初二学生怎样提高语文成绩
2022-12-03
2你要吃透教材:要熟读每一篇课文,达到耳熟能详的程度。比如每看完一篇文章能复述出文章的大致内容。每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。记得在我读初一的阶段,我注意力常常很差,背单词犯困,我的各科成绩都很不好。然后搜找到能够开启大脑的“尼古拉特斯拉潜能训练”,看完后,我的状况才开始改变。我的注意力和理解力都改好了,读书不再犯困,各科成绩都得到了提高。相信我的故事应该能给你带来启发。
3注意休息:读书一定要劳逸结合,在疲倦的情况下,大脑的运转能力较慢,应该放松休息一下,才可以提高读书效率。对于当天学过的知识,要及时的巩固,可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有作用。
有很多初中生总是觉得自己的语文成绩提高的慢,始终找不到好的方法,那么现在我就给大家说一说提高语文成绩的方法。
学会观察生活
“读万卷书,不如行万里路”各位初中生在语文中学习到的很多知识都与生活有关,所以初中生在日常生活中要学会观察,而且初中生学会观察,也可以丰富自己的情感,可以在不经意间激发初中生自己的灵感,如果初中生有记录的习惯,那么也可以对初中生的表达能力得到锻炼。
做阅读类的训练来提高语文成绩
1、初中生阅读训练要整体感知,明确考点,抓住要点,讲究表达,重视创新。初中生在阅读过程中,对语文文本材料要加强整体阅读,了解文章写什么,怎么写,为什么要这样写,在整体理解的前提下完成局部性分析。
2、初中生要能根据语文阅读材料的文体特点辨析其中的考点,并通过自己的理解体验,联系具体语境作分析。初中生回答语文问题要针对提问按点回答,不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。
增加作文材料的积累
初中阶段要想提高语文成绩,一定要增加作文材料的积累,平时多看书思考、关注时事,扩大视野、紧跟时代步伐。这样材料有生活才鲜活,有活力才有感染力。还要梳理归类材料,写人的、写事的、感悟的等,让自己真正有感受的材料需要时能信手拈来。同时在写作的过程中要突出自己的优点,这样自己的文章才个性鲜明、容易在众多文章中脱颖而出。