写骄傲的我作文
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我给大家介绍的 有关写骄傲的我作文，欢迎阅读。
有关写骄傲的我作文1
从小爸爸就一直要求我要心态平衡，要多发现别人的长处，才能看到自己的不足。
这一次老师找我和王羽欣谈话，说我们班有俩个能力相当的人，那就是我和王羽欣。现在学校要举行红领巾广播员竞选，但是一个班只能选一个人，我们班该谁去？我知道老师很为难，不光是我们能力相当而且我们是最要好的朋友，怕我们闹矛盾。老师把她的话一讲完，我就说：“老师，这一次让王羽欣去，因为上一次的大队委竞选是我去的，机会不能总把我一个人！王羽欣比我优秀！”王羽欣不等我说完：“不行！”老师见我们都在互相推脱，用赞许的目光笑着说：“我想不到你们不仅学习优秀，品德更优秀，老师没有看错你们，王羽欣，你不要推脱了！”
回到家我把这事告诉了爸爸，你猜怎么着，我爸竖起了大拇指：“王璟，好样的！”我自己心里更是喜滋滋的，我真想大声说：“我为自己骄傲！”
有关写骄傲的我作文2
瞧，镜子中的我：大大的脑袋上一头密密麻麻的乌黑的短发，像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝，现在上面又架起了一个蓝丝边的眼镜，看上去斯文了许多。因为我特别爱笑，认识我的人都说我是“阳光男孩”。
我的特长是拉二胡。去年春节刚过没多久，老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时，我仿佛看见了：蔚蓝的天空下，几匹骏马在一望无际的大草原上激烈比赛的场面。我一下子就喜欢上了这首曲子，认认真真地跟着老师学，回家后，每天用心地练习，结果不到1个月的时间，我就把二胡曲背得滚瓜烂熟，老师也夸我进步不小。有一天上完课，老师突然问：“严禹森，你敢参加比赛吗？”我不假思索地说：“我敢。”老师笑眯眯地说：“嗯，就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后，我更加发奋努力，顺利通过了盐城地区的初赛、复赛后，我终于获得了去北京参加比赛的资格。
暑假里，爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛，来自全国各地的参赛选手也有一、二百个，但是我胸有成竹地走上了舞台，发挥出了自己的最高水平，最后，我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。
我真为自己感到骄傲。
有关写骄傲的我作文3
打开我的百宝盒，让记忆随着那张证书飘向那次古筝比赛。
那天路上，我不断地在腿上练习指法，嘴里不停地哼着那熟悉的曲子。心好似要跳出胸膛了。
到了比赛场地，乍一看，哇，人好多啊！他们有的握紧拳头和我一样紧张，有的正看着谱子，还有的……突然，广播里传来一阵清脆的声音：请39号入场。那时的我茫然一片：什么？什么？叫我？入场？脑袋想放了假般的一片真空，手开始不停地颤抖，两只脚也站不稳，怀里像揣了一只小兔子，心“怦怦”地跳个不停。妈妈似乎看出了我的心情，摸了摸我的头，和颜悦色地对我说：“别紧张，加油。Comeon！”听了妈妈的话，我尝试着放松心情，还不住给自己打气。
坐在琴凳上，当我的手轻抚过琴弦，心情慢慢的平静下来，心情陶醉在优美的琴声中，弹，揉，按……我投入地弹奏着每一个音符，随着愉快的乐曲，我仿佛感觉自己随着采蘑菇的小姑娘来到林子里一边采蘑菇，一边快乐地歌唱着。先前的紧张早已抛到了脑后，只感觉自己的心情越来越舒畅。
一曲终了，我站起身谢幕，眼睛却无意瞥到了评委老师的笑容，我知道我离成功不远了。我告诉自己：成功是给有准备的'人，一个人畏首畏尾，胆小如鼠，是不可能成功的。让我们敞开胸怀迎接挑战，迎接成功，相信自己总能行。
我战胜了胆小，我成功了，我为自己骄傲！
有关写骄傲的我作文4
我，一个小学六年级的学生，有着一个美丽的梦想，那就是—做一件事，让我为自己骄傲。终于有一天，我的梦想实现了。事情是这样的：
去年夏天，大雨淅淅沥沥地下着。一阵脚步声传来，那是—我，我用手遮住脑袋，低着头往前跑去，水花渐得到处都是。突然，我撞到了一个人，那个人扑在墙上，我连忙站起来说“对不起，对不起。”之后，那个人缓慢地摸索着站了起来，显然年纪比较大了。老大伯穿着一件黑色的风衣，戴着一副墨镜。一辆车开过，车灯的光打在老大伯身上，这为老大伯竟然是个—盲人。这使我感到无比羞愧，内疚地说：“大伯，我送您回去吧！”“麻烦你了，小同学。”大伯谢道。
我搀着大伯，慢慢地走着……突然，我被什么东西拌着了，差点儿摔倒了，我低头一看，哦，原来是井盖没有盖好。我小声地唠叨着“什么人这么缺德，井盖都不盖好！”大伯似乎听清楚了我说的话，就说“待会儿还会有人从这儿过的……”说着，用手摸索着把井盖盖好了。
