如何提高逻辑思维能力和表达能力
心理学家观察到，一个人生活是否成功与他的词汇量在小及其运用词汇的能力有着直接关系。在某一领域最成功的人士的词汇在该领域中排在前10%。换言之，一个的词汇量越大，语言智能越高，他在生活的各个方面----工社交、个人生活及学习上------就越成功，越自认。提高和增强语言技能，以主大大增进语言智商并非难事，尝试以下的几种方法，相信能使您在提高语言能力的同时享受其中的乐趣。
一、文字游戏------证明你生来就是语言天才日本间乐家铃木在参观一个大型百灵鸟孵化所时发现：每一只刚孵出来的小百灵，都自动模仿领鸣鸟的叫声，后来逐渐加入自己的变化。饲养员一直等到它们都形成自己的风格后，瑞从它们中间选出下一个领呜鸟，如此循环下去。由此，铃木获得了一个惊人的发现：每一个日本孩子都能学会讲日语!虽然铃木的朋友们都为为他的脑子出了问题，但他确实是对的，他发现了一种因为太显而易见而被人们熟视无睹的现象：任何一个婴儿，不管他出生在哪个国家，都能在两年之内自发地学会那个国家的语言。这就意味着，每一个正常的孩子的大脑，都能学会无数种语言-----只要这些语言存在，换言之，只要给婴儿一个合适的学习环境并给予适当的鼓励，他就能学会任何东西!铃木发现的正是大脑的模仿原则。这条原则指出：你的大脑天生是通过模仿它所能接触到的同围最好的东西来学习的。如果你让大脑这样做，它就能加速地学习。而婴儿面对生存和学习的重大任务，最主要的应对法宝就是游戏。婴儿正是通过运用大脑的游戏原则来加速发展他们的语言智能的。而由一种永不满足的好奇心所驱使、培养、激发对学习的无限热爱也无疑增大了他们的语言智能优势。另外，婴儿知道一个秘密：犯错误和体验“失败”是加速学习的最快途径之一；还有一个秘密法则，婴儿也是运用它的世界冠军，那就是坚持不懈。如果你把对学习的热爱跟创造力和冒险精神结合起来，并持之以恒，你就不只会比其它的大多数和人犯更多的错误，同时也会获得更多的成功。记住以下几点：1、模仿最好的；2、玩文字游戏；3、留意不认识的词；4、给你的大脑提供健康食品：信息、营养、氧气和爱的激情；5、从失误中学习；6、成为语言的朋友；7、坚持不懈，实现词汇的力量。
二、增加词语------如何提高智商词语的力量是知识的力量，说服人的力量，激励人的力量，吸引人的力量，也是按制和领导的力量。总而言之：词语的力量就是影响人的大脑的力量，就是提高人类智商的力量。多少年来，心理学家和其它一些人一直在寻找一个问题的答案：我们怎样判断陌生人的智商？加拿大的吉福德和雷诺兹有了新的发现。他们向一些高中学生提问：“你认为未来世界的环境将会是怎样？”他们把每一个学生回答问题的情景做了录像，并放给一些自愿做“智商裁判”的人看，这些裁判判别了每个学生的形体类型，并监测各种行为特点，特别是语言的流利程度，词汇量和说话的音量后，评判了他们的智商。结果是，裁判们认为与高智商相关，并且与被录学生的智商有着直接关系的因素为以下几点：说话容易被理解；词汇量大；语速快。这一发现表明，通过对这三方面训练，标准智商是可以提高的。那么，经常造一些新词以帮助记忆；拥有一本同类词词典；用你最喜欢的词训引出更多最喜欢的词语等等方法都会提高你的这种技能。
三、词语的力量之二------你通过语言与周围的人联系，运用语言经商，表达你从怒到爱的全部感情，创作你自己的文学作品，劝说、影响、引导他人，并为你自己的生活指明方向。美国的威尔弗雷德˙芬克博士曾做过一个关于词语的力量和服饰的实验。同一个商店里，男士帽子分柜的两个柜台上摆着相同数量的同样帽子，惟一不同的是，一个柜台上有标牌“Tyrolean”，另一个则没有。结果，标有词语的帽子的销售量是没标词语的3倍。由此，你应该可以想到，你的词汇有多大力量可以影响别人，而对你自己的影响又有多大
