义务教育语文课程标准中提出的六大任务群归属类型
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！为您找寻的答案：义务教育语文课程标准中提出的六大任务群包括：知识技能类任务群：要求学生掌握语言文字的基本知识和技能，例如词语辨析、语法知识、写作技巧等。阅读理解类任务群：要求学生通过阅读不同类型的文本，理解文本的含义，把握文本的语言特点和文化内涵。写作表达类任务群：要求学生通过写作，表达自己的思想和情感，发挥语言文字的表现力和感染力。语言运用类任务群：要求学生在实际语言交际中，正确运用语言文字，遵循交际规范和文化习惯。文化传承类任务群：要求学生了解和传承中华民族的文化传统，培养民族自豪感和文化自信心。语言研究类任务群：要求学生通过语言研究，探究语言文字的规律和特点，提高语言文字分析和解读的能力。这六大任务群归属于语文学科的不同类型，涵盖了语言文字的各个方面，旨在培养学生的语文能力和文化素养，帮助学生全面发展
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咨询记录 · 回答于2023-06-27
义务教育语文课程标准中提出的六大任务群归属类型
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亲，你好！为您找寻的答案：义务教育语文课程标准中提出的六大任务群包括：知识技能类任务群：要求学生掌握语言文字的基本知识和技能，例如词语辨析、语法知识、写作技巧等。阅读理解类任务群：要求学生通过阅读不同类型的文本，理解文本的含义，把握文本的语言特点和文化内涵。写作表达类任务群：要求学生通过写作，表达自己的思想和情感，发挥语言文字的表现力和感染力。语言运用类任务群：要求学生在实际语言交际中，正确运用语言文字，遵循交际规范和文化习惯。文化传承类任务群：要求学生了解和传承中华民族的文化传统，培养民族自豪感和文化自信心。语言研究类任务群：要求学生通过语言研究，探究语言文字的规律和特点，提高语言文字分析和解读的能力。这六大任务群归属于语文学科的不同类型，涵盖了语言文字的各个方面，旨在培养学生的语文能力和文化素养，帮助学生全面发展
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