Question

父母如何对待孩子的学习呢？

Answer 1

如何正视孩子的学习?4条建议，父母听进去了，孩子不优秀都难

1、培养、保护孩子的学习兴趣

父母要努力给孩子创造家庭学习氛围，与孩子一起读书，共同商讨问题，父母要做孩子的学习伙伴。对孩子做出引导发现学习方法，获得学习兴趣，识字时让孩子使用编字谜的方式记字，想象事物，通过联想来记字，让孩子获得思维的快乐。对孩子的要求要适当，那么，孩子就会始终有成就感。父母可考虑给孩子创造一个可以展示成果的家庭园地，常展示孩子的学习成果。对孩子充满自信，及时通过激励语言对孩子的学习进行评价。鼓励孩子自己发现问题，孩子不断提出“为什么”“这是什么”进行热情地回答和鼓励，

切不可嫌烦。父母要经常坐下来，耐心倾听孩子对学习的感受，当孩子在学习中遇到困难，要及时帮助孩子解决问题。

2、培养孩子乐于阅读的习惯

美国科学家研究结果表明，影视、光碟等可视化的信息可阻碍孩子想象力的发展。所以，父母应尽可能培养孩子的文字阅读能力，对孩子进行引导沉浸在文字的想象世界。如在孩子还没有阅读能力时，父母每天给孩子读有趣的故事，让孩子对读书产生兴趣。当孩子认识一些汉字以后，和孩子共同读一个故事，帮孩子克服文字阅读障碍，引导孩子的阅读产生兴趣。在家里创造条件给孩子建议自己的书柜和读书区域。常带领孩子到书店买宝宝感兴趣的书籍，图书丰富的各类。鼓励孩子边读书边思考，且父母还要多与孩子交流的读书的感受，让读书和思考结合，养成良好的阅读习惯。

3、培养孩子及时整理学习用品的习惯

现在很多孩子没有及时整理学习用品的习惯，常会丢东忘西，很多时候都要花很多时间找东西，让时间白白浪费，耽误工作和工作，延误最佳出行时间和机会。很多父母总是代替孩子整理学习用品，对孩子学习的效果产生严重影响。父母应该培养孩子摆放书本的规律，大本放上面，小本放上面。书籍要有固定的摆放秩序，让孩子做到不看书包就能把书本正确地拿出来。每次完成作业后，记得让孩子把书本的角压平，长期坚持就让孩子养成严谨谨慎的良好习惯。

4、教孩子学会主动学习

平时让更多孩子表达自己的想法，以后孩子总结成功和失败的根源，培养孩子的学习能力。让孩子多交学习同伴，与同学一起学习，共同完成一件任务。和同学共同分享成功的喜悦。鼓励孩子多参与实践活动，让孩子获得体验的经历，与同伴的交往中学会合作，在探索中获得学习和知识的能力。

Answer 2

很多家长都经历过孩子写作业痛苦时刻，面对这个世纪难题，家长的情绪反应大概有以下几种：

1.采用压抑自己情绪的方式对待孩子

前段时间，一个985博士研究生妈妈被女儿写作业逼哭的新闻，引发大众热议。

父母两个人竟然被女儿写作业逼哭了！

妈妈带着哭腔：“我都不想做她妈了！我这脾气我也不想骂她！”

女孩在这样的场景下，眼眶泛红，不停地抹眼泪。

2.采用愤怒的情绪方式对待孩子。

一位爸爸在辅导女儿学习时，因闺女不开窍导致他情绪太过激动，直接被“气掉了下巴”。

这一幕看得人哭笑不得。

一个人的情绪状态和他呈现出来的面部表情息息相关。

英国有4个默剧演员，他们戴着面具表演长达35年的时间。

等他们退休摘掉面具时，他们所呈现的面部表情跟他们所戴的面具几乎一模一样。

当家长带着负性情绪的面具时，就处在负性情绪的体验之中，慢慢就形成了情绪体验的面部表情，这个表情对孩子来说如同一面镜子。

孩子从这面镜子中，慢慢学会了情绪表达的方式，这些现象其实是心理学中的自体心理学——镜映。

1970年由心理学家海因茨·科胡特，首次提出——自体心理学理论。

自体是指一个人对他自己的体验所构成的主体，比自我更强调个体的体验，关注点在个体的体验感受上。

自体心理学的核心概念：镜映 。

镜映是指父母平时对孩子的鼓励，喜爱，表扬等，将会在孩子心理留下“我很能干”的坚定形象。

正向的情绪面具会带来正向的情绪表情。

负面的情绪面具会带来负向的情绪表情。

父母在孩子童年时期，每天给孩子释放一些负面镜映，孩子从小就会表现出抑郁，低自尊的倾向。

孩子会将父母的话语镜映成：自己是一个没有价值的人。

孩子心中，父母是自己的世界，父母对待自己的方式，决定他能否爱自己，认同自己。

正如心理学家费尔贝恩说过：

孩子到父母不好的对待时，为了维持父母是好的这种意向，会倾向于认为自己是不好的。

一味用否定的眼光看待孩子，孩子不但不会触底反弹，结果会适得其反，增加他们的挫败感。