Question

小学生的压力来自哪里？

Answer 1

学生课业负担过重的问题由来已久，小学生的课业压力主要来自几个方面：
第一，受以升学考试为中心的教育思想的影响。教师在课堂上拼命灌输，课外则布置大量的作业，通过大量的练习使学生熟练地应付考试。我们知道，小学生的坚持性还处于发展阶段，注意力集中的时间要比成人短，长时间从事教师布置的作业，往往导致注意力转移，做错题是常事。做错题对小学生的作业行为是一种负强化，使学生越来越害怕做作业，厌烦作业。
第二，家长对子女的期望过大，教育不得法。为了“提高”自己孩子的水平，许多家长在孩子完成了老师布置的作业以后，还要布置额外的作业让孩子做。这就使学生产生一种“苦海无边”的感觉，反正做完了作业还要再加做，没有个完，也没个“奔头”，何不如坐在那里泡时间等睡觉。
第三，作业挤占了学生的课余时间，有些家长甚至不让孩子有一些其他的活动。实际上，广泛的兴趣所产生的是一种对事物、对世界的态度。这种态度是探究的。因此，抑制儿童的兴趣，实际上抑制了儿童对事物的积极态度，自然也包括对学习的态度。

Answer 2

那么现在学生的压力会来自哪些方面呢？

第一方面是来自家长。不管是大学生中学生还是小学生，家长的叮嘱和絮絮叨叨是很多学生都不太乐意面对的，所以很多时候会感到压力很大。

第二方面是来自于社会，经常有人用垮掉的一代，来命名一些人，各种社会比赛也是层出不穷，一些人拥有很多名誉名声，所以对其他人都有一种社会的期望，这会让一些学生感到压力。

学生在不同的学习阶段，其压力大小和来源也不尽相同，下面我们就分阶段，看看学生们的压力都主要来自于哪个方面。

1.小学生的压力主要来源于家长和老师的要求，良好学习和生活习惯的培养是核心。

2.初中生的压力来源于中考，由于中考决定了孩子们初中毕业升高中所就读学校的选择，所以它也是很关键的压力源。

3.高中生的压力主要来源于高考，因为高考金榜题名是每一名学生和家长都迫切希望的。

4.大专生的压力来源于就业，因为在人生发展的十字路口，他们都期盼有一个好的工作环境和岗位。

第一点，来自于家长的期望。所有的父母都是望子成龙望女成凤的心态。所以学生就背负了第一个压力。

第二点，来自老师的期盼，所有老师都希望自己的学生都学业有成这样学生又背负了一个压力

第三点，来自考试。这一点压力是最大的吧应该。只要考试考得好。一切都好说。只要考不好。回家都是慌的。我相信所有读过书考过试的人都有这种感觉吧？

还有一点就是来自于自己给自己的压力。都想自己成绩好一点。考试能考好一点。能读个好的高中大学。将来成为有用之人。

社会这个更好理解了。小一点的孩子可能还没有这么大的感触，但是每一年毕业的时候，真的是有很多毕业生迷茫，不知未来何去何从。主要说大学生哈。当年我的同学就是这样，从实习开始，就不知道要做什么，大学专业课没学好，那么多岗位好像没有一个适合自己的。毕业之后看到同学们一个个都去工作了，而自己还在“家里蹲”。考研？好像自己也不那么喜欢学习。考公？复习一段时间就没什么动力了。随着时间的流逝，这些人会非常有心理压力，越来越不知所措。社会带来的压力不亚于父母给的压力。而且我觉得社会的压力才是最大的。

