雨小学六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的雨小学六年级作文，欢迎阅读与收藏。
雨小学六年级作文1
“呼！呼！”一阵狂风吹过，树弯了腰，鸟停止了歌唱，一张白纸被风吹得哗哗作响，像白色的精灵，一会儿在天上舞动，一会儿在地上打滚，浑然不知暴风雨即将来到。
雨，开始演奏了，像水晶、像珍珠，带着一串雷声落在地上，打在石头上，敲击在瓦片上、树叶上……一场音乐party拉开了帷幕：“嘶”雨打在干燥的地面上，冒起一阵白烟；“哗！哗！哗！”雨丝点撞在车棚上发出激烈的鼓点；“叮咚！叮咚！”雨弹着琴在河上舞蹈，“刷！刷！”开伞的声音也来伴奏，party进入了高潮，四面八方都有美妙的音韵。风雨中，万物不再是昏昏沉沉的，而是焕然一新，清新的空气让人神清气爽。江上，雨点在船头，发出“叮！叮！”的声音，流入人们的心中。
不知不觉中，雨停了，金子般的阳光被树叶切成一块一块的，送给了人们，天边出现了七色彩带，鸟儿在天空盘旋，虫子从藏身之处爬出来，歌唱，忙碌。
经过风雨洗礼的世界在阳光下焕发出绚丽光彩！
雨小学六年级作文2
'自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁''雨，是寻常的，一下就是一两天。可它又是美丽的，是千变万化的。
近几天，天空一直在哭泣，似乎是被星星、月亮、太阳所欺负，伤透了心。于是，毫无顾虑得倾盆大作，向人间洒落着伤心的泪花。天空中那些热闹的景象也无影无踪：再也听不到知了那声声悦耳的叫声了；那活泼的小鸟，昔日的畅游嬉戏也不见踪影；那翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂也不知藏匿到哪儿去了；小朋友们被逼迫呆在家中，对着天空发呆。雨下得很猛很猛，往远处眺望，朦朦胧胧的仔细观赏！真是变幻莫测啊！瞧！一群庞大的龙正在张牙舞爪地赛跑呢！慢慢地，那些水气成了一番万马奔景象，过了一会儿，又变成了一把把利剑，，一齐倾泻大地。好美啊！渐渐地，雨小了起来，从高处往下滴的水珠，变成了一幅幅美丽的水帘。雨过后，地面也湿润了许多，散发出一种沁透心脾的芳香气息。那小草、树木显得更加精神，全身充满了绿意。花儿在着场大雨过后显得更加娇艳美丽了。
雨像落叶一样轻，像针尖一样细，密密地向大地扑来，还在不停地下着，下着......
雨小学六年级作文3
星期四一整天都下着蒙蒙细雨。
天空出奇的亮，带着一种淡淡的蓝色。千万颗豆大的雨珠从天空倾泻而下，雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！听，“嘀嗒?嘀嗒?”
我撑开天蓝色的雨伞，踏出了教室。校门口“开”满了各式各样的伞花，白色蕾丝花边的伞，蓝白相间的格子布伞，老式的黑布伞，鲜艳的金色雨伞……有的女孩围在一堆，共撑着一把紫色碎花雨伞，她们说说笑笑，脸上洋溢着快乐的笑颜；有的男孩嬉笑着追逐着推让着一把雨伞，他们脸上是一片爱与被爱的喜悦……
雨水像一条细细长长的银丝，顺着伞角往下流，我突发奇想，飞快的旋转着伞柄，一瞬间，竟变成了一道雨帘，狂舞在我的面前。听，“嘀嗒?嘀嗒?”雨水在地面溅起的音乐。“叮叮咚咚?”雨声时时在变换调子。
它好似一个小小音乐家，小雨点，真棒！
我踩在一个小水坑里，“啪?啪?”雨点从水坑里不安分地跳出来，它在地面上蹦蹦跳跳，真像个顽皮地孩子。
到了家，我合上了雨伞，向雨点们告别了。
雨小学六年级作文4
夏夜，所有人都已经安然入睡，进入了甜美的梦乡。而我却是个例外，我一如既往地看着玻璃窗外被我看过千万遍的景物，却不觉得枯燥无味。今天晚上，是满月。我最喜欢的就是在这皎洁明亮的月光下，接受那月光的洗礼。
忽的，一道闪电划破天际，乌云遮住了圆如玉盘的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生气了？正当我满头问号的时候，可爱调皮的雨娃娃从天空中蹦了下来。哦，原来是风和雨两姐妹又闹别扭了，把雨妹妹惹哭了。
借着路灯的微光，我看见那些可爱的雨娃娃好似夜空中的精灵，在夜色中跳起了优美的舞蹈。在我面前明净的窗户上，雨娃娃们在上面欢快地跳跃着，玩耍着，他们好似艺术家手中奇妙的画笔，在玻璃做的画板上，画下一朵又一朵美丽又纯洁的花朵……
我静下心来，侧耳倾听着窗外美妙的声音：风姐姐将柳叶做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纤纤玉指拂动着用树叶、花瓣和泥土做成的古琴。古琴与短笛的合奏，美妙极了……
雨停了，而我依旧沉浸在雨声里。乌云散去，我抬起头，看见了更加明亮皎洁的一轮圆月，月光被雨水冲洗过后，变得更加皎洁。