我连忙把我兜里的手绢拿出来，准备送给大伯，但大伯却不要，又从他的兜摸出了手绢……我的眼睛湿润了。我把大伯送到了家门前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦头发，说“今天我帮助了一个大伯，但大伯帮助了全社会的人……”家人听完了我的讲述就说“这位老伯真是个大好人，我们一定要向他学习，助人为乐嘛！”
一想起这件事，我的内心热血沸腾，我发誓：一定要做像那位大伯一样的好人！
有关写骄傲的我作文5
不需怀疑，我是一个人，名叫李亦紘，虽然有人叫我“垃圾猫”，因为我学猫叫实在太像了，但我终究只是学而已。我的长相再怎么说也没老师好看；不过再怎么丑也没路边流浪汉丑。我是双眼皮，一百五十公分的身高，却只有不超过四十公斤的体重，瘦瘦的，一点也不壮，皮肤因为我爱晒太阳，所以有点黝黑。如果要我给自己的体格和长相评分，我还蛮满意自己的。
我对自己的体格虽然满意，但对自己的性格却很有意见，常因为一些小事而想生气。有时候别人一直来烦我，我什至会像火山爆发般的发起飙来，烫伤了别人也烧伤了自己。但我是一个富有幽默感的人，我能在几分钟内说出十几个让大家笑破肚皮的笑话；也能在尴尬的气氛中用愉快的话题把它化解掉，这是我最欣赏自己的部分，这个优点或许能弥补我容易动怒的缺点。总有一天，我要让我的个性只有幽默、开朗，不再有愤怒及发火。
从以前到现在，我都以我的英文为荣，在校内的比赛得了两次特优；在校外比赛也拿了一个优等，这是很不错的成绩。因为要代表学校参加比赛，所以常在办公室练习，因此让许多老师、主任都认得我，最后还得奖，为学校争光，也让大家对我印象深刻，这令我深深的对自己感到骄傲。
现在的我有许多优点，但我还是有很大的进步空间，我可以做一个很谦虚的人，也要做一个待人和气、注重礼节的人，这就是我理想中最棒的人，也是我努力的目标。
有关写骄傲的我作文6
我为自己骄傲，因为我就是我。我可能没有善感的气质，奇特的想象，多情的文笔，但我坚信，我有一种可能，战胜每一个人的可能，包括超越自己。
小学一、二、三年级时，我在班里并不惹人注意，学习成绩也在中下游徘徊。慢慢地，我不甘继续落后，在不懈地努力下，成绩突飞猛进。同学们的赞叹声不绝于耳，老师也对我刮目相看。但困难并没有因为我的努力而远去，反而卷土重来。我常常因为写作文而“加班”到深夜。虽然为此付出了许多，但作文水平仍没有多大起色。
五年级的一天下午，杨老师突然把我喊进办公室，轻描淡写地说了一席话，我顿时惊呆了，老师竟然让作文水平一般的我代表班级去参加学校的作文比赛！虽说是无比的荣耀，但是我却觉得自己没有这个能力，想推托，可看着老师那期待的眼神，我犹豫了。最终，在经过强烈的思想斗争后，勉强接下了这个“沉重”的担子。
比赛时间定在五点，只剩下了短短30分钟就要比赛了。随着时间一分一秒地流动，我越来越紧张不安，额头上渗出了豆大的汗珠，我不断地擦拭着，汗水湿透了我的衣衫。腿不断地微微颤抖，脚也很重，无法挪动一步。坐在椅子上，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我做着深呼吸，试图将自己从紧张的心情这解脱出来。深吸几口气后，我的心渐渐平静下来，一个念头在脑海中一闪而过：困难有什么好怕？很多时候，所谓的困难不过是在想象中放大了上百倍。事实上，困难与麻烦都是自己吓自己。顿时，我翻然醒悟，迈着轻快地步伐向大会议室走去。
拿到题目后，我仔细地审题，认真地构思，并列了一个提纲，拿起笔，平时积累的好词好句纷纷跃入脑海，潇潇洒洒，竟写了满满三页。那篇我认为无法战胜的作文还得了二等奖。我也懂得了：没有无法战胜的困难，只是因为缺乏自信，成功的果实是用勤奋的汗水和自信灌溉而成的，不要将困难在想象中放大！
我为自己骄傲，我战胜了困难；我为自己骄傲，自信的笑容在我脸上常驻。不论什么时候，不论我遇到怎样的困难，我都不会受它的影响，我只有能保持属于我的那份自信，我就是自豪的！
我永远会对你说：我崇拜我自己，我为自己战胜困难而骄傲！
有关写骄傲的我作文7
有的人十一岁还不能自理，不会自己穿衣，不会帮爸妈洗碗，不会洗衣服。而我却不同，我六岁便可以帮爸爸妈妈扫地，七岁便帮爸爸干活，八岁便帮爸爸妈妈洗碗、拖地，九岁学会了做一些简单的饭菜，而且手艺还不错。
记得有一次，爸爸妈妈都出去了，只剩下我和妹妹两人在家。他们从早上9：00忙到了晚上8：00才回来。在这段时间，为了不让妹妹和我的肚子受委屈，于是，我决定，亲自下厨做饭。
虽然我表面上信心满满，可我心里确实没底，因为这毕竟是我第一次做饭。我在厨房侦查了一圈，只找到6个鸡蛋和3个西红柿。我先把它们拿到水龙头下冲洗干净，然后把西红柿切开，把鸡蛋倒进碗里，打散。开始炒菜了，我学着妈妈的样子，等锅热了，便往锅里倒油，等油热了再把事先切好的葱、姜放进锅里，并仔细地翻炒。然后把西红柿倒进锅里，待西红柿熟了之后，我才把鸡蛋倒进去。大约过了六分钟，饭做好了，我迫不及待地品尝了一口，嗯，真香！
这就是我的劳动能力！
我为自己骄傲！
