浅谈网络游戏对大学生的利弊
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网络的诞生和进步注定提高人类社会的发展速度,注定促进人类社会的文明进程,注定不断给人们带来方便和快乐。然而任何事物都具有利弊双重属性,网络亦不例外。
近些年来随着网络技术的快速发展,各种高级的网络游戏出现在大众的生活中。网络游戏就是TCP/IP协议,以网络为裁体,可以多人同时参与项目大家都在平等自由地玩,按照游戏内容架构可以将游戏分为角色扮演类、战略类、棋盘类等8类游戏,现在人们通常称之为“电子海洛因”,网络游戏已经成为人们娱乐的一个重要方式,尤其在大学生中,因而科学分析,理智对待网络游戏是极其重要的。
网络游戏是一种凭借网络平台为基础的网络娱乐活动。目前已有专项的国内国际电子竟技大赛。此类游戏没有确定程序,玩家把自己的喜怒哀乐投射到选择的角色上,通过提高技能影响游戏的进程,才能达到最高级别,并以此得到精神或感官满足。
首先我们先来分析一下网络游戏的整体利弊。
我们应该肯定网络游戏存在的意义。(1)从促进产业发展高度的角度来说,网络游戏是一种新兴的无烟绿色朝阳产业,它在带来巨大经济效益的同时,不会像传统的制造业对环境造成污染或者是破坏生态平衡。
(2)以网络游戏为中心诞生了一系列相关职业和工作机会,比如新兴的GM、网管等,为社会提供了更多的就业机会,缓解了就业压力。
(3)网络游戏做为一种新兴的文化产业,网络游戏给人们带来了非常丰富的精神文化享受,是除了传统娱乐外的又一个积聚人气的现代大众化娱乐方式。
(4)网游构建的虚拟的社会生存环境为普通大众带来全新的娱乐方式,它不仅是一种消遣,而且通过游戏中的角色扮演,人们可以体验到另一种角色的别样人生,可谓乐趣无穷。
(4)对于有节制的游戏玩家来说一款好的网络游戏是可以达到缓解压力、放松身心的目的,尤其是压力较大的上班一族和学业繁重的高中学生,他们在休息时玩玩网络游戏还是相当不错的选择。
(5)锻炼思维,活跃头脑,适当的游戏会对大脑有好处。开阔视野,能见识各种各样的人,培养交际和交易能力;开发智力,提高人手和大脑的协调性,提高反应能力;玩经营类游戏,可以提高自己的经营能力。
其次网络游戏的弊端: 网络游戏是一把双刃剑,它有不好的一面,便会有他不可避免的问题接连出现。
(1)网络游戏对未成年人的影响是很大的,由于学生们的心智还没有发育成熟,很容易被网络游戏所诱惑,而沉迷其中,不能自拔,从而荒废学业。即使是已满18岁的大学生,在面对网络游戏时,也不是都能从容面对而不沉迷其中的。
(2)一旦玩网络游戏,很容易就上瘾,而一些暴力打斗的、不健康网游甚至会使未成年玩家产生暴力倾向,并诱发犯罪,这便会引发一系列的社会问题。
(3)网络游戏大多可以组建帮会门派一类的组织,不少玩家不仅是在游戏中拉帮结派,在现实社会中这些玩家同样也结成帮派。这些玩家将虚拟与现实混为一谈,很容易就将虚拟世界里的恩怨带到现实社会中。而且目前不少网络游戏都宣扬暴力,因此网络游戏玩家在现实中斗殴的事情屡见不鲜,导致未成年人的身心受到极大的伤害。
(4)不少网络游戏在玩家玩的过程中,会收取一定的费用,而且游戏中很多装备之类的都需要玩家有钱购买,很多玩家为了在游戏中取得好成绩,花了大量的现金,浪费钱财。
网络游戏作为网络时代特有的产物,现今已成为大家平时消遣、娱乐的一种主要方式,特别是青年大学生们在枯燥的学习、生活之余,更愿意用网络游戏来消磨空余的时间,但是又很多大学生因此沉迷其中不能自拔,极大的影响健康和学业。那么我们应该怎样正确的看待和使用网络游戏呢?现在我们来分析下网络游戏对于大学生的利与弊。
网络游戏对于大学生的正面影响:
一、通过玩网络游戏,舒缓大学生在学习中的压力,充实大学生的娱乐生活。
二、通过一些益智类游戏,可以通过玩家手脑的配合,提高和锻炼自身协调能力和大脑的反应能力,部分网络游戏还可以培养判断能力、分析能力。
