初三化学方程式计算

啊啊啊啊,看不懂不会做啊,谁帮我讲解一下啊,不要上网摘抄那么一大段,我就是看不懂才提问的。谢谢。。。。。。... 啊啊啊啊 ,看不懂不会做啊,谁帮我讲解一下啊,不要上网摘抄那么一大段,我就是看不懂才提问的。谢谢。。。。。。 展开
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颜堃
2009-12-07 · TA获得超过259个赞
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化学方程式计算,主要利用的是,化学方程式所表达的各反应物和生成物之间的质量关系————固定不变的质量关系来计算的。
质量关系:比如, C + O2 == CO2
12 32 44
表示: 12份质量的碳和32份质量的氧气点燃可以产生44份质量的二氧化碳
也就是说,12:32:44,是这个反应中,各物质之间恒定的质量关系。

如果碳有12g,那么能消耗氧气32g,产生44g二氧化碳。如果产生22g二氧化碳,那么就要消耗6g碳和16g氧气。总之,只要知道反应方程式中一种物质的质量,就可以知道其他各物质的质量。都是成比例的关系。

所以,做方程式计算题时,一定要分析题目,
(1)分析给出的是哪些物质的质量,哪些物质的质量是需要求的,并确定本问题所发生的反应方程式
(2)简单解设问题为x,
(3)列出方程式,并把已知的物质和未知物质的相对的质量关系算出来,对应写在该物质下面。再把已经知道物质的质量写在该物质下,设的未知质量x写在对应物质下面,格式看数例题就可以了。
(4)然后就是列式计算了。怎么算,就是数学问题了。
最后还要简答。
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dna886
2009-12-07 · TA获得超过631个赞
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[例题]3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?
[解](1)设未知量
设:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁的质量为x。

2Mg+O2 ===2MgO
48 80
3g x
48:80==3g:x
x==5g
答(略)
中考初中化学计算已简单,一般计算步骤分为:(1)设未知量;(2)写出化学方程式(要配平);(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量;(4)列比例式,求解;(5)简明地写出答案。
有不明处最直接方法找你的老师,祝你学业进步。
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北俊彦孔益
2020-02-25 · TA获得超过3万个赞
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生成的二氧化碳会飘到空气中,所以就少了这一部分,而碳酸钙是固体,在反应后是留在容器中的,所以不会少。除非那容器是密封的,那质量就永远不会变啦(根据质量守恒定律)
锌和氯化铁反应,生成的都是固体
所以反应后的质量是不会少(九年级上册书P91
不是有这实验吗)
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惠基柔子瑜
2019-04-27 · TA获得超过3912个赞
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解:设需要氧气X克,同时生成Y克水。
2H2+O2=(点燃)2H2O
4
32
36
4g
X
Y
所以4:32=4g:Xg
X=32g
.
4:36=4g:Yg
Y=36g
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吴畴悟晓蕾
2019-10-01 · TA获得超过3902个赞
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1、解:
4P
+
5O2==2P2O5
124
160
284
6.2
X
Y
124X=6.2*160
X=8(克)
消耗的氧气在标准状况下的体积=22.4*
8/32=5.6(升)
124Y=6.2*284
Y=14.2(克)
6.2克磷完全燃烧可以生成14.2克五氧化二磷。
2、解:
2Mg
+
O2=2MgO
48.6
32
8.58
X
48.6X=8.58*32
X=5.6(克)
用下面两种方法计算氧气的体积:
22.4*
5.6/32=3.92(升)
5.6/1.43=3.92(升)
需要标准状况下的氧气(密度为1.43克/升)3.92升。
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