高中生物实验:细胞大小与物质运输的关系

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百度网友197d3b9
高粉答主

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知道小有建树答主
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高中生物实验:细胞大小与物质运输的关系:细胞小,物质运输速率快,细胞大,物质运输速率慢。

分析如下:

不同的细胞大小会有不同的相对表面积(表面积/体积),而相对表面积会影响到物质的运输速率,即细胞体积小相对表面积大,物质运输速率快;

而细胞体积大相对表面积反而小,物质运输速率也就慢了。

这也是大多数细胞的面积都是比较小的原因,除此以外,细胞核内遗传物质的量有限也决定了细胞不能太大。

扩展资料

生物实验的方法体系如下

1、显微观察法,如观察植物细胞有丝分裂的实验,观察植物细胞质壁分离和复原的实验等。

2、观色法,如观察根对矿质元素离子交换吸附现象的实验,动物毛色和植物花色的遗传实验等。

3、示踪原子法,如噬菌体浸染细菌的实验,用18O₂和14CO₂追踪光合作用中氧原子和碳原子转移途径的实验等。

4、等组实验法,如小麦淀粉酶催化淀粉水解的实验,观察根对矿质元素离子交换吸附现象的实验,发现生长素的燕麦胚鞘实验等。

5、加法创意,如用饲喂法研究甲状腺激素的实验,用注射研究生长激素的实验,用移植法研究性激素的实验等。

6、减法创意,如用阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素和生长激素的实验,雌蕊受粉后除去正在发育着的种子的实验等。

7、杂交实验法,如孟德尔发现遗传规律的植物杂交、测交的实验,小麦的杂交实验等。



旷谷幽兰兰心小雨
2018-05-28 · TA获得超过265个赞
知道答主
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原理: NaOH和酚酞相遇呈紫红色
当与琼脂相遇时,其中酚酞变成紫红色,因此,从颜色上的变化就知道NaOH
扩散得有多远。在一定时间内,NaOH在琼脂块的每一侧扩散的距离大致相同。
步骤: 将含酚酞琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体, 放入烧杯内,加入NaOH溶液,10min后取出,用纸巾吸干,用塑料刀将琼脂块切成两半.观察切面,测量每一块上NaOH扩散的深度.
自变量:细胞体积的大小(琼脂块的大小)
因变量:物质运输的效率(NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)
无关变量:琼脂块的一致性、NaOH溶液的量、浸泡的时间、测量的准确性等
分析: 琼脂块的表面积与体积之比(相对表面积)随着琼脂块的增大而减小, NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比也随着琼脂块的增大而减小.
结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积限制了细胞的长大。
1.细胞为什么要分裂?或细胞为什么这么小?
(1)增大细胞膜表面积与体积比,有利于物质的运输(营养吸收与废物排出)以保证细胞正常生命代谢需要。
(2)保证适宜的核质关系,使细胞质能在细胞核的控制范围内。
2.卵细胞是一种特殊的细胞,因为它含有许多供胚胎发育的营养物质——卵黄,而使细胞体积增大了许多倍。但卵细胞一般与外界交换物质少,故表面积与体积的比例特殊。
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小韭菜的大梦想
2020-12-26 · 超过32用户采纳过TA的回答
知道答主
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本视频是人教版高中生物必修一分子与细胞的实验15细胞大小与物质运输的关系。(仅供免费学习,若侵删)

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