三、很多网络游戏都需要通过团队的配合才能取得成绩,所以在玩网络游戏中也能增强大学生的团队配合意识;
四、很多网络游戏都是比拼时间和耐力,可以培养大学生耐力和意志;
五、在网络游戏中大学生可以在虚拟生活中体验社会化,让他们积累更多的社会实践经验。
网络游戏对大学生的负面影响:
一、也正因为很多网络游戏拼的是时间和耐力,很多大学生会花大量的时间在网络游戏上,这样长时间的在电脑桌前,造成正在发育期的大学生们脊椎发育不正常,同时作息时间、饮食习惯的不规律也都会影响到他们的身体健康。
二、大学生的自我管控能力较差容易造成他们主次错位,将过多的精力和时间用在网络游戏会影响和荒废学业。
三、 在长期的网络游戏中会造成大学生与身边的人交流过少,严重影响他们的人际交往,甚至造成有些学生孤僻、抑郁、敏感、焦虑、急躁、叛逆等心理疾病。
四、网络游戏中为了达到某种目的而肆意弑杀,在一定程度上养成暴力倾向,影响大学生的人格和价值观的发展;且大学生会花费很多金钱在网络游戏上,造成不好的消费习惯。
五、长期的网络游戏会造成大学生对于现实和虚拟的混淆,让他们无法正常融入现实社会。
通过分析网络游戏的利弊,我们可以得知适当游戏益智,过度游戏伤身。
大学生在玩游戏时,应当每天给自己制定时间计划表,规定玩游戏的时间段和时长,不能影响正常的学习和生活。在玩游戏的过程中,也要不断的分析游戏的魅力,训练大脑,使大学生从对游戏和生活的无聊转为对游戏的思考。要玩一些有益健康的网络游戏,并有意识的处理好学习与上网的关系,充分认识网络游戏对自身成长的作用与意义,适当的娱乐和游戏是应该的,但要明白娱乐和游戏是网络的一个方面,要充分利用网络的优势促进学习。
对于网络游戏,既不能视之如洪水猛兽,也不能认为它就是潘多拉的盒子。大学生必须更好地树立正确的“三观”,正确的使用网络游戏,理解网络游戏对大学生的重要意义,运用网络扩大知识视野,树立正确的网络道德观念,从而更好地服务社会造福人类,也使自己在当今竞争洪流中立于不败之地。
近些年来随着网络技术的快速发展,各种高级的网络游戏出现在大众的生活中。网络游戏就是TCP/IP协议,以网络为裁体,可以多人同时参与项目大家都在平等自由地玩,按照游戏内容架构可以将游戏分为角色扮演类、战略类、棋盘类等8类游戏,现在人们通常称之为“电子海洛因”,网络游戏已经成为人们娱乐的一个重要方式,尤其在大学生中,因而科学分析,理智对待网络游戏是极其重要的。
网络游戏是一种凭借网络平台为基础的网络娱乐活动。目前已有专项的国内国际电子竟技大赛。此类游戏没有确定程序,玩家把自己的喜怒哀乐投射到选择的角色上,通过提高技能影响游戏的进程,才能达到最高级别,并以此得到精神或感官满足。
首先我们先来分析一下网络游戏的整体利弊。
我们应该肯定网络游戏存在的意义。(1)从促进产业发展高度的角度来说,网络游戏是一种新兴的无烟绿色朝阳产业,它在带来巨大经济效益的同时,不会像传统的制造业对环境造成污染或者是破坏生态平衡。
(2)以网络游戏为中心诞生了一系列相关职业和工作机会,比如新兴的GM、网管等,为社会提供了更多的就业机会,缓解了就业压力。
(3)网络游戏做为一种新兴的文化产业,网络游戏给人们带来了非常丰富的精神文化享受,是除了传统娱乐外的又一个积聚人气的现代大众化娱乐方式。
(4)网游构建的虚拟的社会生存环境为普通大众带来全新的娱乐方式,它不仅是一种消遣,而且通过游戏中的角色扮演,人们可以体验到另一种角色的别样人生,可谓乐趣无穷。
(4)对于有节制的游戏玩家来说一款好的网络游戏是可以达到缓解压力、放松身心的目的,尤其是压力较大的上班一族和学业繁重的高中学生,他们在休息时玩玩网络游戏还是相当不错的选择。
(5)锻炼思维,活跃头脑,适当的游戏会对大脑有好处。开阔视野,能见识各种各样的人,培养交际和交易能力;开发智力,提高人手和大脑的协调性,提高反应能力;玩经营类游戏,可以提高自己的经营能力。
