以写作文为题目
1. 以作文为题目写一篇600字作文
把握现在 一位美国男士好不容易得到两周休假，准备好好玩儿玩儿. 临行前打电话告诉母亲.母亲说：“你能不能顺路来看看我？我很想你，咱们很久未团聚了.”他说：“我也很想您，可这次已经和人家订好了，等下一次吧！” 开车上路时，他忽然想到这天是母亲的生日.于是他来到一家花店，决定买些花叫店家给母亲送去.店里有个小男孩儿挑好了一束玫瑰正要付款，却因钱不够发愁.他问男孩儿买花干什么，男孩儿说送给母亲，今天是她的生日.他高兴地为男孩儿凑够钱，男孩儿道谢后离去. 他选好一束玫瑰和一束康乃馨，付过钱，写下母亲地址，然后开车上路了.刚开出一段路，忽然见那个小男孩儿正跪在一块墓碑前，玫瑰花放在碑上.男孩儿看见他，挥挥手：“先生，谢谢您，我妈妈很喜欢这些花！”他一怔，马上驱车返回花店找到老板：“不必麻烦您了，这花还是我亲自送去吧！” 古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待.” 多想想父母恩，趁现在父母还健在常回家看看，不要推托，不要再等“下一次”！ 世间最珍贵的是“把握现在”（蜘蛛的爱） 在一座圆音寺里，一只蜘蛛经过了一千多年的修炼，佛性增加了不少.佛祖问它：“世间什么才是最珍贵的？”蜘蛛说：“‘得不到'和’已失去'.” 又过了一千年，佛祖又问：“什么是最珍贵的？”“‘得不到’和‘已失去’”蜘蛛说. 于是，佛祖让它投胎为一个富家小组——蛛儿.蛛儿长大后爱上了新科状元甘露.可是甘露却和长风公主结婚了.蛛儿痛不欲生，茶饭不思，很快奄奄一息，太子芝草知道了，赶到蛛儿身边，说：“如果你死，我也不活！” 佛祖说：“甘露是风带来的，他属于长风公主；太子芝草是寺里的一颗小草，它已经看了你2000多年，爱了你2000多年.” 蛛儿终于领悟了.你能领会蛛儿最后一刻所说的话吗？“世间最珍贵的不是‘得不到'和’已失去'，而是现在能把握的幸福.” 马上做你想做的事（生命只在一瞬间） 人人都愿意牺牲现在，来换取未来. 许多人认为必须等到某时某事完成后再做也不迟：明天我就开始运动；明天我就会对他好一点；下星期我们就找时间出外走走；退休后，我要好好享受一下.然而人的生命，是何等的脆弱！早上醒来时，原本预期过的只是一个平凡无奇的日子，没想到一个意外的交通事故、脑溢血、心脏病等等，刹那间生命的巨轮颠覆，突然闯进一片黑暗之中. 那么，我需要如何面对生命呢？ 我们不必等到生活完美无瑕才做自己想做的事.今天，想做什么，就开始做.一个人永远也无法预料未来，所以不要延误要过的生活，不要吝于表达心中的话，因为生命只在一瞬间. 不要停留在过去（餐桌上的炫耀） 又是一个星期六的晚上，餐桌上觥筹交错——这是父亲的朋友来我家聚会.这一次又有很多生疏的面孔. 我喜欢这种场面，甚至有些渴望.这是因为，我不想失去任何一个可以让自己“芳名远播”的机会. 餐桌上，父亲和朋友们谈兴正浓，我知道快轮到我上场了.果然，父亲突然自豪地对众人说：“我只有一个女儿，但我的女儿可了不起.”说罢，转头又对我说：“去把你的证书拿来，给叔叔们看看.。
2. 作文题目大全
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
3. 以“
当我们来到这个社会上生活时，每个人都拥有两把刀。一把用来“刺杀”别人，一把用来“戕杀”自己。这两把刀就是“比”。
