小班幼儿,如何适应幼儿园生活?
与幼儿讲清楚放学来接,不是不要他们上幼儿园前,先告诉宝宝:"你在幼儿园里开心地玩,当下午放学时,妈妈一定会来接你的",这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管,他还会回到父母身旁的。送孩子上学时,应该讲一些快乐的事情,而不是那些幼儿无法理解的复杂问题,若是在不开心的情绪下去幼儿园,就更容易产生焦虑与不安。
同时父母一定要处理好自己的情绪,不要让孩子看到你不高兴的样子,别看幼儿好像不懂什么,其实你不高兴的情绪也会影响幼儿,为了避免让孩子在幼儿园里为父母担心,加重他的焦虑,父母首先自己也应该高兴,用自己高兴的情绪去影响幼儿。
一般说来,只要坚持送孩子入园,一、二周后孩子就可渐渐适应幼儿园的生活了。但也有少数比较难适应,这部分孩子大多是平时饶膝于家长周围和外界接触太少,或是家长过于呵护、包办,使孩子各方面能力,特别是生活自理能力比较差。
对于这类幼儿,家长首先要在家中注意克服那种呵护、包办的教养方式,其次要与班上老师取得密切联系,相互合作,针对孩子的不足方面,双方配合教育。在此过程中,家长还应留心注意观察孩子的进步,即使有小的进步都要及时予以肯定,进行有效地强化。
比如,家长可在家中贴上一张“宝宝进步了”的表格,根据具体的培养目标将孩子在家和在园的进步表现,用贴上奖励标志小红花或小红旗的方式鼓励孩子,以促进孩子的发展。孩子的能力提高了,将有助于他逐步适应幼儿园的生活,进而愿意上幼儿园。
总之,作为小班的幼儿教师也特别要具备一颗爱心和包容之心,对待幼儿一定要亲切、有耐心,精心准备幼儿的每一个游戏活动,努力缩小幼儿与老师之间的距离,增进师幼之间的感情,与家长的相互沟通、相互配合,就能使幼儿逐渐喜欢幼儿园,尽快适应幼儿园的生活。