其次网络游戏的弊端: 网络游戏是一把双刃剑,它有不好的一面,便会有他不可避免的问题接连出现。
(1)网络游戏对未成年人的影响是很大的,由于学生们的心智还没有发育成熟,很容易被网络游戏所诱惑,而沉迷其中,不能自拔,从而荒废学业。即使是已满18岁的大学生,在面对网络游戏时,也不是都能从容面对而不沉迷其中的。
(2)一旦玩网络游戏,很容易就上瘾,而一些暴力打斗的、不健康网游甚至会使未成年玩家产生暴力倾向,并诱发犯罪,这便会引发一系列的社会问题。
(3)网络游戏大多可以组建帮会门派一类的组织,不少玩家不仅是在游戏中拉帮结派,在现实社会中这些玩家同样也结成帮派。这些玩家将虚拟与现实混为一谈,很容易就将虚拟世界里的恩怨带到现实社会中。而且目前不少网络游戏都宣扬暴力,因此网络游戏玩家在现实中斗殴的事情屡见不鲜,导致未成年人的身心受到极大的伤害。
(4)不少网络游戏在玩家玩的过程中,会收取一定的费用,而且游戏中很多装备之类的都需要玩家有钱购买,很多玩家为了在游戏中取得好成绩,花了大量的现金,浪费钱财。
网络游戏作为网络时代特有的产物,现今已成为大家平时消遣、娱乐的一种主要方式,特别是青年大学生们在枯燥的学习、生活之余,更愿意用网络游戏来消磨空余的时间,但是又很多大学生因此沉迷其中不能自拔,极大的影响健康和学业。那么我们应该怎样正确的看待和使用网络游戏呢?现在我们来分析下网络游戏对于大学生的利与弊。
网络游戏对于大学生的正面影响:
一、通过玩网络游戏,舒缓大学生在学习中的压力,充实大学生的娱乐生活。
二、通过一些益智类游戏,可以通过玩家手脑的配合,提高和锻炼自身协调能力和大脑的反应能力,部分网络游戏还可以培养判断能力、分析能力。
三、很多网络游戏都需要通过团队的配合才能取得成绩,所以在玩网络游戏中也能增强大学生的团队配合意识;
四、很多网络游戏都是比拼时间和耐力,可以培养大学生耐力和意志;
五、在网络游戏中大学生可以在虚拟生活中体验社会化,让他们积累更多的社会实践经验。
网络游戏对大学生的负面影响:
一、也正因为很多网络游戏拼的是时间和耐力,很多大学生会花大量的时间在网络游戏上,这样长时间的在电脑桌前,造成正在发育期的大学生们脊椎发育不正常,同时作息时间、饮食习惯的不规律也都会影响到他们的身体健康。
二、大学生的自我管控能力较差容易造成他们主次错位,将过多的精力和时间用在网络游戏会影响和荒废学业。
三、 在长期的网络游戏中会造成大学生与身边的人交流过少,严重影响他们的人际交往,甚至造成有些学生孤僻、抑郁、敏感、焦虑、急躁、叛逆等心理疾病。
四、网络游戏中为了达到某种目的而肆意弑杀,在一定程度上养成暴力倾向,影响大学生的人格和价值观的发展;且大学生会花费很多金钱在网络游戏上,造成不好的消费习惯。
五、长期的网络游戏会造成大学生对于现实和虚拟的混淆,让他们无法正常融入现实社会。
通过分析网络游戏的利弊,我们可以得知适当游戏益智,过度游戏伤身。
大学生在玩游戏时,应当每天给自己制定时间计划表,规定玩游戏的时间段和时长,不能影响正常的学习和生活。在玩游戏的过程中,也要不断的分析游戏的魅力,训练大脑,使大学生从对游戏和生活的无聊转为对游戏的思考。要玩一些有益健康的网络游戏,并有意识的处理好学习与上网的关系,充分认识网络游戏对自身成长的作用与意义,适当的娱乐和游戏是应该的,但要明白娱乐和游戏是网络的一个方面,要充分利用网络的优势促进学习。
对于网络游戏,既不能视之如洪水猛兽,也不能认为它就是潘多拉的盒子。大学生必须更好地树立正确的“三观”,正确的使用网络游戏,理解网络游戏对大学生的重要意义,运用网络扩大知识视野,树立正确的网络道德观念,从而更好地服务社会造福人类,也使自己在当今竞争洪流中立于不败之地。
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