Question

高一的时候，我们分科分了半年了，但是因为分的不太好，老师资源不行，而且我因为身体的原因，耽误了好几个月的课，有些跟不上，但是我年龄本来就比别的人大一岁，所以复读对于我来说合适吗

Answer 1

问：高一的时候，我们分科分了半年了，但是因为分的不太好，老师资源不行，而且我因为身体的原因，耽误了好几个月的课，有些跟不上，但是我年龄本来就比别的人大一岁，所以复读对于我来说合适吗

答：您好，这种情况还得看个人学力，真想上一个好大学的话是建议复读的，或者尝试跟着走，也没必要一定复读

答：你都想复读了，那你肯定想学好，高一高二寒假暑假或者补课，或者自学，都是能补起来的，多做点题

答：这个比复读更好

问：我们学校是重点的，暑假寒假都要上课接着往下讲，而且我们河北太卷了，我们寒暑假基本是没有假期，早晨五点一直到晚上十点，是一直上课的

答：这个我只能给你个建议，最后你再决定要不要复读

答：因为你们是有高三的

答：高三一年你们都是复习高一高二的内容

答：相当于你们高二结束，新课就上完了

答：后面都是复习课了

答：你想好，复读就不要在高三读完高考之后复读

答：现在你想复读就是说，你得留级

答：我个人认为，前面的基础差，是可以通过高三这个补起来的

答：我以前高二住院两个月

答：也是高三上就基本补完了的

答：但是我们学校假期都是有的

答：你们这个情况的话，因为复读的代价很大，不到万不得已，最好还是不要复读，决定权还是在你个人

答：我给你提供参考性意见

答：你想问的现在都可以提出来

答：最后再决定要不要复读

问：复读的话代价是怎么算，会对复读生产生什么影响吗

答：你现在复读，属于留级或者休学那种状态，还是属于应届生，代价其实就是一年的青春，你掉下去之后认识的人很少，会影响你学习的心态，其他的家庭因素什么的你自己结合考虑

答：

问：因为我高一其实一直都是独来独往，而且我自认为我这一年里不是在请假就是在请假的路上，跟自己的精神状态也是相关的，我在初中升高中的时候，是有抑郁的，现在也是，家庭因素，也的确是得考虑，但是我没来得及跟家人商量呢。主要也是因为我觉得我们学校的分科，我所分到的老师们，除了语文老师，其他的老师，真的一言难尽，教的物理，政治，英语，都是倒数。

答：老师只是一个因素，并不是决定性因素，学习还是得看自己。这种事还是得多和父母沟通。

问：而且我们学校的教学模式，好像是模拟衡水，我们没有课间，没有晚自习，晚自习是大课从七点一直到十点，中间的课间是十分钟，还不包括拖堂。我记忆力不太好，这种模式让我根本没有时间去练习，去做题。而且我们这个老师也是，不让我们记笔记，让我们课下记，但是我们没有课间。就很……不是埋怨老师的不是，也是有自己的问题。自从跟了这分科以后的老师，我的数学从130掉到了不及格，物理也是不及格，英语才过一百。明明没有分科的时候，九科，我的成绩都很好。现在分了更不行了。所以我也到底不知道，是否要复读了。

答：我觉得你这种情况，要是真是你说的这样

答：你复读了

答：老师基本也是这个模式

答：可以申请转校试试

问：河北的学校好像都是这个模式

答：

问：谢谢，复读不复读，我想我可以再考虑考虑，而且我想我有必要跟家人商量商量。

答：我在坐车

答：有点晕

答：一会回你

答：

答：你这个要考虑的有三点，给你总结一下。第一就是能不能克服困难，跟着老师走。或者就不听他讲，只听他讲题，课程内容自学做完作业再抽时间去补前面的内容，这个大学也是需要自学的能力的

答：第二就是家庭因素，家长多半不会同意你复读。你要沟通就得给他说明白其中利害关系

答：第三就是值不值得，你要复读，那之后考大学你得有个目标，这个目标值不值得你多花一年时间来博来争取，你要是复读之后还是上不了一个满意的学校，那就最好还是不要这样

答：