!四、大脑与语言----利用脑力发展语言能力芬克博士曾说过，老板的词汇量总比你的大，这就是他之所以是老板的一个极重要的原因。那么如何扩展和丰富自己的词汇呢？记忆的作用极为重要。从19世纪一直到现在的所有研究都证明，记忆的模式是稳定的、可测的，而且，更重要的是可按制的。科学研究还不断证实，当你刚学完某些内容时回想，你所能记住的极其有限(这就是所谓的“遗忘”)而有一个简单的方法，能使你记忆常新，而不是使它严重衰退。这个方法道先是要重复。其次您要知道文字并不仅仅是文字，文字是本身加上与其相关的想象、颜色、节奏和空间感的结合体，这些共同构造了文字的整体含义。基于这点，你就可以运用比如“边学边记”原则，“学习后回忆”原则，突出关键词，利用你的想象力，运用颜色和节奏等等方法提高你的语言智能。
五、用身体讲话------身体语言及其提高你的身体是构成你的语言智能的重要部分!世界上的所有人都打着手势说话，这是为什么？这种手势是在成长过程中模仿父母和周转的人而来的吗？印第安纳在学的艾弗森和芝加哥大学的梅我为此做了一个别的出心裁的实验进行证实。她们挑选了12个年轻人，其中一半是盲人。她们要求这些年轻人将水从一个高细的杯子里倒入市扁平的盘子里，并详细讲解水在倒的过程中总量有无变化。做完之后，她们发现，不仅看得见的人回答问题时都用了手势，而且是一模一样的手热!这说明，模仿不是手势的惟一来源，那么，下一个可能性是否是我们利用手势辅助听觉和视觉，以便给别人更多的信息，并强调所说的话呢？她们以同样规则又设计了另一个实验。她们要求四个盲人做倒水实验，并回答同样的问题，然而，尽管提问者和回答者都是盲人，并且大家都知道这一点，可仍然继续着同样的手势。这就引出第三个实验，她们要求一些人看一幅漫画口头描述出来，其中一组人描述时可以使用双手，另一组不可以。结果显示，使用手势描述的人记忆要清晰得多，这就说明，当我们打手势时，我们的身体实际上在帮助我们的大脑来记住词汇、理清意义与信息，并帮助我们思考记忆。当然，除了手势，你的声音，你的微笑等同样能起到异曲同工之妙。如何拥有身体语言带给你的快乐和成功呢？对镜练习-----哪怕只是“直观”；玩声音游戏-----试试乐能发现的不同的志音、音量和变音；唱歌------不管是偷偷地唱还是公开唱；检查一下你的词汇的积极/消级比率------消极是会对你同围的人产生坏的影响的。这些方法都会丰富你对自己的认识的。
六、展示你自己------如何成为一个成功的演讲者1、咸出声来无论作何种演讲，如果你希望自己的话给听从留下深刻的印象，你就必须大声地说，清晰地说，并在听众中引发良好而强烈的联想，如果不这样做，你的声音将会被其它的声音所淹没。这个原则更重要的应用是在你复习和更正所学的知识时，尤其是学习词汇和语言时，一定要大声重复所学的东西，这样，你就可以用你所发送的强烈信号剌激你的大脑。如果乐在图书馆静静地复习，不要默默地低语，而要默默地“大咸”!但你想象你的声音很高时，大脑的反映和你确实听到了一样。在任何图书馆你都可以想多大声就多大声地喊------只要你默默地喊!2、讲故事当你能绘声绘色地讲故事时，你就离成为一名优秀的演说家不远了，但要想成为讲故事的人，先做听故事的人。仔细研究讲故事高手们才能的要素，尤其是词汇、想象力和身体语言。回想你的生活，选出精彩的、吸引你的故事复述给别人，也在这种交谈中注意吸收别人的故事，你会成为一个合格的故事这的。3、练习方言和不同的发音每个人的声音都具有极强的灵活性和可塑性，去学习更多的方言甚至语言吧，你不仅做得到，对你理解和也才能悦于他人的能力也有帮助。4、用词语画画，你的左半脑掌管词汇，右半脑掌管图像与想象，二者结合起来，就能增强你的语言表要达效果。“我真的好喜欢吃那一大碗水果。”一个普通的句子，简单地默诵一遍和把它想象成你的最爱，充满感情地说一遍，其中差异，相信你会体会得到。5、注意你对自己说的话。许多谈话高手和演说家在向别人演讲的同时，却常常把最糟糕、沮丧和令人泄气的话留给自己，这往往导致了他们的失败。如你觉察到了你有这种倾向，分析一下为什么，然后把这些话扔回它们的老家，找到更好的心态和自己重新对话。