晚安，这大自然中的.一切。
雨小学六年级作文5
雨，是一个变化多端的小精灵，她有时轻柔，有时奔放，有时细雨滴落，有时倾盆大雨。
春天，雨姑娘的心情还算不错，你们瞧！她看见满山遍野地花朵和生机盎然的景象，心里满是欢喜地流下了几滴喜泪。轻柔的雨滴像慈祥的妈妈般抚摸着花儿、绿草。就这样，晶莹的雨珠落在花草上。太阳哥哥伸一伸懒腰出来了。微光一洒，雨滴更加闪闪发光，而花草显得更加鲜艳芬芳，春姑姑看着一番景象高兴无比，露出灿烂容颜！
夏天，她是豪放的，太阳哥哥变化好大呀！他高高在上，一缕缕强大的阳光照射下来，人们仿佛让太阳在烘烤，热的不行，雨姑娘一看，看着他的子民在那么燥热的情况下生活，心急而又心疼的流下泪水，这次泪水更急更大，更快，哗啦啦，哗啦啦，雨水落在房屋上，大树上，雨伞上，他们都变成了奇妙无比的琴键，雨姑娘则用手指弹奏了这首美妙而豪放的乐曲。
雨停了，也许是清爽之后的欢悦，远处传来鸟儿清脆的歌声，尽处，雨落的声音叮叮咚咚的悦耳的音乐，大自然的声音构成了世界上独一无二的旋律，大自然的音韵！
雨姑娘累了，在秋天和冬天，她身影就少了，但这音乐就一直在我脑中回荡，在我心中仍是最美的旋律！
雨小学六年级作文6
早上起床时，听见外面有滴滴答答的声音，我从床上跳起来，跑到阳台上，打开窗户一看，哇！下雨了，从楼上看，马路上已经是一片汪洋了。
出了门，听见雨落地的声音，很轻脆，很优美，我想，这就是大自然的声音吧！
走到车站可不是一件容易的事，走到一个路口，雨水涌积在了马路两旁，我想，这该怎么办呢？想不出来，只好走水里了。呀！来了一辆车，赶快快跑呀！
好不容易挤上了车，天哪！我的裤子湿透了。下了车，紧接着又是与水的大战开始了。
我走着走着，前面出现了一片积水，没办法，只能淌水过去了。唉，淌完水我的裤子，鞋子都湿完了。走到了学校，我已经变成落汤鸡了。
这场及时雨给农民伯伯的庄稼送去了笑声，送去了希望，也送走了干旱。
这场雨下的无声无息，在我睁开眼睛的时候我听见了它们的快乐，在我打开窗户的时候我看见了它们欢快的落地，在我走在上学的路上时我感受到了雨带来的自然空气。
我爱雨的影子，我爱雨的纯洁，我更爱的雨的美丽！
雨小学六年级作文7
在一望无边的沙滩上，海浪不断向上涌来，拍打着沙滩。海浪愈来愈大，掀起更高的浪，冲击着沙滩的一切。、
忽然，从天空的远处传来了隆隆的雷声，一阵高于一阵，宛如有几千名士兵在敲锣打鼓，呐喊助威。那声音震耳欲聋，响彻云霄。紧接着，一道金黄的闪电划破天空，将其劈成两半，仅仅几分钟后，雨也开始了。一开始，雨淅淅沥沥地下着，带来了丝丝凉意。但没多久，就开始变大了，好似有人在空中泼水，声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里，溅起一滴滴的水花，发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上，化在了沙中。
乌云覆盖了整个天空，变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来，仿佛有千万匹骏马奔腾着，嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头，一会儿冲上岸来，一会儿又奔入海中，发出的声音好像有几千人在拉小提琴，忽高忽低，时而低沉，时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来，清洗着世间万物。海风咆哮着，夹着雨，将上亿颗雨滴倾斜着落下。
持续了很长一段时间，雨逐渐变小了，海上弥漫着一层薄薄的雾，犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去，舒爽的海风吹着脸，一切又恢复了平静。
雨小学六年级作文8
书是我们宝贵的精神财富。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空，读书丰富了人的思想如接触大智慧的老人，读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽，读书陶冶了人的情操，使人更加有修养。下面，就像大家介绍一下我的读书生活吧。
以前的我不喜欢读书，总认为读书是枯燥的，无聊的。但是自从看了《水浒传》这部名著后，我便改变了这迂腐的看法。
有一天下午，我在老师的逼迫下，不得已而为之的拿起《水浒传》漫不经心地读了起来。才读了几页，我便发现自己似乎对这本书有些爱不释手了。书中那荡气回肠的故事，惊心动魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重义的及时雨宋江。力大如牛的黑旋风李逵，武艺高强的行者武松……这一个个鲜明的人物仿佛都来到了我的身边，使我更加喜欢读《水浒传》。
