高中数学题第八题

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2015-03-08
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《把铁路修到拉萨去》PPT课件

学习目标

1.默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。

2.有感情的朗读课文,感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。

3.认识本课14个生字,搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。

... ... ...

自由读文,注意读准生字字音,思考:青藏铁路是一条怎样的铁路?在课文中找出有关的句子。

要把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事,那么在修建过程中,建设者都遇到了哪些困难,又是怎样克服的呢?请画出相关语句 ,并体会含义深刻的的句子。

... ... ...

从“昼夜”和“反复”,你体会到了什么?

“科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。”

想想面对着风火山这只拦路虎,筑路大军会在什么时候说“把铁路修到拉萨去!”这句话?

“把铁路修到拉萨去!”这句话在课文中反复出现了很多次,默读课文,在课文中画出这句话。

面对着困难,他们会怎么样说这句话?有感情地朗读“把铁路修到拉萨去”,要读出怎样的语气?

战胜困难的时刻,他们会怎么样说这句话?要读出怎样的语气?有感情地朗读。

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