大学生应该怎样学习
大学生怎样学习，个人觉得和高中很像，甚至要比高中还要勤奋。
一：“有目标”俗话说有了目标你才能冲着这个目标前进，为了达到这个目标，你会严格要求，像高中那样。以前的你的目标是高分，是好学校，是分数线，你会为了达到这些目标，五点多起十一点多睡，屈指可数的睡眠时间让你多次想要放弃。但是你现在步入了大学，会发现你以前拼死拼活的学习换来了不是最好但是更好的大学生活。
步入大学并不是完成了目标，而是走到一个新的高度，冲到另一个目标。大学不是终点，而是起点。所以你必须要给自己定一个新的目标：专业前十，前五也是个不错的选择，或者渴望更高。
二：“有规划”规划自己的作息，制定适合的学习时间，将自己可利用的课余时间充分规划。比如几点开始学习多长时间，休息多长时间后开始，给自己的课余时间制作一个专属于自己的课表，并以此为基础，一步步完成规划，得到更好的自己，不让毕业成为一种悔恨。
三：.“有运动”在学习大学知识的同时还要合理安排运动，不仅可以锻炼自己的身体素质，还可以交到更多有相同爱好的同学，一起进步。
四：“不放弃”对自己要求严格，在相对的时间完成相对的事情，完不成可以适当给处罚。
作为临近毕业的大四学长，后知后觉，大学几年就这么过去了，但是也不是毫无收获，也掌握了一些方法，能让你有参考。
高三的同学，再过一个多月就成为大一的新同学了。在这里给你提示，有这样几点需要注意：第一就是千万在学习期间不要逃课，老师讲的东西都是有用的，考试的时候也会用得到，能尽量避免不挂科，所以我们还是把这个时间精力放在学习上，因为这个机会挺难得。等你以后走到工作岗位上的时候，再想学习，再想有这样的学习环境已经是可遇不可求了，我们总是怀念在学校的日子，所以好好珍惜，不要逃课。
第二，如果有业余时间的话，要把自己放在图书馆里，涉猎百科，上知天文，下知地理，补充自己的知识阅历，将来走到工作岗位上，别人说起来什么的时候，至少我们都知道。
第三，大家不要去网吧，酒吧也不要去KTV，那不是我们年轻人去的地方。那个地方很容易扭曲你的世界观，让你沉浸在灯红酒绿里面，所以不适合我们，甚至将来以后也不适合我们，你要把自己放在书房里多多读书。其实知识的海洋也能够给你带来很多快乐。
第四，社团的一些活动，参加一两次也就可以了，不要过多的去参与，人多也嘴杂，这事儿那事儿穷事也不少，想社会实践以后机会有的是。当你学历高了的时候，各位你社会实践的场所也会发生着变化，人往高处走，水往低处流。所以我们提升了自己学历，强大了自己之后，很多社会实践，我们都会接触到，这个是没问题的。所以大家还是把自己的精力放在学业上，提升自己的学历，强大自己才是硬道理。
（1）上课比较随意，没有发展出联系性思维，只在课堂上记笔记（关注可能会在考试中出现的知识点）。
（2）在小测试或考试前突击一两个晚上（靠短期记忆来存储大量的信息）。
在这些情况下，许多学生学习的积极性一点点被侵蚀。而另一方面，天生善于记忆的学生总会比其他学生取得更高的分数。这会让一些学生认为高分数是与学习技能相联系的。换句话说，因为记忆力直接与分数相关，他们会认为记住了学习内容就是达到学习的深度。
而一个优秀思考者的要求不仅仅是通过大学考试而已，他们会通过大学教育成为终生的学习者和思考者。
优秀的思维者都是会学习的人，他们能够掌控学习过程、制订学习计划，并严格执行这一计划。根据目标制订学习计划会使学习过程清晰起来，在这一过程中，你必须知道想要回答哪些问题、得到哪些信息、学习哪些概念、掌握哪些观点。优秀的学习者清楚他们想要理解的逻辑是什么，他们的学习有着明确的策略，并且坚持运用这些策略来完善自己的思考。
策略1：确保了解每门课程的要求，即这门课程是如何被讲授的，对你有什么要求。了解课程评分方法以及做好课程准备的建议。
策略2：成为一个积极的学习者，通过主动阅读、写作、报告和听课让知识真正融入思维当中。
策略3：将你所学的每一科目内容都看作一种特殊的思维方式（在历史课上用历史学思维思考；在化学课上用化学思维来思考。
策略4：成为一个勤学好问者。通过提出问题投入课堂的讨论中。如果不提问，你很难知道自己掌握了哪些内容、没有掌握哪些内容。
策略5：探寻内在的相互联系。每门课上的学习内容都是相互联系的知识体系，绝不是随机任意的记忆知识点。不要像鹦鹉学舌一样地机械记忆，而要进行探索性的学习，将新的知识与之前的知识体系联系起来。
策略6：把你的大学老师当作教练，把你自己看作团队的成员，努力练习教练示范出来的思维方式。例如，在代数课上，想象自己是代数学员，仔细聆听教练对比赛准备的要求（在允许的范围内思考）。
大学的学习：大学相对较自由，时间宽裕，在学习上老师是不会过多的干预你的，主要是自学。先给自己定定目标，把时间阶段性、有条不紊的细化，高效的利用有限的时间。知道自己要做什么，这才能很好地去实行。
自学是宽泛的，各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围，图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识，必须要提高看书效率，学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法，快速阅读不仅体现在阅读速度是上（帮你节约阅读、学习、复习时间），更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆，活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时，不影响其他安排，一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍，相应的记忆、理解力，注意力，思维等方面的能力也能得到相应的提高，建议你去练习一下。
另外，就是一个坚持的问题了，坚持一天容易，一个星期有点难度，一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以，养成一个好习惯，坚持学习，莫要荒废青春。
到了大学之后，很多大学生的学习状态就是学习五分钟，手机两小时，说好了要复习一整天你不是发呆，就是犯困。今天呢我跟大家分享一下我自己在大学的是怎样学习的。
第一个学习场景。学习一定不要在宿舍里学，我们在考试常常会不由自主的紧张，我们到公共场合之后呢，会特别注意自己言行。这是因为环境对我们造成了一定的影响。你要清楚，宿舍对你来说，它潜意识里就是个休息的地方你在宿舍学习的话是和你想休息其实是没什么区别，你不烦困谁犯困，学习的话建议去图书馆或者去教室你的学习效率会显著提高。
第二学习状态。在学习之前一定要保持充足的睡眠和适当的锻炼，你想啊车要跑起来的话还得加油，你如果想学进去的话，那你就要有一定的精力，从床上起来之后你上下眼皮还打架呢，字你都看不清你学啥，注意啊不光是就是睡够了就行，你还要搭配上一定的锻炼，这样你才能够保持一个精力充沛的状态。
第三个学习目标。就不得知道你学习是为了啥。最开始目标可以不用很长远，比如说，你想考个好成绩，或者说，你想拿到一个好一点的名次去冲击保研。或者说给自己之后的就业好一点的背书，甚至是为了培养出一个比较好的生活习惯都可以，那这个时候有人可能会说，这种目标他根本坚持不下来啊。但是不论你定多么远大的目标，你都得先行动起来，之后你才可能会实现吧。你用一个简单的事情去先激励自己动起来这件事情才是最重要的。
第四个就是千万不要在脑子里给你所有的学科分主次，千万不要觉得必修你就要努力使劲儿学，然后选修就可以不了了之，随便考考，所有的课，不管是选修还是必修，都是要记入这个加权成绩。