俗话说书籍是人类进步的阶梯。书，令人有了知识，书，给人带来了乐趣，书虽不是万能的，但没了书却是万万不能的！让我们用青春的年华好好地读书吧。
雨小学六年级作文9
一连过了好几天30多摄氏度高温的日子，今天终于下了雨，而且是一天的雨。
今天凌晨4、5点的时候，我睡得迷迷糊糊的，只听见隆隆的雷声和哗哗的雨声，也分不清是梦境还是现实。就连什么时候下的雨都是后来知道的。
刚醒来的时候，天空中还下着淅淅沥沥的小雨，雨滴拍打地面的声音，叮叮当当，甚是清脆好听。
出了门，雨已经不下了，只有房檐上还滴着水。天是阴的，凹凸不平的地面上积满了水，大概9点的时候，又下了点小雨。
早上天空还是黑压压的，空气中弥漫着泥土的淡淡清香。可下午，却是晴空万里，湛蓝的天空上，挂着一轮火红的太阳。又热了起来，头上的电风扇又不知疲倦的转了起来。
5点多，天暗了下来，教室里亮起了灯光，放了学，天又下起了雨。雨哗啦啦的下，风呼啦啦的刮，雷轰隆隆的打，弄得人心烦意乱。我回家的时候，雨小了很多，雨点轻轻打在身上，让人发抖。豆大的雨点打湿了我的衣服和头发，虽然冷，却也不失一丝凉爽、舒服。
天气真是多变，一会儿晴，一会儿雨。
雨小学六年级作文10
当乌云掠过头顶；当凉风吹袭房屋；当电光照亮大地，当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。
就像一首无字的歌谣，就像一曲悦耳的音乐。“沙沙，沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器，而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的音乐暖人心田，让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。
这时，雨点大了一点儿，雨丝变成了豆大的雨点儿，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋顶上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐；有的落在树叶上，“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍，整个世界也变成了音乐会场。
这时，雨变成了倾盆大雨，像泼，像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会，达到了高潮，变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐，电光也闪了起来，更增添了音乐会的活跃气氛，一切似乎都摇摆起来。
当乌云飘向远方；当凉风屏住呼吸；当雷电都回到大自然的怀抱。雨，停了！音乐会也停了，一切又恢复了安静。
天边出现了彩虹，为音乐会拉下了帷幕。
雨小学六年级作文11
我是一个上天下地无所不能的东西，我的身体很小，小得几乎连看都看不见；我还是一个性情多变的小家伙，时而暴躁，时而安静，时而开心，时而忧愁，你们猜到我是谁了吗？对了，我就是雨！
其实，我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气，可这时，来了一个顽皮的小水滴，打乱了我们整齐有序的队伍。这时，天空隆隆作响，仿佛有人在天上打鼓似的，我们吓得直往下冲，变成了透明的小水滴。
我飞快地往下落，高空之上的我瑟瑟发抖，可我却看到了与众不同的光景：高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐，随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然，我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴，准备在我们落地之前把我们吃掉，我生气极了，身体忽然放大了十几倍，变成了豆大般的雨点，飞快地向下飞着，狐狸被我们吓得狼狈而逃，看见它滑稽的样子，我们哈哈大笑起来，身体也变成原来的样子。
突然，我来到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我开心地在这里玩耍。忽然，我变回了水蒸气，懊恼充满了我的心头，可回想起一路上美妙的所见所闻，我的心又放松了下来。
雨小学六年级作文12