七、读下去!如何提高阅读速度、理解力和记忆力拓展语言智能的一个最大障碍是不具备正确地掌握学术的、专业的、或“艰涩的”资料的能力。语言智能低的人遇到这种情况会去一字一句地抠，而语言智能高的人恰恰相反，他们会先去查看诸如目录、索引、各章标题以及更为关键的内容概要等内容，找出书中所有的关键词、观点和图像，从而建立大概的印象和了解。语言智能低的人还有一种错误认识，他们认为一个字一个字地慢读、细读，大脑才会转得更快，理解得才会更透彻，其实，恰恰相反。人类的视觉和大脑系统不是，也不可能这样运作。想象一下，如果有人一字一顿的和你说话，你会发现他的话不好理解、转眼就忘，简直难以忍受。只有当对方语速适度偏快、语气停顿自然、语调抑扬顿挫之时，才是你的大脑理解最佳之时，读书也一样。学会加快阅读速度吧，只有这样，你的注意力才会更集中。
八、交流能力------用语言智能混淆掌控你的生活前面提到的陌生人智商判别实验还揭示了另外一个人发现：忽略视觉印象反而会使人们更准确地判定一个人的智商水平。裁判如果看过被调查人的讲话录像，那么当他们断定这个人真实的智商水平时，相对来说，就不会很准确。相反，如果裁判只是听被调者讲话，而没有看过任何关于后者的录像，那么他的判定就会准确得多。这就引出一个有趣的观点。举例来说，如果你想让某人对你的语言智能印象深刻的话，尤其是在求职面试这类场合时，你可以尽量能过电话来完成你们的首次接触。这也彰显了语言智能在交流中的重要性。日常生活中，多观察动物的交流，扩大你的专业词汇，成为一个指路专家，勤于自省，这些方法都能有效地提高你的交流能力。掌握以上诸多方法，你们将彻底片服世界!
要想拥有什么能力，就去做对增加这个能力有帮助的事情。
多看关于逻辑表达力的书
关于这方面的书，我推荐《金字塔原理》、《结构思考力》以及麦肯锡系列的书。这些书就是关于如何清楚表达，逻辑表达的比较权威的指导书。
以书上的内容为指导，多写文章
读了书而不去练，顶多就是纸上谈兵的主，不会让你成为逻辑表达能力强的人。因此，你需要以书中的理论去指导你写作。比如，《金字塔原理》中最出名的“结论先行”，你就要有意识的运用，怎么样做到结论先行。先把结论写出来后，有多少个论点支撑，怎么安排等等。
多写，你才知道差距在哪，才能够进步，才能够最终掌握。
以学到的知识为指导，多说
逻辑表达不单独指写作的能力，有时候也指演讲的能力、演说的能力，这也是要练的。你可以通过写有逻辑的文章，然后转换成有逻辑的演讲稿，再去进行相应的训练。如果稿件不满意的话，你还需要找类似《演说的禅》之类的书来进行辅助提高。
总而言之，要想从逻辑表达弱的人变成逻辑表达强的人，唯一的路径就是多练，不管是看也好，写也好，还是说也好，都是练。练到熟能生巧的地步，自然而然的就掌握了。
练习，除了读书，也可以在必要的时候找人请教一下，学习一下，实在找不到人就报一些网络课程进修一下。
很多人都想提高自己的逻辑思维能力和表达能力，于是看了很多逻辑思维的课程也好，口才锻炼的文章，但这到底有没有用啊？真的可以提高口才吗？
方法是有用，但你不去做，就一定没有用；
说话的思维，跟我们平常用于解决问题的思考方式并无二致。但是很多思考能力强的人，也未必能够把话说好。因为这需要持续针对性的锻炼，才能形成习惯，把这些思维能力应用于说话上面。我们也无需很聪明才有资格去学习，只要通过适当的锻炼，我们一样可以掌握它们，为己所用。
好多领导的口头禅都是：我来讲三点。这并不是没有意义的口头禅，而是在实践中锻炼出来的讲话技巧。
【讲三点】的逻辑框架：
1、是什么-为什么-怎么做
