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我明年就要参加中考学生,但偶的英语.....可不可以帮帮忙告说重点要知道那些知识(比如说语法等等)... 我明年就要参加中考学生,但偶的英语.....可不可以帮帮忙告说重点要知道那些知识(比如说语法等等) 展开
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homolove
2006-10-06 · TA获得超过972个赞
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中考是一种比较激烈的选拔性考试,它承担着为高级中学挑选优秀学生的任务,所以它一定要有必要的难度和区分度,我们在认真分析了近五年上海中考原题语法和词汇部分后(2001年至2005年),下面扼要的总结了些上海中考的重点和考点,帮助广大学生熟悉考试的具体要求和重点,为学生们备战中考提供必要的帮助。
初中生因为刚涉及英语学习,语法方面还没有过多学复合句等问题,中考的考核绝大多数是以词法为主,2001年到2004年语法单项选择15道题,涉及句法的题寥寥,一般在2道左右。2005年单项选择增加到20道考核句法的题也没有超过两道。这体现了中考英语语法考核重在考察各种词法,强调最基础的学习和积累,为以后的高中学习打下牢固的基本功。

冠词和代词注意的问题:

例:The scientists from United States live in Ninth street.(2002 上海中考题)
A. the……the B. /……the
C. /……/ D. the……/
解析:这是考察冠词的一道典型试题,需要强调的是学生要牢牢记住一些冠词的特殊用法,如普通名词构成专有名词一定要用the 如:the Great wall长 城 the Shanghai Museum 上海博物馆 the New Oriental School 新东方学校。另外注意零冠词的用法:街道、广场、公园的前面不用任何冠词。所以这道题是选择D。

例:Liu xiang and Yao ming are world-famous sports stars.____ of them have set a good example to us .(2005年上海中考题)
A. all B. neither
C. both D. none

例:There are many new high-rises on ___ side of Huaihai Road .What a magnificent view!(2002年上海中考题)
A. either B. neither
C. both D. all
解析:代词部分尤其是不定代词部分历来是考试的重点。Both是指两者的全肯定,是说都怎么样,而all是说全部都,这是在指三个人或者以上;none是指三个人或者以上都不怎么样,是否定的概念,neither是说两者的都不怎么样,也是否定的概念;最重要的是either这个单词,它表示两者都怎么样和both一样是肯定的,但是只说一个或者是任何一个。就上面这道题来讲,第一题说刘翔和姚明都给我们树立了榜样,两者的都肯定,所以选择C. 后一题是说淮海路两旁都是高楼大厦,按道理来讲应该是选择both,但是注意side是一边,这是个单数,所以是说任意一边都是高楼大厦,选择A.

动词方面需要注意的问题:

动词方面需要注意两个问题:

一、近意动词的辨析选择
例:The VIPs from 21 countries will ___the APEC in Shanghai this autumn.(2001年上海中考题)
A. hold B. take part in
C. join D. attend
解析:词汇的辨析使用很多是约定俗成,不能想当然,更不能按照中文意思去硬搬。Hold是举行的意思,比如hold a meeting,hold a conference。但是这道题不是举行而是参加的意思,出席会议按照英文惯用法用attend a meeting,take part in 是指参加大型的活动,join是指参加党政,团体,组织,比如入党,join the party。所以这道题选择D

二,动词短语的辨析
例:The government will ___some new colleges for more students to receive higher education.(2001年上海中考题)
A. set up B. set out
C. put down D. put on
解析:set about 着手做 set out 出发 set up 建立;put up 举起、挂起put off 推迟
put up with 忍受 put down 放下 put on 穿上 这道题是指建立一所新大学所以只能选择A.

例:—Shall we call for a taxi?
---ok, Let me ____the phone number in the Yellow Pages.(2004年上海中考试题)
A. look at B. look for
C. look up D. look after
解析:look组成的短语是非常基础和重要的,在此我把中要得look短语简要的总结给大家:look after 照看,照顾 look around环顾,四周看
look at 看,朝……看,检查 look for寻找
look into朝……里面看,调查 look like看起来像……
look out of朝外看 look over仔细检查,细看,温习
look through透过……看,浏览 look up抬头看,查找
Yellow Pages是说黄页,电话号码本所以选择 C.