雨，悄无声息的下着，淅淅沥沥的。
我坐在窗前，安静的听着雨落下的声音，看着它落到地面，雨点随意地在风中飘舞，它们贱起水花，风中夹杂着雨，雨中混合着风，它们融合在一起，刚刚好。纷飞的雨点溅起水花后，便消逝了。但它激起的涟漪华滑落在窗上，滴在叶子上，也滴进了人们的心里。
雨在两旁种满小树的石子路上，随意的飘落。雨点冲刷着一个个小石子，洗刷着嫩绿的树叶，一切都被洗刷的干干净净。一块块青苔也变得更绿了，绿得那么鲜艳。这条幽静的石子路上，必定会有撑起伞慢慢走着的行人，他们慢慢地走着，听着雨声…
现在，我一颗浮躁的心，渐渐平静下来了，我走在石子路上。这样的小雨，我是不愿意撑伞的，因为总觉得这晶莹的雨滴是很神圣的事物，给人一种很干净的感觉，而我也愿意接受雨的洗礼，任它随意地滴落在我的头发上、脸上、手臂上…
那些雨中嬉戏的孩子们，他们似乎都已经忘记了身边下着雨，他们依然肆意地玩耍着，他们的笑声和雨声融合在一起…
我想象着飘舞的精灵，是雨的灵魂，他飞散在人间，轻悄悄地，不惊扰任何人。
雨小学六年级作文13
六月的天，孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，现在已是电闪雷鸣。我看着窗外，乌云似乎要吞噬那整个苍穹，雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲！
泪，无声滑落，手中握着那少的可怜的分数的试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼，更刺痛我的心。老师的不解，同学的暗笑，我真的无法承受了。
我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑着，喊着，叫着，用无法形容的方式发泄着心中的压抑。我仰着头，任雨水拍打在我的脸上，奏出悲哀的乐章……
我拖着沉重的身体回到家，然后把音响放到最大声，我无力的顺着墙角滑落，瘫坐在地板上，音乐声震耳欲聋，似乎只有这样我才不会感到孤单，不会感到害怕。我累了，哭了，我的骄傲成为过去了。
“吱~”门开了，是妈妈，我无语。
妈妈把我拥在怀里，我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子，胜败乃兵家常事，你不能只看分数，要知道为什麽会这样，以后要怎么做。你要笑着面对失败，要重新振作起来，用自己的实力去证明你能行的。不要因为一点乌云就拒绝彩虹。”
我若有所思的点点头。
“出去看看吧。”
我推开门，一阵混着泥土清香的空气向我袭来，抬头看见，好美的彩虹。真的好美啊。
雨小学六年级作文14
昨晚下了一场雨;是春天的雨。它是那么的静，那么的轻，甚至连在阳台写字的我也没有察觉。
清晨，打开窗子，一股新鲜的空气扑鼻而来，我深深的吸了一口气，陶醉在春雨赐给我最好的礼物之中。同时接受这礼物的还有窗外时时陪伴我的梧桐树。昨夜还在枝头熟睡的芽苞，一夜之间全部苏醒，变成了嫩嫩的绿叶。我想：冬眠的动物一定全都爬出来了，桃花、梨花、竞相开放，展示它们美丽的姿态，惹来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然苏醒了，都来参加春雨颁布的春天欢迎会。小蝌蚪也迫不及待的想见到妈妈了。田野上，麦苗身上挂着雨滴，正在拔节，我仿佛还听见了它们的加油声。小草也钻出了草地，燕子也从遥远的南方赶了回来。又来了，春雨又来了！像牛毛，像花针……它撒向淅淅沥沥的大地，滋润着人们的心田……
雨小学六年级作文15
轰隆隆，轰隆隆，雷对天空说：“我来了！”
沙啦啦，沙啦啦，雨对大地说：“我来了！”
马上，池塘也起了涟漪，正透着气的鱼儿被下回池底和软石作伴；每棵树每片叶子被水珠滑过，洗去肮脏，换来洁净，沙沙沙，叶子们点点头，感谢上天的恩惠，沙沙沙，檀木亭的顶儿也被冲干净了，你瞧，檀木咧嘴儿笑了呢！
我更是欲断魂。撑着一把天蓝色的伞，走在雨中。
我看见，颗颗珍珠般的雨珠滴落在芭蕉叶那充满岁月痕迹的条纹上，如五线谱上小蝌蚪般的音符；我听见雨打蓝伞那“滴答，滴答”的音韵，雨，你真聪明，如一位伟大的钢琴家，挥着灵巧的手指，在蓝伞之上，弹奏出五线谱上那动听的曲调；闭上眼，我感到，雨打芭蕉的滴答声，如一眼清凉的山泉，慢慢，慢慢地，流入，我的心田。
荷叶，张开大大的嘴，喝进一尘不染的，如白钻一般的雨滴，可能是荷叶有点小家子气，珍惜着雨滴，不肯咽下。
雨，你带给我的是一种朦朦胧胧，不可言传只可会意的美，告诉我，是哪一位绣工绣出了你又细又长的身躯与你身边密密麻麻的伙伴？告诉我，是哪一位画家，挥着画笔画出了你们晶莹剔透的身躯？告诉我……百度“小学生”