每个人都有一种“比”的本性。其实，只有 “比”，才能显示我们自己的优点和缺点以及对方的优势和劣势。这是一种自我修养与完善的好方法。然而，如果处理不好，也会走向反面。如果我们只是在“比”中沉湎于自己优秀的一面或是颓唐在自己的缺陷中，那么，这只会使自己受伤。 所以生活中需要“比”，又要正确处理“比”。 “比”需要勇气。当看到姚明的个头而与之比高，当看到刘翔的速度而与之比快，当看到贾静雯的美貌而与之比俏，当看到余秋雨的文采而与之比学识，这只能是以卵击石。但只要有“比”的这份心和勇气，也便能对自己有一番清楚认识，在今后人生道路上不怕竞争，敢于竞争。当然，一个无名小卒要和大腕较劲是需要勇气的。正如马克思老人家说的那样：“一座破草棚子要傲然屹立在一座宫殿旁是很不容易的。”
“比”需真才实学。忆起两千多年前的“百家争鸣”，那虽不是硝烟滚滚的战场，但其斗智斗勇的火药味弥满了历史的一页页。如果只是舌如利剑而无满腹韬略，那穿梭在这“硝烟”中呛都会呛死你。之所以那种场面得以形成，并且如此壮观，要得益于孔子、庄子、孟子等“诸子”的宏才大略。也因为有了这样的“比”，才有了历史有厚重，才有了彪柄史册的圣贤，才推动了历史滚滚向前。 “比”需要韬光养晦，绵里藏针。“比”不是吹胡子瞪眼睛，“比”要比策略，比出修养。暗里“比”扒暗桡，比大吹大擂效果好得多。中国现在的和平崛起，实际就是一种绵里藏针的与别人比，这样既能给人以平和，又不失自己震摄力，进退自如，游刃于国际关系之间而有余，可谓是“智比”之大手笔。“比”之刃用到这境界方为上乘。 江湖人生，“血雨腥风”，只有拿起“比”这把利刃，运用真才实学的内力，临危不乱，加上绵里藏针的睿智，才足以击溃对方而成就自己。
4. 好的话题或命题作文题目
.创新是一种美德 2.岁月的故事 3.拼搏+自信=2008年的辉煌 4.值得让人深思的申思 5.回忆也是一种享受 6.心与心的距离 7.换种信念，人生处处美丽 8.换个角度看 9.出乎其外，入乎其内 10.坚持就是胜利 11.真正的贵重 12.不要忘记卑微 13.我们有没有歧视别人的权利e799bee5baa6e58685e5aeb93133323865333514.好东西能不能拿来分享 15.永不放弃 16.诽谤时尚 17.谈作弊 18.一朵生活的浪花 19.方法的重要性 20.遭遇21 我与苦难的亲密接触 22 一生之计在于“今” 23 家----爱的港湾 24 让生命飘出幽香 25 挫折着，美丽着 26 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题） 27 别了，漫画书（以”书“为话题） 28 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题） 29 Inter,my love（以”电脑“为话题） 30 心泉叮咚（以母爱为话题） 31 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题） 32 1234567 （以友谊为话题） 33 给我一双翅膀 34 幸福，在那一刻绽放 35 宽容世界，快乐自己 36 那一刻，我含泪微笑 37 瞬间=永恒 38 听，长城在哭 39 你也是一道风景 40 手掌上的阳光41一袋父母心 42 寻觅彩虹的日子 43 感谢阳光雨露。
5. 以我能为题目写作文
（一）
坎坷的人生中，总是有许许多多的挫折。面对挫折，要有信心，对自己说一声：“我能行！”我就有这样的体会。
一二年级时，我不会写日记，一写到日记就会哭，每次都是哭着喊着求爸爸帮我写，爸爸写好后，我再对着上面抄一遍，为此老师经常怀疑文章是不是我自己写的。
到了四年级，我的作文水平才逐渐提高上来，有时候作文写得好，还被老师当作范文在班上朗读了呢！于是我便开始试着去投稿。