关于send的重要短语:send a message to sb捎个口信给某人
send away/off/for写信索取,邮购
send for派人去请来,邮购
send off寄出,给……送行
send sb away from school退学
send up发射,使上涨,(美)判徒刑
关于take的重要短语:take a look at看一看 take after长得像
take away 拿走,使停学,减去take care当心
take care of 照顾,当心,处理
take down取下来,记下来 take exercise锻炼身体
take medicine服药 take off脱下,(飞机)起飞,
take on接受,雇用,呈现 take out取出,带…出去
take part in参加,参与 take turns轮流(做某事)
take…out of从……中取出 take…to…把……带到……
关于get的重要短语:
get over 克服,度过get on(/off) 上车(/下车)
get on 进展get in touch with 同……取得联系
get ready for 准备好get rid of 除掉
get in 收进
关于turn的重要短语:turn against 背叛turn into 变成
turn to 翻到,转向turn on 打开
turn off 关掉turn out 关掉、查明、结果是、生产
turn round 绕着……转turn up 出现

情态动词需要注意的问题:

情态动词实际上是一种助动词,有一定的词意,没有人称和数的变化,不能单独做谓语。

1.Can要注意的用法
a.表示人或者事物的一种能力,意思是“能够”,等于be able to,但是在过去式中be able to表示确实实施了这种能力,而could只是说有这种能力。
b.表示许可,近似等于may might,但是不如他们礼貌
c.表示猜测,意思是“可能”近似等于maybe, perhaps

2.could要注意的用法
a. can的过去时态
b.比may更加婉转礼貌
c. could +have+ done 本应该做而没有做
could not +have +done 不会做 没有做

3.must要注意的用法
a.表示必须,是一种主观上的有必要和义务,或者是别人的命令和要求
b.表推测 must +be +doing 对现在的推测
must + have +done 对过去的推测

4.should要注意的用法:
a. 表示必须,但是是一种义务和责任,语气比must稍微委婉
b. Should have done 表示本应该做而没有做的事情

5.May的用法
a. 表示“可以”,“允许”等于can
b. 表示“可能”相当于perhaps

6.might 的用法
a. may的过去时态
b. 表示推测时可能性小于may
c., might比may 语气婉转
d. might/may +|have +done 对过去的推测

7.need的用法
a. need作为情态动词只在否定句和疑问句里面才是
b.在陈述句里面只能是实义动词

例:We___ keep the new traffic law and learn how to protect ourselves.(2004年上海中考题)
A. may B. should
C. can D. need
解析:情态动词的语气和意义各不相同。May 是可以可能;should是应该,can是能够,可以;need需要。遵守交通法规是我们每个人必须的,所以选择B.

例: Susan’s parents have bought a large house with a swimming pool. It ___ be very expensive.(2003年上海中考题)
A. must B. can.
C. mustn’t D. can’t
解析:一定要注意情态动词的表示推测的用法。Must 表示肯定的推测。而can’t表示否定的推测。本题是说:这个大房子一定很贵,是肯定的推测。所以选择A.

非谓语动词需要注意的问题:

1.概述:非谓语动词一般叫做非限定性动词,它是动词的非谓语形式,主要包括三个部分
a. 不定式 b. 动名词 c. 分词 分词又分为现在分词和过去分词

2. 不定式
a. 一般以to do的形式出现,它除了不能做谓语外,其他句子成分都可以做
b. 不定式作宾语非常重要,需要牢记,下面是常见的可以直接跟不定式作宾语的一些动词:
begin(开始) start (开始) decide(决定) hope(希望) wish(但愿) learn(学习)like(喜欢) love(喜爱) want(想要) try(尝试)ask(询问) plan(计划) manage(成功做) forget(忘记) hate(憎恨) mean(打算) need(需要) prefer(宁愿) remember(记得)
c. 不定式的否定形式只要再前面加not就可以了
d. 需要牢记下面的动词,他们在接不定式做宾语补足语的时候,可以省略to
see hear watch notice observe make
have let help

3.动名词
a. 动名词实际上是动词+ ing ,和现在分词形式一样的,兼有动词和名词的特点
b. 否定形式只要在它前面加上not就可以了
c. 一定要牢记下面经常接动名词的做宾语的动词
admit(承认) avoid(避免) consider(考虑)deny(否定) enjoy(喜欢)escape(逃脱) finish(完成) imagine(想象)include(包括)keep(保持)mind(介意)miss(失去)practice(练习)suggest(建议)give up(放弃)

4. 分词
a. 分词分成现在和过去分词
b. 现在分词表示正在进行,有主动的含义
过去分词表示已经完成,有被动的含义
c.否定式在其前面加not就可以了
d. 需要记住一些动词的分词已经转化为形容词
surprising(震惊的)astonishing(惊奇的) promising(应允的) pleasing(取悦的)shocking(震惊的) striking(震撼的) disappointing(失望的) exciting(激动的)interesting(有趣的) puzzling(迷惑的) regretting(遗憾的)alarming(警示的)
e.现在分词的完成时态为
having done 其被动语态是having been done

例:Tom likes cars. He enjoys ___model cars of all kinds.(2005 年上海中考题)
A. collects B. collecting
C. to collect D. collected
解析:本题考察动词后面跟哪种非谓语动词做宾语。如上所述,enjoy后面只跟动名词做宾语。所以选择B.

