小学语文6年级下册第五单元口语交际。
科技发展弊大于利：从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起.
比如说科技发展了,可是环境却被破坏了。
1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的身体,危害着人们的健康.
2,水源被工厂的化学原料污染了,威胁着生物的安全.
3,天气逐年在变暖,因为二氧化碳排放太多了,（太多工厂烟雾,太多汽车尾气）这让人们生活在冰川融化的恐惧之中.
比如科技发展了对人类的行为习惯有了很大的影响.就比如电脑对我们的影响：
孩子们不爱思考了,已有问题就百度.
孩子们不爱写字了,因为他们用惯了键盘,把中华文字这么美丽的艺术都丢弃了.
孩子们学习不认真了,他们一有时间就想玩游戏.
科技发展利大于弊：科技发展利大还是弊大？
毋庸置疑，当然是利大！
作何解释？不用解释！
中华文明八千年历史就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。
人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？
如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？因为只有进步才能使明天更美好！
一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。
只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。
上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，正因为人类没有坐享其成，而是选择了不断进步，才可以在今天站在了食物链的顶端。
生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗？
所以说，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，那就是利大！利大！利大！
你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，就凭这些你就断定科技发展弊大于利？
“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。
看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗？
虽然有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展理念，无关痛痒，只要有弊端，科学家们同样会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步伐一刻也不会停止。
科技发展，无可厚非，就是利大！
就因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的只言片语，无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。
科技改变历史，不错的，没有科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。
我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累？
