Question

孩子不合群怎么引导

Answer 1

Answer 2

一、共情：你家孩子喜欢独来独往，不喜欢和其他孩子一起玩，这让你很担心，担心性格太内向，担心以后处不好人际关系，是这样的吗？
二、具体化：你可以具体讲讲孩子不合群的一些表现？
三、探讨原因，并具体分析：
a父母是否也有内向的性格 。有一部分有可能会有遗传，或者从父母身上习得。
解决：一是父母言传身教地改变。二是接纳。不合群的孩子也可以在社会上生存。身边成人的例子很多。
b孩子没有自信。或许是个子，或许是成绩，或许能力等，让孩子在群体中处于劣势。
解决：培养孩子的自信，不管是哪方面的，让孩子能做到其他人做不到的事，并在群体中进行展现。
c孩子在群体中受过打击和伤害。
解决：父母孩子沟通，找到问题的原因。沟通过程需要父母有相当的真诚、耐心和接纳，孩子才会对父母说实话。

Answer 3

孩子本来应该是天真烂漫，活泼好动的年纪，可有的孩子却总是一个人，默默的呆在角落，没有一个小伙伴陪着玩，特别的孤单，特别的可怜。作为父母，看到自己的孩子这种状况，也是很担心着急，到底孩子出什么问题了，这么的不合群。其实这种情况，稍加改善，孩子不合群的现象就能改变的。

工具/原料

• 父母的全心全意

方法/步骤

• 1

  首先就是要让孩子有个玩伴，这也是作为家长必须要做的第一步，同是在一个生活区，周围肯定有同龄的孩子，或是邻居，或是朋友，或是亲戚，家长之间就要相互交流，同时也能带动孩子在一起玩耍，慢慢的让孩子体会有玩伴的快乐。

  

• 2

  经常邀请小朋友到家里吃饭玩耍，比如孩子过生日啊，或是一些节日啊，也有活动的主题，邀请小朋友到家里共同过个节日，让孩子能体会在一起过节日的快乐，慢慢的就喜欢群体的活动了。

  

• 3

  家长利用节假日，经常带孩子出去旅游，让他放松心情，亲近大自然，解放孩子们的天性，同时去旅游的地方孩子们也多，多看多学，孩子也会潜移默化的玩耍起来。

  

• 4

  多让孩子融入一些社会的活动，根据孩子的年龄，适当让他做些力所能及的事情，比如外出买东西啥的，让他自己去体验买东西与人交谈的乐趣，其实孩子也渴望交流，只是不知道自己该怎么样去做，所以作为家长，多带动孩子与人交流。

  

• 5

  家长可以参加一些社会上的亲子节目，很多家长都带着孩子，共同去做一些事情，共同玩一些游戏，孩子们在一起玩游戏，就会体验其中的快乐，多给孩子一点表演的机会，慢慢的就会放开自己，孩子都是有表现欲的，所以要适当的引导他们。

  

• 6

  家长有时候也要适当的引导训练下孩子的语言交际能力，只有敢说，才能让孩子放开自己，在一些特定的环境中，孩子们说话，可以给予适当的鼓励，说的挺好继续努力之类的，只有多说，孩子们才能学会与人交流，才能去更好的融入小伙伴们。

  

  END

注意事项

• 作为家长是至关重要的因素

Answer 4

教育他学会分享，学会与别人的共同完成任务。
父母要挤出时间多亲近孩子，每天有一定的时间跟孩子在一起交谈。节假日带孩子去公园或朋友家走走，积极创造条件让孩子与小伙伴一起玩耍。
开始时父母可以陪伴与他们一起做游戏，当熟悉之后可让他们自己玩。每次游戏后父母都应表扬孩子玩得很棒，使孩子在玩乐中感受到和小朋友在一起的乐趣。
父母要有意识的培养孩子的合作能力。
父母可以交给孩子一些一个人很难完成的任务，鼓励他和小朋友一起完成，或向父母求帮助一起完成，增加他与别人交往的机会。教孩子懂得一个人的力量很小，有些一个人很难做的事情，和大家一起做就可以做好。

Answer 5

有句话说习惯成自然，你的孩子不合群是因为以前很少和小朋友们一起玩，不习惯，这是一方面原因。另一方面孩子这个阶段处在以自我为中心的阶段，无论是与人交往还是玩玩具都是以自我为中心，这是儿童创建自我的一个阶段。就拿玩玩具来说，儿童此时分你我是靠物品来区分的，玩具是自己的，不是别人的，所以不给别人分享，在更早前儿童玩具也分不清是谁的，在更大一点以后，到了交友敏感期阶段儿童就会愿意分享玩具了，也会愿意主动和小朋友们玩了。当然前面说的与孩子们一起玩的习惯是从儿童敏感期的规律来说的，同时也要看到人的大脑是具有适应环境的能力，是为适应环境而生，如果孩子自很小的时候生活在周围孩子很多的环境下就会适应和小朋友玩的习惯，孩子此时的状况和孩子的环境有直接关系，知道了原因，眼下就是如果希望孩子和小朋友们能够融洽相处就要多给孩子提供这样的机会，多多鼓励孩子积极和小朋友们互动，给孩子一个适应过程，相信孩子慢慢会转变的。