Question

我家小孩的初中数学学的不好，特别是函数那一张，不知道怎呢学好函数

Answer 1

家长你好，关于初中“函数”那一章节，孩子普遍是感到不适应，这是很正常的，
原因就是在于我们认识世界会有一个过程，孩子在小学主要接受的数学思想是关于“静态值”的一些数学问题，即，普遍是一些关于“固定数”的算术题。
到了初中，孩子开始接触关于“变量”的数学问题，函数就是关于“变量”的数学。
关键在于一个“变”字。我建议让你的孩子从最初级入手，从书本上最简单的题目入手，多动手，多动手画图、作表格。
千千万万的孩子以为在课堂上多动脑筋就可以学好数学了，事实上并不如此。
动脑筋、苦思冥想不能代替“动手做”
孩子最大的问题不是听不懂，而是“不会动手做”。
老师在课堂上的讲课根本代替不了孩子自己的“动手做”
我在这里所说的“动手做”就是指：动手画图，动手画线，动手画表格。
教科书中都有，都是举手之劳，让孩子先画自己会画的，慢慢的就会“渐入佳境”，
就会入门了。
记住：让孩子先从画最简单的“函数图像”入手，寻找感觉，体会“变量”、自变量、因变量、以及函数的对应关系。
老师在学校已经讲的很明白了，孩子也听明白了，就差“动手做”这一小小的环节了。
在此借用一句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，意思就是说要“自己动手做”
让你的孩子“动手做”吧，过一段时间你再来此说说吧。