Question

高中三年是不是很辛苦？

Answer 1

挺辛苦的，如果有动力去学习，不用每天做很多的作业，多思考，举一反三就还行。但如果学习能力不怎么好的，又没有家庭背景的，就得很努力了，到努力终归会有回报，或许不是你想像的，但实际上自己学到了很多

Answer 2

我不觉得很辛苦，反而觉得很幸福。我们高中三年没有分过班，整整三年，我们都在一起，我们一起哭，一起笑，一起为了同一个目标奋斗。我们会一起在冬天的雪地里打雪仗，一起在夏日的骄阳下吃雪糕，一起在秋天的落叶里奔跑，一起在春日和煦的微风里苦读。不管什么时候，不管过来多久，只有一想起我的高中，心里都是满满的怀念与不舍。

Answer 3

个人认为真的挺辛苦的，每天都起的特别早，特别到了高3，压力更大，感觉自己一天不学习，就害怕自己落后，害怕高考失败，在友情方面，也出了一些问题，每天胡思乱想，有时候真的感觉自己像个疯子一样总希望自己赶快离开这个烦死的地方……希望自己高考能赢，真的不想再来一年

Answer 4

当时在上高中时我也觉得很苦很累，但是步入社会才觉得我们都是苦中作乐，虽然那时苦，但那三年很快乐，那三年的苦能换来很多人生的甜，这是我的人生中一笔无形的财富。

Answer 5

第一类：顿悟型
在高中三年，没有好好学习，高考后的打击才让自己彻底的成熟。基础很差，下决心复读，希望通过复读的一年来弥补自己曾经三年的失败。原本底子就不好，再加上没有对学习有太大的重视。
如果形容这一类同学为复读生，倒不如说是重读生更为贴切。
第二类：时间型
这一类同学往往在高一或者高二没有太重视学习，疏忽了学业和成绩。直到高三才发现学习的重要性，并在高三的时间里通过自己的努力，成绩有所提升。但高考的成绩依然不够理想。但是通过成绩的提升已经给自己树立了信心。
如果再给我一年的时间，一定可以取得更好的成绩。出于这种原因，这部分的同学选择了复读。
一般这类同学的复读效果也都比较理想。
第三类：发挥失常型
在高考中，没能发挥出来本来应有的成绩。或者说高考中，没能发挥出来自己认为本应该有的成绩。
这些同学希望通过复读，获得再有一次高考的机会。
然而，二战高考对于同学来说压力极大。也很容易在考场中再一次因为心理素质而发挥失常。而且这一部分同学的成绩提升空间往往并不大，复读对于他们来说，风险更大。
第四类：梦想型
一些同学，心中有一个梦想，考入名校，或者考入重点，或者一定要考入本科。我高中的时候就有这样的一个同学，高考了三年，目标只有北大和清华，然而三次都没能如愿考上。