例:Don’t always make Michael ____this or that .He is already a big boy, dear ,”Mr. Bush said to his wife.(2003年上海中考题)
A. do B. to do
C. does D. did
解析:本题考察不定式做宾语补足语的情况。如上所述,see hear watch notice observe make have let help接不定式做宾语补足语的时候,省略to。所以本题选择 A.

复合句需要注意的几个问题:

复合句在中考题里面本身较少,重点是宾语从句的题,而且不会超过两道。

宾语从句是用一个句子来充当宾语,需要说明的是间接引语很大程度上就是宾语从句。
a. 用that引导 用它引导本身就是一个陈述句,没有词义,句子不缺主干成分,并且that可以省略掉在不正式场合中,并且必须要讲究时态的一致。
b. 用疑问词引导,疑问词是有词义的,而且在句子中有成分,需要强调在疑问词引导后,句子是陈述句的样子.也要讲究时态的一致。
疑问代词:what which whose whom who
疑问副词:where when how why

例:Professor Nelson wanted to know ____.(2005年上海中考题)
A. when would the conference begin
B. when the conference would begin
C. when will the conference begin
D. when the conference will begin
解析:只要牢牢记住两个原则 :陈述句和讲究时态的一致 就可以做出来,选择B

例:I would like to know ____.(2002年上海中考题)
A. when will he give back the tape
B. whether has he received higher education
C. that he has been busy
D. whether she will join in our English evening
解析:同理按照上述分析,也该选择D 另外说明下,whether和if用的时候如果后面接不定式或者or not,如果前面有介词,那么只用whether.

参考资料: http://blog.sina.com.cn/u/499f34b5010005g5

那个力鹏
2006-10-06 · 力鹏记录平凡生活,记录美好片刻!
那个力鹏
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主要着重阅读方面的
理解词性、句子的含义
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百度网友2b43385b1
2006-10-06 · TA获得超过1502个赞
知道小有建树答主
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先说语法
语法的好差就直接影响了你的单选。纵观各年中考单选,以情景会话和语法居多。语法主要涉及到一些从句(初中学的宾语从句,状语从句和少量的定语从句)。被动语态和各类词(名词、代词等)也要了解。初中的语法就是以从句为主,从句的重要性可见一斑。但是也不能忽略其它的。例如刚刚说到的词。
完型和阅读就要靠你平时的积累了!多背固定搭配,多做题自然水到渠成。做完型和阅读一定不要偷懒。不懂的生词和短语一定要查词典。不懂的句子要根据上下文来推敲。
句型转换也占了大概10分左右。这也要靠平时功夫。多积累,多背。句型转换没别的。
补充短文就要靠你的悟性。这和完型相类似。首先先通读全文,根据上下文填词。不过这种题一般读到空处就知道填什么。要是一时想不到,那也就可能想不到了!
你要是能做到以上几点,那么你的作文也ok了!记住不要画蛇添足,不懂的句子语法千万别写。写自己有把握的,别丢这分。
祝你成功!不懂加q:442929728
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赵俊成521
2006-10-06 · 超过12用户采纳过TA的回答
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``单词都背好了,语法掌握的差不多就差不多了.
(!!!楼1的. 好好学习,天天向上不是这么说地.丢楼```Learn each and every day )
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追蜂老人
2006-10-12 · 超过12用户采纳过TA的回答
知道答主
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其实现在的条件相当优越要想学外语,有很多高效优秀的工具,但利弊共存,不能有好的想更好的,忘记了努力,而把希望都寄托在方法和工具上。
方法要有,但不求多,条条大路通罗马,贵在坚持。
我建议你从句子,情景入手突破,狂听狂背教学磁带。如果有MP3走到哪学到哪就更了不得了。
书读百遍,其义自见。没有量的积累就没有质的飞跃。在根基尚浅的时候不必过分的追求方法,方法要自己摸索,没有谁能照搬别人的经验。万丈高楼平地起,学句子,用句子,句子中学新词,句子中学语法,碰到障碍清除之,清不了问老师。不赞同孤立的学语法,背单词。
信心,恒心,不怕重复!
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百度网友d42d41579
2006-10-16 · TA获得超过127个赞
知道答主
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中考省与省之间都不一样

你如果在大城市上学 就不用担心

像天津 只要把总复习都搞懂了就行 我是05届考的

别的省就不好说了

要是你是小城市的 就得按楼上几位的做

祝你好运!!~~~~
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