描写校园的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的描写校园的作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
描写校园的作文1
时光匆匆，岁月无情，我们从小学五年级升对了六年级，转眼就快一年了。在这一年时间里，我们有过欢笑，有过泪水，我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对学校的感情更深了，更浓了。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆！
描写校园的作文2
走进校门，一条笔直的路直达实验楼，那是我们做科学实验和唱歌的地方。
楼顶上竖着八个大字：“好好学习、天天向上”，随时激励着我，要好好学习。路的两边有许多小树，在园丁辛勤地浇灌下，小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗？在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。
实验楼往南是办公楼，老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有座教学楼，我们班就在三号楼。从教室外面走过，常会听到朗朗的读书声。
到了课外活动的时候，我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶，里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服，小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓，好玩极了。
办公楼北面是一个宽阔的广场，每个星期一我们在这里集会升旗，平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池，小鱼池里面有许多的鱼，有红的、橙的、黑的……它们游得可开心了。每天放学走出校门的时候，我喜欢回头看看，实验楼的样子就像一只雏鹰，我想，几年之后，我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。这就是我们美丽的学校，我喜欢它！
描写校园的作文3
我生活在一个校园，这里一年季风景如画，像一个美丽的大花园。
走进校园，竖立在校园中央的星红旗。鲜艳的星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的映衬下，格外引人注目。
接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。
还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？
欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊……
描写校园的作文4
我们的学校座落在河南省濮阳市华龙区的五一路旁。这里春天草翠花开，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片，一年四季景色宜人，到处充满了欢声笑语。
“春姑娘”迈着轻盈的步伐走来了，大雁又排着整齐的队伍飞了回来。小燕子在空中一边飞一边自由地鸣叫，好像在说：“春天来了！春天来了！让我们脱掉棉袄，换上春装在外面自由自在的飞跑吧！”小草从地下钻出来，不停地东张西望，仿佛在说：“我又看见了这么美丽的世界了！”大地公公开心地对小草说：“谢谢你！又让我穿上了嫩绿的衣服。”大杨树又抽出了嫩绿的新芽，也给大树穿上了绿衣服。
“夏哥哥”带着火辣辣的太阳向我们走来，不过不要害怕，有四层楼高的大杨树来帮你赶走炎热，它像一把巨大的绿色遮阳伞。下课了，同学们像一只只可爱的小鸟飞快地跑出教室，在大树下乘凉、做游戏，大杨树十分开心，上课了，同学们就依依不舍地离去。
“秋姐姐”带着使人陶醉的果香，扑鼻而来。远远望去，石榴就像一个个小娃娃，正在咧着嘴冲我们笑呢！使人爱不释手。又大又红的柿子就像一盏盏火红的小灯笼，照亮了我们美丽的校园，使人馋涎欲滴。“枣妹妹”也善不罢休，一个个蜂拥而上争着让人们去摘呢！
“冬弟弟”给我们带来了洁白而又美丽的雪花，使我们的学校变成了粉妆玉砌的童话世界。前操场和后操场堆满了厚厚的积雪。同学们在开心地玩堆雪人、打雪杖，玩得开心极了！
我爱这美丽的校园！我能在这么好的环境下学习，我感到十分的荣幸。我一定不会辜负爸爸、妈妈和老师对我的希望。
描写校园的作文5
宁静的校园，有着一道道亮丽的风景线。
每天清晨，循着朗朗的读书声，你会看到同学们拿着课本聚精会神地朗读者课文。崭新的一天开始了！同学们排着整齐的队伍进入学校也加入到了早读的行列中。朗朗的读书声使我们精神焕发。
随着上课铃声的打响，我们也开始了一堂堂生动的课，同学们像是约定好了似的，齐声喊到：“老师好！”接着，老师便用辛勤的汗水，浇灌着我们这些小嫩芽儿，我们也贪婪的汲取着智慧的甘露。“叮零零”下课了！同学们争先恐后的涌出教师，开始了快乐的游戏。
语文课上，我们认真听讲，积极发言；数学课上，我们开动脑筋、认真思考；英语课上，我们大声朗读、用心记忆；体育课上，我们锻炼身体、尽情嬉戏；音乐课上，我们认真学习，感受艺术的魅力……
学校里的自然景观也只得一观：一走进校门，你就会发现两个守门卫士——这是两棵大槐树，无论严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，它们都守在校门两旁。再往里走，你就会看到许多梧桐树挺立在校园中。他们无私的为我们遮阴，让我们乘凉。接着往里走，你就会看见三个橡胶场地：两个网球场和一个篮球场。
那是放学后，体育课上男生们“流连忘返”的地方。最后，你会看到一排大叶女贞树，竖立在校长室门前。当然，最先看到的是我们宽敞明亮的教学楼。
我们的学校真可爱啊！
描写校园的作文6
