想提拔如何跟领导说?
1、首先要摆正心态,做好自己该做的事情,姿态要放低,不可太高调,不可以在众人面前直接和领导明确的说想提拔,领导如果自己说到这些话题,最好少插嘴,多听听领导的想法。
2、找领导单独的时间,和领导谈一谈,确保是领导一人在场,可以和他说说你的想法,把自己的工作能力自荐一下,但也不要对提拔的事说的非常明确,让大家都有台阶下。
3、如果领导和你单独谈话,说到这些事情,那就听听清楚领导的意思,是觉得你可以提拔,还是说那一方面不足,还不够提拔的资格。
4、如果在被提拔前,最好做人做事低调行事,太高调会让人厌烦,领导也一样,还没提拔就摆姿态,很容易把事情搞砸,在提拔前切记低调。
尊重与承认公职人员追求职业发展的需求其意义与重要性体现在:
第一,追求职业发展是促使人们努力工作的最本质动力,是人们实现自我价值不断提升和超越的需要。同薪酬、奖金、表扬、荣誉等激励相比,职业发展具有更有效的激励作用,公职人员的晋升通常使其责任、报酬相应增大,兼有精神激励和物质激励两者的作用,使其自尊和自我实现的需求得到满足。认识这一点并尊重这种基本的人的需要,可以使公职人员保持良好的工作状态,发挥其积极性、主动性和创造性。
第二,可以增强公职人员对组织的适应能力。尊重与承认公职人员追求职业发展的需求,并为之提供制度化管理,公职人员将会根据组织的需要与个人优劣势的了解,合理计划、有效地分配精力与时间来完成工作任务,并通过学习和培训有目标地提高自己的技能,不断增强自己对组织的适应力与把握能力。
第三,可以提高公共部门人力资源管理的效能。尊重与承认公职人员追求职业发展的需要,并在制度上落实合理的实现途径,能增强公职人员对组织的认同感与忠诚感,使组织更加合理与有效地利用人力资源,对改进公共部门的效率与效能有重要意义。
千万别跟领导说你自己的能力有多强,要不然领导会想‘你那么有本事,那还要我来干什么?!’
要说你原因跟着领导学习,觉得领导很有本事,希望能跟他的学习学习,多近乎近乎。愿意以他为榜样,希望跟着他走。