很多人都会认为，孩子们学习上会有压力。是因为家长和周围人给予的舆论压力，或者是自己给自己的排名上的压力。

Answer 3

压力来自大人教育，不输在起跑线上输给别人，老师让学生读上好学校为借口私下补课赚钱，想想我九零后读小学，就一个语文，数学，英语，思想品德，音乐，大不了有个科学，现在小学生书本厚的像辞海一样，卷子当作业的起码两斤，作业数量另算，我堂妹的书包，六年级，十五斤，我小学的时候，才五斤不到，现在的小孩子的话，除了写作业，还有补课，兴趣班，孩子不喜欢，父母还不高兴，说我花这么多钱，你还不高兴，老子还他妈让你读个好学校，你有什么权利你不高兴，你不去，长大吃屎，把父母那一代的没文化赚不到钱，全部释放到了孩子那个年代，老师也私底下拿着为了孩子着想的借口，到处叫学生在他那补课，你不去他那补课，他就不重视你家孩子，不喜欢，还不停的讽刺你家的小孩，让你家小孩让别人耻笑，这就是现在社会的风气，以前我们书包最多也就三斤，还没补习班，写完作业下楼玩，现在智能时代，不是写作业，就是打游戏，不像我们九零后，一点点作业，写完下楼跑去朋友家门口去叫他出来玩，现在我表弟六年级书就八斤，卷子一斤，作业一斤，回家六点吃完晚饭，开始写作业，写到凌晨一点，还平时我姑姑姑父还给他报足球班，英文班，作文班，以前九零后都是放养的，有钱的送个幼儿园，没钱的最多就是上个学前班，写完作业哪有这么多规矩，写完就是玩，然后该干嘛干嘛，现在零零后被爸妈没有钱的那种父母，吃了文化亏的那种，把自己没有努力的时候的压力全部放在了孩子身上，这也就是为什么零零后的孩子叛逆期比较早，孩子没有自由，学习压力大，提前不爽不舒服，释放压力也就比较早，这就是现在的社会风气，没有办法，个人观点，不喜勿喷

Answer 4

一、来自于家长的压力。现在的家长，生怕孩子输在起跑线上，给孩子报各种补习班、辅导班、特长班、舞蹈班，孩子一边学习，一边参加这些可有可无的班，累得孩子透不过气来。你想，学校里的作业够多的，学生都没办法完成。你还要孩子学这些玩意儿，人的精力到底有多大，何况小孩呢？吃得消吗？

二、来自学校的压力。谈了几十年的素质教育，实际还是应试教育。升级要考试，升学要考试，考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。考试不勤学苦练行吗？不做题行吗？因此，大量的资料要求学生做。你不做题，老师的成绩哪里来？你不要面子，老师，行政领导还要面子！对不起，苦了孩子！

三、社会舆论的压力。你看现在的社会舆论，孩子一俊遮百丑。考上了大学，就是好孩子。普通工人、农民都被认为是没出息的人。孩子成长于这样的环境中，不学习行吗？

四，作业挤占了学生的课余时间，有些家长甚至不让孩子有一些其他的活动。实际上，广泛的兴趣所产生的是一种对事物、对世界的态度。这种态度是探究的。因此，抑制儿童的兴趣，实际上抑制了儿童对事物的积极态度，自然也包括对学习的态度。
当代教育界孩子们的一切压力，往往在于整个社会、教育机构对受教育者寄予了各种五花八门的期待，却从未去考虑，是否这些期待已经超出了一个普通孩子的承受力呢？
当然还有其他原因，这里不过多分析。孩子压力够大的，应该为孩子就减负了！

Answer 5

现在小学生的压力来自于各方面有家长的，有学校的同时还有自己方面的家长方面，就是家长希望自己的孩子不输在起跑线上，然后给孩子报各种辅导班，导致孩子的假期也就休闲时间被压缩得越来越少。而学校方面呢，有大量的作业要做，这导致学生们晚上写作业会写很晚的同时，老师和家长都希望孩子能学习好，在一定程度上又给孩子带来某种压力。而孩子自己觉得自己做得好与不好，会影响着父母和老师等等等，然后也给自己带来压力，我感觉还是以前上书比较轻松，作业写不写，老师也不管，你当时布置作业特别少，哪像现在一部是一大堆课还那么多。