可是我一次又一次地将稿子投上去，希望却向泡影一样一次又一次地破灭了。每当我听到老师宣布班上有同学作文发表时，我总会一阵欣喜，期盼那个人会是自己，但是在欣喜过后便又是失望。
爸爸知道后，总是会语重心长地对我说：“一次失败了不要紧，不经历风雨，怎能见彩虹，我相信你能行，写作并非一日之功，‘也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟，也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志’。”
是啊，路是人走出来的，其实每一次失败都孕育着一个新的成功。
于是，我又抬起笔来，笔耕不息，写出了一篇又一篇的作文，终于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人报》上发表了。
成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
相信自己，作文，我能行！
（二）
盈盈月光，我拥一捧最清的；落日余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最美的。
在漫漫人生生路上，我要永远牢记那弥足珍贵的两个字——我能。
什么是“我能”？“我能”是那轮悬挂在苍穹的太阳，一点点迸发出灿烂的光芒；“我能”是那百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发出春的绿意和生机；“我能”是那戈壁滩上耸立的白杨，一棵谱写着生的伟岸与执著。相信自己，就是“我能”。
说不尽的自信，在楚霸王破釜沉舟时，随着那高山流水流淌了千年；说不尽的自信，在小爱迪生试制灯泡成功时，随着那坠落的灯丝飘飞了百代；说不尽的自信，在《花布》中小姑娘焦急的等待中越过了几载。
也许因为自信，也许因为冲动，我们想说就说，想做就做，总想与世俗与成规扳一扳手腕。在人山人海演讲会上，场上一片肃静，自信就会促使我走上讲台，不管是否还有一句“沉默是金”。在车辆来往的马路上，看到有人正艰难前行，自信告诉我快去扶他过马路，一起走过这甜蜜的酸涩------
也许因为自信，我们的心情不因世俗的深深浅浅而放假。在报纸上看到灾区学生，那一双眼睛充满了自信和希望。那褴褛的衣衫在风中摇晃出不可磨灭的沧桑。于是，自信让我们拿出刚攒的零花钱，掏出一块新买的橡皮，捧出一件还未穿过的新棉衣。让它们捎去我们的祝福吧！让他们越过千山万水，停留在小朋友的心上和手上吧！别怕！因为我们拥有同一片自信的天空。
波澜壮阔的海上，海鸥在迎难而上，其引以为豪的真谛是自信；
白雪皑皑的原野，腊梅正迎风开放，其引以为荣的真谛是自信；
荒无人烟的戈壁，白杨在昂头畅想，其引以为乐的真谛是自信。
我爱自信，爱它如梅兰竹菊般高洁，爱它如小桥流水般淡泊，爱它如《兰亭集序》般率真，爱它如高山流水般激越------因为自信，因为坚信我能！
满意吗？求追加，谢！
6. 以我为话题作文
透明人生 七彩透明的糖果静静地躺在同样透明的包装纸中，阳光下，周围轻轻闪动着一层淡淡光芒。
莫名地让人觉得有种说不出来的温暖和感动。一点点的透明感，一点点的清香…… 我希望人生如这糖果，像冬日里最灿烂的阳光般透明，像童话中美好的希望般温暖，像七彩的泡泡在阳光下闪出最晶莹的光芒。
可生活这个高高在上的主宰者并不允许我用自己的期许创造梦幻，而是狞笑着让残酷的现实打击我透明如泡泡的生活，试图将我同化。 夜深得寂寞，星光微弱得几乎看不见。
