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【答案】:A
本题考查对教学方法和美术不同课型的理解。示范教学法也称演示法,是在实践性教学中教师执行一套规范性的程序或动作,引起学生相应模仿行为的教学方法。设计制作、技法学习、绘画表现都属于实践性教学。因此B、C、D三项都可以用示范教学法进行教学。
A项:作品欣赏课,重在欣赏。新课标在欣赏·评述课中也进行了内容的说明:“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外,还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景,以及作者的思想、情感和创造性的劳动,并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。故作品欣赏课不适合采用示范教学。A项正确。
本题考查对教学方法和美术不同课型的理解。示范教学法也称演示法,是在实践性教学中教师执行一套规范性的程序或动作,引起学生相应模仿行为的教学方法。设计制作、技法学习、绘画表现都属于实践性教学。因此B、C、D三项都可以用示范教学法进行教学。
A项:作品欣赏课,重在欣赏。新课标在欣赏·评述课中也进行了内容的说明:“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外,还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景,以及作者的思想、情感和创造性的劳动,并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。故作品欣赏课不适合采用示范教学。A项正确。
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