如何帮助孩子克服厌学情绪
当孩子出现厌学心理时可以从以下四个方面去引导:
1、多多鼓励孩子,给予孩子尊重和爱,平时尽量以引导为主,不要训斥孩子,一味的逼迫只会起到反作用。对于孩子在学习方面遇到的问题,应该平等严肃地与他交流,要求改正或给予惩罚。
2、给孩子做好榜样,家长应该通过自己的言行举止来培养孩子对于学习的热爱,陪伴孩子学习,共同进步。可以通过请教问题的方式来激发孩子的学习兴趣,此消如果孩子在学习,家长家长就不要自顾自的休息或娱闹扒神乐,否则会给孩子造成心理上的不平衡,也难以在孩子的心中树立威信。
3、多多关心孩子。家长应该多关心孩子的生活和学习,正面引导孩子改正,总是指责会让孩子反感,也会增加孩子的压力。家长和孩子在一起的时候先不要谈学习,尽量聊他感兴趣的东西,或者只是静静地听孩子诉说,这样可以拉近双方的关系。
4、给孩子创造良好的学习环境。一个好的学习环境对于孩子的学习很重要,家长应该注意在孩子学习的时候尽量保持安静,避免打扰到孩子。家液亏长可以专门给孩子安排一个书房,让孩子可以安心学习。
2020-11-21 · 百度认证:河南柯贞教育科技有限公司官方账号
提前模拟开学节奏

提前帮孩子调整好心态
习惯假期生活的孩子,心态会比较松弛,一开始不太能适应开学节奏的变化,甚至会产生抵触心理。家长不能操之过急,要多了解孩子内心的想法,勤于沟通,循序渐进地帮助孩子收心。


引导孩子调整作息生物钟
开学前几天给孩子制定一个和学校生活接近的作息时间表。家长按时准备一日三餐,监督孩子早睡早起,适应开学后的“时差”变化。

安排合局亩理的娱乐时间表
开学以后孩子的娱乐时间不比假期,家长这个时候应该逐渐减少孩子看电视、上网的时间,和孩子商量后,安排出过渡期的娱乐时间表。此外,还建议让孩子在家保持一定的体育运动,防止心理疲桐举森劳。
提前为开学后做准备
回顾假期生活
为了给孩子一个缓冲期,建议家长和孩子一起把假期生活“倒放”一遍,对照假期刚开始制定的计划,回顾总结哪些已经完成,哪些尚未完成。
在这个过程中可以和孩子增进了解,分享收获和遗憾;更能让孩子清楚意识到假期已经到了尾声。

多聊学校话题
跟孩子多聊聊学校生活,比如回忆上个学期发生的有趣开心的事情,又比如孩子要好的小伙伴,或者喜欢的某位老师。唤起孩子对校园生活和与同学相处的期待,让孩子对回归学校不再排斥。
制定详尽的学习计划
从答租假期的无序到新学期的有序,过渡的关键是要有一个详尽的学习计划,让孩子有章可循,有追赶目标。
注意:学习计划是为了帮助孩子树立自信心,消除假期结束的失落感,所以不必将新学期目标定得太高。家长应本着“追求细致”的原则,而不是好高骛远、无法落实。
多与孩子谈心。
家庭教育非常重要。家长要经常与孩子谈心,了解孩子在学习上或其他方面的情况,给予心理疏导,消除畏学情绪悉升,鼓励孩子克服困难,积极开动脑筋,认真完成学习任务。家庭教育也要讲求策略,家长应该多鼓励、表扬孩配岁子。孩子只要有一点进步,就要给予充分肯定,以便增强孩子的学习信心。
关注过程,注重细节。
家长不能只关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的学习与变化过程,平时多交流、勤检查、常监督,为孩子营造稳定情绪的良好环境。培陆睁关注过程中的细节,与孩子一起分析成绩好坏的具体原因是什么,学习方法怎么样,学习和玩耍怎样结合,然后扬长避短,让孩子养成良好的学习习惯。
培养兴趣,树立信心。
我们常说,兴趣是最好的老师。要彻底改变厌学孩子的厌学情绪,就必须要培养他的学习兴趣。厌学孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否彻底转变的关键。因此,一定要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心,坚定信念,彻底消除厌学的心理障碍。