台灯下我努力撑开几欲合上的双眼，睡眼朦胧地瞄了一眼一旁的课本，参考书，练习卷，深深地叹了口气，埋头继续奋斗。时钟还在“滴答”“滴答”地一步步走，在台灯的照耀下投下一片阴影…… “哈，瞧她那身材，跟母猪没啥两样！”背后传来肆无忌惮的讥讽和嘲笑，那么刺耳，一字不漏地钻进脑海，清晰地刻下烙印。
我想忘记，却是徒劳。日复一日，觉得自己承受了太多太多，我以为自己撑不下去了…… 七彩的糖果在阳光下闪耀出淡淡光芒，透明的晶体中似乎有光芒在流动。
想起生活中的种种不如意不顺心，一切都被透明化，灰飞湮灭了。嘴角扬起一抹若有若无的微笑，有点透明的感觉。
我知道我赢了，再残酷的现实在我的世界都会透明化，碎成尘埃散落天涯……我拥有冬日阳光般透明、童话故事般美好、晶莹泡泡般灿烂的人生。因为，透明存于我心，化解一切不快和疲惫。
7. 以成长为话题拟出五个题目
写作提示：生活是写作的源泉，“成长”这个话题巧妙地把我们的思维触须引入生活，引导我们去观察生活，体验生活，感悟人生.写作素材一定要从生活中撷取，不要凭空虚构编造.可以自选角度，可以自定文体.一、作文命题由于命题作文内容广泛，应注意缩小题目，以小见大.常用的命题方法有：①扩展话题法：在所给话题前加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目.如《成长与责任》、《……伴我成长》等.②驰骋想象法：由所给话题展开想象，让自己的思维自由驰骋，从而拟出新颖独特的题目.如《成长的颜色》、《成长的滋味》③拟人拟物法：运用拟人、比拟的方法把所给话题拟人化，从而拟出人性化的题目.④比喻引申法：在所给话题原义的基础上，分析其比喻义与引申义以次为题目.如《我懂了妈妈的心》 《那一件事改变了我》等⑤引用诗词法：运用所学过的与话题有关的古诗词、名言、歌词等为题目.如《不想长大》 《天生我材必有用》等二、作文立意①从实立意与从虚立意：如这篇文章中写事，写人都是从实立意，而象写《成长的滋味》《成长的颜色》，则是从虚立意.②肯定立意与否定立意：如《成长与责任》是肯定立意，《不想长大》则是否定立意.③顺向立意与逆向立意：逆向立意常常能够出奇制胜，如《成长的烦恼》《成长的代价》，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新，但反弹琵琶也要成曲调，切忌乱弹一气.。
8. 【求一篇以“语文”为话题的作文500字以上】
生活中的语文如果说语文是开启知识大门的金钥匙，那么生活中的语文就是不可缺少的钥芽；如果说语文是通向知识宝库的阳光大道，那么生活中的语文就是不可缺少的奠基石；如果说语文是人类的精神食粮，那么生活中的语文就是精华中的精华.“太棒了！”我一跃而起，我校发了2张电影票，爸爸要带我看电影！“喜上加喜”，爸爸让我给妈妈留张留言条，要知道这对一年级的我可是个很大的挑战.我抑制不住自己的喜悦的心情，惬意的哼着小曲，“刷刷刷”几个龙飞凤舞的大字顿时展现在眼前.“报告将军，成功完成任务.”说着我还蹦了个高.出了门，使劲吸了口空气，多么清新！小草、小花、小树都冲着我致敬.风带着芬芳的花香和小草的清香扑面而来，太阳笑眯眯的，车的喇叭也合奏着交响乐，我的心，那叫一个美呀.可是左等右等，妈妈和表姐就是不来，眼看电影就要开场了，况且那两张票还在家，我的心像揣了只兔子般怦怦直跳，四处的花草也都蔫了.没办法，我只好和爸爸回家，一到家，看见妈妈和表姐正在悠哉游哉的看电视呢，我冲他们喊道：“没看见留言吗？”“看见了，我们照你说的去办的.”说着，他们把留言递给我，上面写着：我们卖了两张票请再卖两张票.我将“买”写成了“卖”，害的一家人都没看上电影.可见“差之毫厘，失之千里”，生活中的语文亦是如此.仅供参考 .。