2、过去-现在-未来
3、高层干部-中层干部-基层员工
4、行业-公司-竞品
5、首先-其次-再次
围绕这三个重点作为思维逻辑表达的框架，可以用于日常生活中需要锻炼；
除了以上简单的三点式锻炼，我们还已通过以下方式：
1、抽象思维培养
逻辑思维强的人，抽象思维就更强；
2、阅读，尤其是慢读
多看抽象思维较多的书，慢慢读，精读，读完一定要回顾，总结，重新整理理解为自己的思维；
3、写作
写作可以让你在编写的时候，有足够的时间去思考逻辑性，对一个问题加以分析，写多了遍思考得更快了；
4、多说多听
有了自己的逻辑思考能力，就要多听听别人怎么说话，一边模仿，一边在心理列出对方说话的逻辑主次；就可以尝试自己开始表达了；
5、拓宽关注的广度
缺少逻辑的人，往往注意力非常狭窄，说话要有逻辑，你需要学会拓宽自己的注意力广度，
6、追求多角度思维
对任何一个问题，都不要满足于一个单一的解释。要对任何一个单一的问题，都可以找到很多不同的理解角度。
我是周丹琳，资深自媒体人；
个人公众号：不正经喵
还记得大学第一次在班级发言，语无伦次，在大家的笑声中失落的走下讲台，后来一直刻意培养自己的逻辑表达和公众演讲，我把自己的过程分解成了几个阶段，希望对你有所帮助：
1、模仿
最开始不知道怎么开始，于是就看那些名人的演讲视频，中国看的比较多的俞敏洪老师和李开复老师的，国外的比较喜欢ted上的演讲，有趣又不失逻辑层次。
2、深度阅读
模仿只是让我知道了大概，在什么位置应该放那些内容，但不理解为什么这样做，在同样的情景下有没有最优的方法，这个时候在大学的图书馆成了我求知的最佳场所，在读书的时候需要整理自己的见解，读完再总结出书的大框架。
3、刻意练习
大学毕业后，发现自己在逻辑表达方面还不是特别顺畅，就有意加入类似的训练组织，读书会和演讲俱乐部，去分享自己的学习心得和不断上台演讲，同时不断反思其中的逻辑结构和表达方式。
4、写作创新
讲自己知道的用逻辑结构写出来，同时换着方法和顺序去写，将已知的内容用新的感悟加入新的想法，同时在网络平台上输出，获取更多的反馈，增强行动。
我是宋子墨，行走在路上的创业者，翻越千山万里、跨越书籍和时间，与你同行。
有的人寥寥数语就能把事情说得很明白。有的人说了很多听众还是云里雾里，无法get到那个点。这中间的区别，其实就是逻辑表达能力的区别。
很多人认为逻辑表达能力是一种天赋，也有很多人认为文采好的人逻辑表达能力更好。其实逻辑表达能力是一个技巧，我们只要好好练习，每个人都可以达到。
首先，我们要知道没有逻辑表达能力的人与有好的表达能力的人说话有什么区别？
我给大家推荐一个我一直在使用的方法，金字塔结构表达方。
主要要有以下方式：
1、将陈述点围绕中心思想归类分组。
2、结论先行。
2、自下而上思考，总结概括。
1、将陈述点围绕中心思想归类分组。我们要把想表述的的信息点根据不同的类别分组，然后概括出不同的类别。这样我们在表述的时候不会杂乱无章，每一种类别所表述的点，对方也很好理解。
逻辑表达中理清思想的顺序是最重要的。而结论先行是重中之重，请务必牢记。很多时候我们听不懂对方说什么就是因为不知道他的结论是什么。如果一开始我们把结论说清楚，那么听众就会理解“你到底要说什么”，而不是从你没有结论的流水账表述中猜你要表达什么。
3、自下而上思考，总结概括。我们在说话之前，需要在心里默默把想表述的点从最底层归类到每个类别，而每个类别最终诠释最顶层的一个思想（中心思想、核心观点）。
这样我们自下而上思考，总结概括出最终的框架就如下图所示。
1、将陈述点围绕中心思想归类分组。
2、结论先行。
2、自下而上思考，总结概括。大家只要不断练习，肯定会成为一个很有逻辑的人。
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