我们的英华园是多姿多彩的，里面有很多很多美丽的风景，有腾飞园、操场、蓓蕾园还有求知园。其中，最美的就是求知园了。今天，我就来写一写英华园里的求知园。
求知园的门的两旁都有着一年四季都是绿色的万年青和绿油油的草坪，春姑娘在它们身边走过，这些小花小草们都向春姑娘深深地鞠一个躬。
一进求知园的门就可以看见一个小亭子，那就是为我们遮风挡雨的求知亭，再往前走就到了通往求知亭的小路，小路两旁的栏杆上都有一头雄伟的小石狮子，小石狮子表情严肃，威武镇静的蹲在那里，它们眼睛瞪得圆溜溜的，好像要把你吃掉似的。小石狮子就像守卫求知亭的战士。
再往里走就到了求知亭，求知亭的顶上都画满了诗句和成语故事，成语故事有：孔融让梨……诗句有：绝句，江南春……站在求知亭里，求知园的景色全部都收在眼底，向前看，就是我们的餐厅，向后看就是文化墙，向左看，就是贤智楼，向右看，就是和义楼。
走出求知亭，就是鹅卵石小路，鹅卵石小路旁还有着密密麻麻的三叶草，三叶草就像一把把小扇子。在鹅卵石小路上走，走着走着，你就会看见一个葡萄架子，再拐一个弯，就可以看见一棵伞树，因为伞树特别像一把撑开的伞，所以人们都叫它伞树。再往前走，就可以看见一丛迎春花，迎春花的花朵就像一个个金黄色的小喇叭。
我们的英华园真美啊！我喜爱我们的英华园。
描写校园的作文7
校园，一座普普通通的楼，里面却蕴藏着老师们的汗水，和一些说也说不完的知识。下面，我就给大家讲讲我的校园。
我的学校在小区里，上学很方便，学校大门两旁各有一条小路，小路上面印着小脚丫的图案，每天我们都踩着小脚丫的图案进入学校，右边的小路的旁边有一道墙，上面写着：幸福小学这四个字。
从大门进去，正中间是教学楼。教学楼是紫色的，上面写着：成功成人成才成就这几个字。通往教学楼的两旁载满了花草树木，右边的草地上有三个小铜人，左边草地上有一些器械。
走进教学楼，你会看见一面大镜子，镜子左边是一二年级的教室，和一层的科学教室。右边是通往二层的楼梯。楼梯上面有两排小脚丫的图案，一排是上楼的，一排是下楼的。到了二层，你会看见三四年级的教室和一些老师的办公室。二层有一个科技展厅，不过现在还没有开放。科技展厅前面是一条走廊，厕所就在走廊里面，厕所旁边是从二层通往三层的楼梯。楼梯前面是一些科任课教室：音乐教室和和形体（舞蹈）教室。来到三层，你会看见五六年级的教室。和信息（电脑）教室。
右边草地和教学楼之间有一条小路，是通往操场的，操场很宽阔，是由红色和绿色的塑胶铺成的。下课时，有好多同学都在那里玩耍。我们的体育课通常在操场上，操场中间是主席台，是领导讲话和升旗时用的，主席台右边是升旗台，每周的星期一，我们都会举行隆重的升旗仪式。升旗的班级是轮着的，从六年级到一年级。
这就是我的学校，怎么样，不错吧！
描写校园的作文8
我们的校园是美丽的，又是多姿多彩的。
一进校门映入眼帘的是闪闪发光、光芒四射的九个大字“武汉市常青第一学校”。九个大字靠在宏伟的教学楼上，教学楼披着红彤彤的大衣，看上去非常气派，教学楼旁有一个大大的篮筐上面写着学校校训：理念信念责任荣誉等等等等一些这样的校规。
往前走就可以看见一条林荫道了，树下种着各种各样、千奇百怪的花，让我眼花缭乱，都快分不清哪是花哪是土了，这就是我校的林荫道。
再往前走，就可以看到几棵樱花，那里是我们每年都会去的地方，你们知道为什么吗？哈哈！你们猜不到吧！因为我们老师是一个摄影爱好者，每年他都会带我们去拍照，这让我难以忘记。
樱花旁，那就是我们休闲娱乐，快乐美丽的地方操场。一眼看去操场很一般，走远了再看操场五颜六色，色彩缤纷，十分好看，在操场上有我留下的欢笑，有我留下的泪水，有我留下的脚步，有我留下的每一滴汗水，还有留下的味道。
最让我有好奇心的是和园，你们是不是觉得我字写错了，可是没有错，我告诉你们为什么选和这个字吧，因为它是想让我们人类和自然和平相处，比如：爱护花草啊，爱护动物啊，爱护卫生。一些这样生命或干净都是跟自然和平。这才让我十分有好奇心的。
这就是我们美丽的校园，充满生机勃勃的校园，充满喜怒哀乐的校园，充满知识源泉的`校园，充满和平的校园。
描写校园的作文9
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
蒋冲小学是一所百年老校，一踏进大门，一条路就呈现在我们眼前，路的两边分别有三棵松树和小叶榕。操场的西边有两个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园。操场的东边有六个兵兵球岸，后面有两个地图：一个是我国的地图，一个是世界地图。前面就是鲜艳的五星红旗飘扬在旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，学生们也都敬起了礼。
沿着操场的四周都有小叶榕和一小片花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野草和花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草可绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
来到每个教室就是学习的天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在校园处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
描写校园的作文10
以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律。可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱那独特的地方。
我爱校园的早晨。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁？就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧！
我爱校园的早晨，因为它的寂寞；我爱校园的中午，因为它的炫丽；我爱校园的夜晚，因为它的静寂。
