。

　　秋天，树上的叶子都变成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。有的同学捡来做叶印；有的捡来做树叶标本；有的捡来做装饰……

　　秋去冬来，北风凛冽一，鹅毛般的大雪从天而降，校园披上了一层厚厚的银装。这是，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那长青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪中。

　　我们的校园是绿的，无论春、夏、秋，就算冬天也有青松。我爱我美丽的校园！

四季四年级作文13

　　乡村是一幅秀丽的风景画，让人流连忘返。初次来到乡村，我就感受到了在乡村生活的快乐。

　　寒冬过后，春姑娘悄悄地来到了人间。她把乡村的花染成了五颜六色的，她把乡村的树涂成了绿色的，绿油油的小草偷偷地从土地里探出头来。小河在欢乐地流淌，小鸟在快乐地舞蹈。辛勤的农民伯伯在田里认真地插田，乡村的春天让我陶醉！

　　炎热的夏天，鱼儿在河里游动。早晨，池塘里的荷花上沾满了露水，青蛙也唱起了欢快的歌。正午，火辣辣的太阳照射在大地上，热得人们不敢出门。到了傍晚，天空的白云被染成红色的，美丽的彩霞变成了各种动物的模样。乡下人家这时候也把桌椅饭菜搬到了门前，天高地阔地吃了起来。乡村的夏天令我回味！

　　秋天来了，树叶黄了，金黄色的田野被风一吹，像在操场上做操的同学们，整齐有序。农民们个个都到了田里丰收。水果新鲜极了！稻田被收割了起来，然后被农民扑在门前的大坪上晒谷。乡村的秋天使我快乐！

　　冬天，是一个白色的世界。大树伯伯穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路铺成了一条白色的小道。房顶上都是雪，有的还结冰了。小朋友们都在雪地里堆着可爱的雪人。这就是乡村的冬天，它把我深深地迷住了。

　　看！这就是乡村的四季。我爱乡村，更爱那如诗如画的乡村美景。

四季四年级作文14

　　春天的乡村是绿树红花的。春天躲到了里园里，一颗颗樱桃花。春天躲到了田野里，一颗颗菠菜成群的探出头来。春天躲到了原野里，嫩绿的青草像绿色的海洋。风妹妹从这里走过，绿色的海洋激起微波。

　　夏天的乡村是炎热的。夏天躲到了里园里，一颗颗樱桃树结出了甜甜的樱桃。在家中看不到人，在外面能看到成群结队的游客在路边买樱桃。这里都成了人山人海的了。在樱桃园子里能看到许许多多的乡亲，也能看到又大又红的樱桃。我来到我的家的园子里，我的爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥姐姐妹妹还有姑姑都已经开始摘了呢。我摘了一会樱桃还去请人进园。夏天的夜晚是凉爽的。我们在阳台上烤鱼，烤鱼是我有点无聊，我就抬头看天空，天空是星星的家园。在草丛中还不时的传来蟋蟀的歌声。

　　秋天的乡村是个瓜果飘香的季节。秋天躲到了菜园里。菜园里。菜园里的菠菜长出来了玉米长出了金黄的珍珠。金黄如金子的大豆长出来了。火辣辣的辣椒。秋天躲在了树林里，原来是绿油油的枫叶。

　　冬天的乡村是雪白的。冬天在门外常常会看到有小孩子在玩打雪仗，推雪人。

四季四年级作文15

　　我们的学校是进修附小。我们学校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢！

　　春天，戴着美丽的花环，手里拿着魔棒的春仙子，悄悄地走进校园。她用细细的声音唤醒了沉睡的小草。柳树妹妹笑着说：“我要发芽了！”春仙子也笑着说：“是呀，是呀！”小鸟在枝头高唱：“春天来了，春天来了！”

　　春仙子走后，夏仙子来到校园，一时间校园里的植物、小鸟、昆虫都大声说道：“好呀，好呀。欢迎，欢迎！”夏仙子高兴地说：“谢谢。”青蛙们也出来凑热闹了。夏仙子对太阳公公说：“太阳公公，让大地再热一点吧，这可不是春天哩！”“好，好。”太阳公公笑咪咪的回答道。校园里的孩子们都吃着雪糕来上学了。一只蝉在树上高声的叫着：“啊，太热了，真受不了。”另一只禅说：“没办法，谁让这是夏天呢。”很快，炎热的夏天结束了。

　　夏仙子刚离开，秋仙子便步入了我们的校园。秋仙子告诉我们：“一定要多穿一点衣服，冬天很快就会来到了。”小青蛙为了能在冬天舒服的睡大觉，也在抓紧时间挖洞；树叶宝宝都飘到妈妈的脚下，准备过冬；这时，菊花、桂花却绽开了笑脸，小朋友们高兴地说：“原来秋天也有这么漂亮的花呀！”

　　很快，冬仙子穿着白色的婚纱也来到了校园。她挥了挥手中的魔棒，校园顿时来了一个大变样，整个校园都变成了白色的海洋，就像铺上了一层棉花。

　　我们的校园真美呀！我爱我们的校园！