歌颂老师的演讲稿,要2到3分钟的演讲稿
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歌颂教师的演讲稿: 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 补充: 我参加过演讲的!这些差不多 2到3分钟的就够了!帮到你的话,请采纳,谢谢! 追问: 不完整。。。。。。。。 回答: 歌颂 教师 的 演讲稿 : 您象一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的 新世界 …… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推 开窗 子看吧,这 满园春 色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会 绽开 那么多美好的灵魂之花。啊,老师,人类灵魂的 工程师 ,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的 播种者 。是您用美的 阳光普照 ,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的 树根 ,使 小树 茁壮成长,又使树枝上挂满 丰硕 的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的 镜子 ,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的 山峦 ,让我们走向收获的峰巅;您是 青藤 ,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的 灵芝 和 人参 。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好 园丁 的技艺。我的老师,这也正是您的 教育艺术 。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易 树人 难。 幽谷 飞香不一般,诗 满人 间,画满人间,英才 济济 笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用 彩笔 耕耘,用汗水浇灌,用 心血 滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月 ,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数 骄傲 和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和 深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的 心灵之火 ;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支 蜡烛 ,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的 山泉 ,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕 一生没说过 自诩 的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的 尺子 。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 补充: 这些呢??已经不少了!帮到你的话,请采纳,谢谢! 追问: 我试过啦,才一分钟 回答: 你试过了??上面那些那么多,你一分钟就演讲完了???我参加过多次演讲的,很了解的! 补充: 歌颂 教师 的 演讲稿 : 您象一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的 新世界 …… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推 开窗 子看吧,这 满园春 色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会 绽开 那么多美好的灵魂之花。啊,老师,人类灵魂的 工程师 ,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的 播种者 。是您用美的 阳光普照 ,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的 树根 ,使 小树 茁壮成长,又使树枝上挂满 丰硕 的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的 镜子 ,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的 山峦 ,让我们走向收获的峰巅;您是 青藤 ,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的 灵芝 和 人参 。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好 园丁 的技艺。我的老师,这也正是您的 教育艺术 。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易 树人 难。 幽谷 飞香不一般,诗 满人 间,画满人间,英才 济济 笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用 彩笔 耕耘,用汗水浇灌,用 心血 滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月 ,砂粒便成了一 颗颗 珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数 骄傲 和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和 深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的 心灵之火 ;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支 蜡烛 ,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的 山泉 , 亲切 似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕 一生没说过 自诩 的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的 尺子 。敬爱的老师,您从未在别 人面 前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 补充: 这些呢??不会一分钟就完了吧??你的追问,一次次都回答了!望采纳吧,谢谢你了! 追问: 好吧,谢谢姐姐!!!
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