怎么才能避免早恋?
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家长可以用恰当的方式告诉孩子,在与异性交往时,不能像同性之间那样“亲密无间”;异性之间应该保持适当的距离,在合理尺度内交往。比如说,有些玩笑,同性之间可以开,异性之间就不行。对于有好感的异性,不能单独与之约会,可以叫上其他同学一起活动。
异性交往的尺度究竟该如何确定?合理的尺度就是不谈恋爱。家长可以明确地告诉孩子,可以和异性做好朋友,但在这个阶段一定不能谈恋爱。因为爱情必须伴随着责任与担当,只有成长到一定年龄,能为对方负责了,才能谈恋爱。家长只要给孩子一定自由,又明确界限,孩子就没有了早恋的必要,会光明磊落、坦诚大方地与异性同学交往。
早恋如洪水,过度的压制更容易爆发。所以,当孩子真的对异性产生了好感时,我们主张疏导胜于压制,使孩子的感情得到合理的疏导,鼓励孩子参加集体活动就是一个简单而有效的办法。
家长可以通过让孩子了解男性和女性在社会发展中各自担负的责任以及作出的贡献,来引导孩子树立对异性的尊重意识,学会文明的异性交往方式。家长还可以告诉孩子异性之间不宜做哪些动作,比如勾肩搭背、触碰脸颊等,也不能在异性同学面前露出隐私部位,因为这是非常不礼貌的行为。
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1、孩子早恋的原因通常是缺乏同性伙伴交往,或者在家庭关爱过程中社会支持系统的缺失,所以会寻找异性伙伴,家长应该给予孩子更多的家庭关注和温暖,为孩子搭建更多与伙伴交往的桥梁,使孩子能够结识更多伙伴,从而远离一对一早恋的心理状态;
2、家长还应该帮助孩子培养更多的兴趣爱好,比如钢琴、舞蹈、绘画、运动等,从而使孩子交往更多的伙伴,也有助于孩子远离早恋的心理需求。
2、家长还应该帮助孩子培养更多的兴趣爱好,比如钢琴、舞蹈、绘画、运动等,从而使孩子交往更多的伙伴,也有助于孩子远离早恋的心理需求。
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多对孩子进行青春期教育,了解孩子的成长,可以有效减少这种情况,同时要多给孩子一些关心,不要总是动不动就教育。
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