有的家长将孩子送去学习国学,有没有必要?
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最近一直在和我家两岁的孩子一起接触国学,目前他会背七八首诗,我们俩也在一起听凯叔讲故事里面的《声律启蒙》。首先我们必须承认国学很好,我在听《声律启蒙》的时候就一直感慨,为什么古人的文章写得那么精彩,而我却常常词穷。这就是积累的过程,大量的积累,那些国学在孩子身上慢慢转化,等到年龄大些,需要时再输出,这个转化的过程一定有孩子的思索在里面。但是量力而行吧,并不建议花大价钱去学,亲子共学的过程影响肯定更深远。学习的同时还增进了亲子情谊,岂不是一举两得?
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在中国,语文永远是孩子们上学最重要的学科之一,这是一道绕不过的坎,然而要学得好,或者说直白一点,要考得好,仅仅靠课堂上那一点知识不够用。而语文的根在哪里呢?就在国学。要知道,诗词、文言文解析和作文,分数比重是相当高,国学对文言文方面的帮助不用讲了,对作文中遣词造句、引经据典的帮助也很大,容易加到分。
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有人说这个太虚了,其实一点也不虚,除非你是想孩子永远呆在国外不回来了,否则处在我们这个社会中,对国学一点不了解,处处想着用西方文化来批判一下,可能一时会吸引眼球,过后更多的时碰壁的尴尬。不少人开始阶段学各种西方的管理学、成功学,有了一定阅历以后,又回归到学国学的怀抱。
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